Universidade Federal de Roraima

Centro de Educação
Curso de Pedagogia

PROGAMA DA DISCIPLINA
CRÉDIT
CENTRO CÓDIGO PRÉ-REQUISITO CH DISCIPLINA
OS
ESTATISTICA APLICADA
CEDUC 04 PE 345 - 60
A EDUCAÇÃO

EMENTA
Importância e aplicação de conceitos básicos: A estatística como instrumento de pesquisa educacional: Análise de situações
problemas da realidade educacional brasileira: Coleta e apresentação de dados: Séries estatisticas: Tabelas e gráficos.

PROGRAMA
1. CONCEITOS GERAIS, COLETA E APRESENTAÇÃO DE DADOS:
1.1. Tipos de dados e sua obtenção;
1.2. Apuração de dados: manual: mecânica e eletrônica;
1.3. Séries estatísticas: espaciais: Geográficas: Espécies e distribuição de referencias.
1.4. Tipos de gráficos: coluna: barras: setores: curvas e histograma.
2. MEDIDAS CARACTERISTICAS DE UMA DISTRIBUIÇÃO:
2.1. Medida de dispersão: Amplitude total, desvio médico, desvio padrão, variância e coeficiente variação.
2.2. Medida de assimetria e curtose:
2.3. Aplicação.
3. AJUSTAMENTO DE FUNÇÕES REAIS E SÉRIES TEMPORAIS:
3.1. O critério dos mínimos quadrados;
3.2. Aplicação na determinação da tendência de uma série temporal;
3.3. Aplicações.
4. CORRELAÇÃO E REGRESSÃO LINEAR:
4.1. Coeficiente de correlação linear;
4.2. Retas de regressão e regiões de confiança;
4.3. Correlação ordinal;
4.4. Aplicações.
5. MODELOS PROBALISTICOS:
5.1. Noções de probabilidade;
5.2. Distribuição discreta.

REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA
MILONE, Estatística geral e aplicada. São Paulo; Pioneira Thomson Learming.
LEVIN, Estatística Aplicada a ciência humana. Rio de Janeiro. Harbra.
LEWIS, analise de variância. Rio de Janeiro: Harba.
BRAULE, Ricardo. Estatística aplicada com escel. Rio de Janeiro. Campus, 2001.
MORETINE, Luiz. Estatística básica. São Paulo. Makron Brooks.
CRESPO, Antonio. A Estatística fácil. São Paulo, Saraiva.
MARTINS, Gilberto de Andrade; DONAIRE, Denis. Princípios de Estatística . São Paulo. Ed. Atlas.

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Diretor do CEDUC Coordenador Geral da Graduação
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