TUGASAN 1 (40%)

Soalan : Anda diminta menubuhkan sebuah persatuan di sekolah. Sediakan satu kertas

cadangan yang lengkap untuk menubuhkan persatuan mengikut tatacara dan

kaedah standard persatuan.

8
 SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD,

22200, BESUT, TERENGGANU

SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

KERTAS CADANGAN PENUBUHAN

PERSATUAN SENI PERSEMBAHAN DAN DEBAT BAHASA INGGERIS

(SOCIETY OF PERFORMING ARTS AND DEBATE - SPADE)

SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD

SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

DISEDIAKAN OLEH

PANITIA BAHASA INGGERIS

SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD,

22200, BESUT, TERENGGANU.

9
1.0 PENDAHULUAN

Kertas cadangan ini disediakan bertujuan untuk mendapatkan persetujuan bagi

menubuhkan Persatuan Seni Persembahan dan Debat Bahasa Inggeris Sekolah
Kebangsaan Tengku Mahmud. Nama persatuan yang dicadang ini adalah Society of
Performing Arts and Debate (SPADE). Cadangan penubuhan ini adalah bertujuan untuk
menghimpunkan semua murid-murid Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud dari
Darjah Satu sehingga Darjah Enam untuk menyemai perasaan suka dan kasih kepada
Bahasa Inggeris. Selain itu, kertas cadangan ini adalah selaras dengan polisi
Kementerian Pendidikan Malaysia yang cuba memperkasakan Bahasa Inggeris pada
ketika ini maka kewujudan sebuah persatuan yang bergerak atas fokus bahasa ini
harus dilaksanakan.

Bahasa Inggeris adalah suatu bahasa yang amat penting terutamanya dalam
dunia yang serba moden dan berdaya saing tinggi ini kerana bahasa ini merupakan
bahasa yang digunakan oleh semua pihak dalam segala urusan biar dalam ataupun
luar negara. Dengan kesedaran ini, pihak panitia Bahasa Inggeris Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud berhasrat untuk menubuhkan persatuan ini bagi tujuan menggalakkan
murid-murid Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud untuk menggunakan Bahasa
Inggeris melalui kaedah-kaedah yang kreatif dan menyeronokkan.

Untuk menyemai perasaan suka dan sayang murid-murid terhadap Bahasa

Inggeris, pihak sekolah harus menggunakan inisiatif-inisiatif yang lain daripada yang
lain serta baharu dan inovatif agar murid-murid sentiasa berasa tertarik untuk mencuba.
Kaedah-kaedah yang konservatif serta tradisional mungkin berkesan pada masa dahulu
tetapi pada zaman sekarang, guru-guru haruslah sentiasa mengikuti peredaran zaman
juga agar murid-murid mempunyai perasaan ingin belajar dan ingin mendalami bahasa
Inggeris. Oleh itu, pihak panitia Bahasa Inggeris Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud
telah membuat keputusan untuk mencadangkan penubuhan persatuan ini yang
sememangnya akan menjanjikan hasil yang berkualiti dan membanggakan pihak
sekolah.

10
2.0 RASIONAL

Penubuhan Persatuan SPADE ini adalah penting kerana :

i. Persatuan ini mampu menjadi satu pelantar bagi murid-murid Sekolah

Kebangsaan Tengku Mahmud untuk menggunakan Bahasa Inggeris yang
sememangnya jarang dijumpai di luar bilik darjah.

ii. Persatuan SPADE dapat mencungkil bakat-bakat terpendam murid-murid dalam

bidang seni persembahan seperti nyanyian, tarian dan teater.

iii. Persatuan SPADE dapat memperkasakan penggunaan Bahasa Inggeris dalam

kalangan murid-murid lantas meningkatkan potensi dan kemahiran murid-murid
dalam subjek Bahasa Inggeris.

iv. Murid-murid dapat didedahkan kepada cara-cara pengucapan awam yang

pelbagai, lantas meningkatkan keyakinan murid-murid apabila berucap di
hadapan khalayak ramai terutamanya apabila menggunakan Bahasa Inggeris.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Menerapkan kepada para pelajar tentang domain kognitif, efektif dan
psikomotor serta dapat mengaplikasikan nilai tambah seperti kemahiran berfikir,
komunikasi dan pembelajaran sepanjang hayat.

3.2 Memperkasakan Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid selaras dengan

kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia dalam inisiatif penerapan
pembelajaran abad ke-21.

3.3 Mencungkil bakat-bakat terpendam murid-murid dalam bidang seni

persembahan lakonan, nyanyian, tarian, teater dan debat untuk diasah dari
peringkat awal demi memastikan kejayaan murid-murid dalam mengharumkan
nama sekolah dan negara pada masa hadapan.
11
4.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN

AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN SPADE

SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD
SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

4.1 AHLI JAWATANKUASA INDUK

Penaung : Encik Wan Mustafa bin Wan Ibrahim

Guru Besar Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud

Sekolah Berprestasi Tinggi

Penasihat : Encik Wan Omar bin Wan Hassan

Guru Penolong Kanan Pentadbiran

Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud

Sekolah Berprestasi Tinggi

Penyelaras 1 : Puan Noraina binti Salleh

Guru Penasihat Persatuan SPADE

Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud

Sekolah Berprestasi Tinggi

Penyelaras 2 : Puan Wan Sabariah Akmal binti Haron

Guru Penasihat Persatuan SPADE

Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud

Sekolah Berprestasi Tinggi

12
 4.2 AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA

Pengerusi : Mohammad Darwisy bin Zulhilmi

Naib Pengerusi : Nur Alya Hani binti Nik Effriy

Setiausaha : Thomas Mason Lim Beng Ann

Penolong Setiausaha : Aminuddin Fadhil bin Azmil

Bendahari : Sufi Alaisyah binti Mohd Ridhuan

Penolong Bendahari : Muhammad Luqman bin Faisal

Ahli Jawatankuasa : Nor Akmar binti Khairul

: Alif Hakim bin Abdul Nasrullah

: Muhammad Faiez Haziq bin Mohammad Asyraf

: Mohammad Danish bin Nik Daud

: Anisa Kunorsyahifah binti Rosyam Muslim

: Damia Sofea binti Abd Khairuddin Salam

: Nor Khairunisa binti Mat Nordin

: Mohammad Amin bin Mohammad Azman

5.0 CADANGAN NAMA PERSATUAN

Nama penuh : Society of Performing Arts and Debate

Singkatan : SPADE

6.0 KUMPULAN SASARAN

Semua murid Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud daripada Darjah Satu sehingga
Darjah Enam.

13
7.0 LOGO PERSATUAN

ELEMEN MAKSUD
Pentas Persatuan SPADE sebagai satu platform atau pelantar untuk
murid-murid Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud
mencungkil serta mengasah bakat masing-masing
menggunakan Bahasa Inggeris.
Patung Muka Persatuan SPADE sebagai tempat untuk murid-murid Sekolah
Kebangsaan Tengku Mahmud mendalami bidang lakonan,
nyanyian, tarian serta debat tanpa rasa malu dan segan, malah
berkeyakinan tinggi pada setiap masa.
Mikrofon Persatuan SPADE sebagai satu tempat bagi murid-murid
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud bersuara dan
menyuarakan segala pendapat masing-masing tanpa
halangan.
Bintang-bintang Persatuan SPADE sebagai tempat melahirkan bintang-bintang
Berkelipan seni persembahan dan perdebatan yang akan mengharumkan
nama Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud di persada dunia.
Lampu Pentas Persatuan SPADE sebagai pendorong murid-murid untuk
menonjolkan bakat masing-masing dalam bidang seni
persembahan dan debat serta menjadi tumpuan ramai di
persada dunia.

14
8.0 MOTTO PERSATUAN

“ENGLISH IS A BEAUTIFUL LANGUAGE”

9.0 LANGKAH-LANGKAH PENUBUHAN PERSATUAN

Penubuhan Jawatankuasa Penaja

Perancangan dan Penyediaan Kertas Kerja

Penyerahan kertas kerja kepada Guru

Besar untuk semakan

Penyediaan Surat Permohonan

Penubuhan Kelab dan Persatuan

Surat Kelulusan Penubuhan oleh GAGAL

Pendaftar Kelab dan Persatuan
(Guru Besar)

LULUS

Pengendalian Mesyuarat Agung :

i. Surat Panggilan / Notis Mesyuarat Agung

ii. Mesyuarat Agung

Persatuan boleh memulakan aktiviti

15
10.0 RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI PERSATUAN

BULAN PROGRAM AKTIVITI OBJEKTIF CATATAN

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
akan mengikuti bengkel murid akan dapat : kepada :
teknik lakonan bersama- - Encik Fattah Amin
sama pelakon terkenal i) mengenali dunia lakonan - Datuk Rosyam Nor
Bengkel tanah air; Encik Fattah dengan lebih mendalam. - Encik Michael Ang
1 Teknik Amin dan Datuk Rosyam
Lakonan Nor serta Pengarah filem, ii) mendalami teknik-teknik 2. Tempat : Dewan
Encik Michael Ang selama lakonan seperti eskpresi muka Kenanga Sekolah
satu hari di Dewan dan pergerakan semasa Kebangsaan Tengku
Kenanga SK Tengku berlakon. Mahmud
Mahmud.
iii) menguasai teknik-teknik
kawalan suara semasa
berlakon.

Bengkel Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
2 Teknik akan mengikuti program murid akan dapat : kepada :
Nyanyian bengkel teknik nyanyian - Dayang Nurfaizah
dengan artis terkemuka i) menguasai teknik-teknik

16
 tanah air, Dayang vokal nyanyian dengan lebih 2. Tempat : Bilik Muzik
Nurfaizah. mendalam. Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud
ii) menguasai teknik-teknik
pernafasan yang amat penting
untuk nyanyian.

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat makluman
serta guru-guru penasihat murid akan dapat : kepada :
persatuan akan berkunjung - Pihak pentadbiran
ke Auditorium Taman i) mengenali dan mempelajari - Guru Kelas
3 Persembahan Budaya Kuala Ibai, Kuala cara-cara lakonan atas pentas - Ibu Bapa
Teater Terengganu untuk teater melalui pemerhatian
menyaksikan sendiri. 2. Tempat : Auditorium
persembahan teater. Taman Budaya Kuala Ibai,
Kuala Terengganu

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
Bengkel akan menjalani latihan murid akan dapat : kepada :
4 Debat debat Bahasa Inggeris - Cik Ameera Natasha
Bahasa Inggeris melalui bengkel debat i) memupuk rasa minat Moore (UIA)
Bahasa Inggeris selama 3 terhadap bidang perdebatan - Cik Jasmine Ho Abdullah

17
 hari bersama-sama bahasa Inggeris. (UIA)
dengan dua orang
pendebat bertaraf ii) mempelajari teknik-teknik 2. Tempat :
antarabangsa Cik Ameera perdebatan dan cara-cara - Sekitar Sekolah
Natasha Moore (UIA) dan untuk mengaplikasikan teknik- Kebangsaan Tengku
Cik Jasmine Ho Abdullah teknik tersebut. Mahmud
(UIA).
3. Bahan-bahan :
- Fail
- Kertas
- Pen

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan kepada
Sekolah Kebangsaan murid akan dapat : sekolah-sekolah
Tengku Mahmud akan jemputan :
bertanding dengan i) menimba pengalaman - SK Pusat Jerteh
5 SPELL IT RIGHT sekolah-sekolah daerah dalam pertandingan mengeja - SK Anak Ikan
Besut dalam pertandingan yang amat jarang diadakan. - SK Kampung Raja
mengeja perkataan- - SK Kuala Besut
perkataan Bahasa ii) meningkatkan keyakinan diri - SK Kuala Besut 2
Inggeris. apabila berada di khalayak - SK Oh
ramai. - SK Alor Keladi

18

iii) menambah
perbendaharaan kata
(vocabulary) masing-masing
melalui setiap perkataan yang
diberi semasa pertandingan.
19
- SK Ayer Terjun
- SK Tengku Mahmud 2
- SK Bukit Kenak
- SK Tempinis
2. Guru-guru terlibat :
- Encik Asra bin Sulaiman
(Sistem Siaraya)
- Encik Mohammad Mawi
bin Kasran (Persiapan
Tempat)
3. Tempat :
Dewan Kenanga Sekolah
Kebangsaan Tengku
Mahmud
  Ahli-ahli persatuan
SPADE akan membentuk
kumpulan masing-masing
(3 orang setiap satu
kumpulan) dan menjalani
Pertandingan latihan selama sebulan
Debat Bahasa sebelum pertandingan.
6&7 Inggeris Ala
Parlimen British  Pertandingan debat
Bahasa Inggeris ala
Parlimen British akan
diadakan selama dua
hari.
 Pertandingan Explorace
Explorace & antara ahli-ahli persatuan
8 Lawatan Ke SPADE.
ASWARA
 Lawatan ke Akademi
20
Pada akhir program ini, murid- 1. Bahan-bahan :
murid akan dapat : - Kertas
- Pen
i) menimba pengalaman - Loceng
berdebat dari peringkat awal. - Borang pemarkahan
- Surat jemputan hakim
ii) mengaplikasikan teknik-
teknik perdebatan yang telah 2. Tempat :
dipelajari daripada Bengkel - Bilik-bilik darjah Sekolah
Debat Bahasa Inggeris yang Kebangsaan Tengku
telah diadakan. Mahmud
- Dewan Kenanga Sekolah
iii) meningkatkan semangat Kebangsaan Tengku
berpasukan dalam diri masing Mahmud
sambil menimba ilmu
pengetahuan baharu.
Pada akhir program ini, murid- 1. Tempat :
murid akan dapat : Sekitar Sekolah
Kebangsaan Tengku
i) menambah perbendaharaan Mahmud (Explorace)
kata masing-masing melalui
 Seni Budaya dan arahan-arahan yang diberikan 2. Cadangan tarikh :
Warisan Kebangsaan dalam pertandingan Explorace - Explorace : 11 Julai 2017
(ASWARA), Kuala yang akan diadakan dalam - Lawatan ke ASWARA :
Lumpur Bahasa Inggeris. 22-24 Julai 2017

ii) meningkatkan semangat

berpasukan dalam kalangan
murid-murid melalui
pertandingan Explorace.

iii) menimba ilmu baharu

mengenai bidang seni
persembahan melalui
ceramah-ceramah serta
bengkel yang akan diadakan
di ASWARA.
 Mesyuarat untuk Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
Persembahan membincangkan murid akan dapat : kepada :
9 & 10 Teater persiapan untuk - Tetamu-tetamu kehormat
Persatuan persemabahan teater. i) menghasilkan satu - Sekolah-sekolah
SPADE  Persiapan bahan-bahan persembahan teater yang jemputan
serta latihan hebat di hadapan penonton. - Guru-guru Sekolah

21
 persembahan. ii) meningkatkan keyakinan diri Kebangsaan Tengku
 Persiapan pakaian dan masing-masing apabila berada Mahmud
kostum persembahan. di khalayak ramai.
2. Tempat :
Dewan Kenanga Sekolah
Kebangsaan Tengku
Mahmud
Mesyuarat diadakan untuk Pada akhir program ini, murid- 1. Minit mesyuarat
membincangkan program- murid akan dapat :
program yang akan 2. Kehadiran :
dijalankan pada tahun i) menyenaraikan aktiviti- - Semua Ahli
11 MESYUARAT hadapan. aktiviti ataupun program yang Jawatankuasa
AGUNG akan dijalankan pada tahun - Semua ahli persatuan
hadapan. SPADE

ii) memulakan kerja-kerja 3. Tempat :

perancangan untuk aktiviti- Bilik Mesyuarat Sekolah
aktiviti yang telah Kebangsaaan Tengku
disenaraikan. Mahmud

22
11.0 YURAN KEAHLIAN

11.1 YURAN KEAHLIAN MURID-MURID (WAJIB)

Yuran yang dikenakan terhadap setiap seorang ahli adalah RM 10.00 setiap

penggal.

11.2 YURAN KEAHLIAN GURU-GURU PENASIHAT (WAJIB)

Yuran yang dikenakan terhadap setiap seorang guru penasihat adalah RM 30.00

setiap penggal.

11.2 YURAN LAIN-LAIN / SAMPINGAN

Yuran lain-lain akan dikenakan tertakluk kepada aktiviti-aktiviti yang dijalankan

sekiranya perlu untuk menampung perbelanjaan persatuan.

23
12.0 PENUTUP

Kertas cadangan ini dikemukakan dengan hasrat penubuhan Persatuan Sejarah

Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud ini akan terlaksana. Kami daripada pihak panitia
Bahasa Inggeris Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud sememangnya percaya
seratus peratus bahawa dengan adanya persatuan SPADE ini di Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud, murid-murid akan menjadi lebih berminat terhadap bahasa Inggeris
malah akan menggunakannya dengan lebih kerap dalam pergaulan seharian mereka.
Penubuhan persatuan ini sememangnya akan membawa seribu satu kebaikan dan
kelebihan kepada murid-murid serta sekolah ini secara keseluruhan lantas menjulang
nama Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud sebagai Sekolah Berprestasi Tinggi yang
terulung di Besut, Terengganu. Segala kerjasama daripada pihak tuan untuk
merealisasikan penubuhan kelab ini kami dahulukan dengan ucapan terima kasih.

Disediakan Oleh, Disemak Oleh,

………………………………………. ……………………………………….
(THOMAS MASON LIM BENG ANN) (NORAINA BINTI SALLEH)
Setiausaha Jawatankuasa Pelaksana Guru Penasihat
Persatuan SPADE Persatuan SPADE
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud, Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud,
22200, Besut, Terengganu 22200, Besut, Terengganu

KELULUSAN GURU BESAR

Dengan ini saya meluluskan / tidak meluluskan* cadangan Penubuhan Persatuan Sejarah,
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud. (* potong mana yang tidak berkenaan)

……………………………………….
(WAN MUSTAFA BIN WAN IBRAHIM)
Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud,
22200, Besut, Terengganu
24
Make letters, to school, to teachers, to students, to ppd and all those pengakuan thing
refer to contoh izzah

LAMPIRAN

25
 LAMPIRAN 1

SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD

SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI
22200 BESUT,TERENGGANU.
Emel: sktm.ppdbesut@gmail.com Tel: 09-6979346
Blog: sktgmahmud@blogspot.com Faks: 096979359

Ruj. Kami : SKTM 003/03/006 Jld. 2 ( )

Tarikh : 1 Januari 2017

Persatuan SPADE,
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud,
22200, Besut, Terengganu.

Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud,
22200, Besut, Terengganu.

Melalui: Guru Penasihat Persatuan SPADE

Tuan/Puan,

PERMOHONAN PENUBUHAN PERSATUAN SPADE

Saya dengan segala hormat dan takzimnya merujuk perkara di atas.

2. Dengan hormatnnya dimaklumkan bahawa Panitia Bahasa Inggeris Sekolah Kebangsaan

Tengku Mahmud berdasarkan Peraturan (4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998,P.U.
(A) 196, yang berkait dengan Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk
menubuhkan Persatuan SPADE, Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud mulai 8 Januari 2017.

3. Bersama-sama ini disertakan :

3.1 Draf Perlembagaan.

3.2 Draf Aktiviti Asas.
3.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.

4. Kerjasama daripada pihak tuan meluluskan permohonan ini amat dihargai dan
diucapkan terima kasih

Sekian, terima kasih.

Saya yang menjalankan tugas,

………………………….........
(THOMAS MASON LIM BENG ANN)
Setiausaha,
b.p. Jawatankuasa Pelaksana Persatuan
SPADE, 26
Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud.
 LAMPIRAN 2
s.k. 1. Guru Penolong Kanan Kokurikulum

PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN

Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(a) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan

Sekolah) 1998, Akta Pendidikan 1996 seperti dalam Warta Kerajaan Malaysia Jilid 42, No. 11,
Tambahan No. 41, Perundangan (A): P.U. (A) 196 bertarikh 21hb Mei 1998, maka berikut ini
dikemukakan Peraturan-Peraturan (Perlembagaan) Persatuan SPADE Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud yang selepas ini disebut sebagai ”persatuan” sahaja.

PERATURAN 1 NAMA DAN ALAMAT

a. Nama Persatuan: Persatuan SPADE Sekolah Kebangsaan Tengku

Mahmud

b. Alamat: Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud,

22200, Besut,
Terengganu.

PERATURAN 2 MATLAMAT

Memberi peluang kepada setiap pelajar untuk mengembangkan potensi secara

seimbang dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.

PERATURAN 3 OBJEKTIF

3.1 Menerapkan kepada para pelajar tentang domain kognitif, efektif dan psikomotor
serta dapat mengaplikasikan nilai tambah seperti kemahiran berfikir, komunikasi dan
pembelajaran sepanjang hayat.

3.2 Memperkasakan Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid selaras dengan

kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia dalam inisiatif penerapan pembelajaran
abad ke-21.

3.3 Mencungkil bakat-bakat terpendam murid-murid dalam bidang seni persembahan

lakonan, nyanyian, tarian, teater dan debat untuk diasah dari peringkat awal demi
memastikan kejayaan murid-murid dalam mengharumkan nama sekolah dan negara
pada masa hadapan.

27
PERATURAN 4 KEAHLIAN

4.1 Dibuka kepada semua murid sekolah ini.

4.2 Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan.

4.3 Ahli-ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan

dan akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan
persatuan ini.

PERATURAN 5 GURU PENASIHAT

5.1 Guru Penasihat adalah terdiri daripada guru sekolah ini.

5.2 Guru Penasihat hendaklah memberi nasihat dalam perancangan dan

pelaksanaan sesuatu aktiviti.

5.3 Guru Penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti
dijalankan.

PERATURAN 6 AHLI JAWATANKUASA

6.1 Ahli yang hadir semasa Mesyuarat Agung layak dicalonkan sebagai Ahli
Jawatankuasa manakala ahli yang tidak dapat hadir tetapi menulis surat
tunjuk sebab layak dicalonkan sebagai Ahli Jawatankuasa.

6.2 Pemilihan ahli jawatankuasa secara undian.

6.3 Ahli Jawatankuasa Kecil boleh dilantik oleh Guru Penasihat tanpa
mengadakan mesyuarat.

6.4 Ahli Jawatankuasa yang hendak meletakkan jawatan hendaklah menghantar

surat perletakan jawatan kepada Guru Penasihat.

6.5 Ahli Jawatankuasa Persatuan hendaklah terdiri:-

6.5.1 Pengerusi

6.5.2 Naib Pengerusi

6.5.3 Setiausaha

6.5.4 Penolong Setiausaha

6.5.5 Bendahari

6.5.6 Penolong Bendahari

6.5.7 Ahli Jawatankuasa (bilangan bergantung kepada keperluan)

28
PERATURAN 7 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB JAWATANKUASA

7.1 Pengerusi

7.1.1 Mempengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungjawab atas

kesempurnaan semua mesyuarat.

7.1.2 Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang
diputuskan diambil tindakan yang sewajarnya.

7.1.3 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
masa ke semasa.

7.2 Naib Pengerusi

7.2.1 Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungjawab yang

diberi.

7.2.2 Mempengerusikan mesyuarat semasa ketiadaan pengerusi.

7.2.3 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
masa ke semasa.

7.3 Setiausaha

7.3.1 Menguruskan hal-hal surat menyurat.

7.3.2 Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat/laporan kegiatan-

kegiatan.

7.3.3 Mencatat kehadiran ahli.

7.3.4 Menyimpan dokumen yang berkaitan dengan persatuan.

7.3.5 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
masa ke semasa.

7.4 Penolong Setiausaha

7.4.1 Membantu Setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan

tanggungjawabnya.

7.4.2 Menjalankan tugas Setiausaha sewaktu ketiadaan Setiausaha.

7.4.3 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
semasa ke semasa.

7.5 Bendahari

7.5.1 Bertanggungjawab atas semua hal kewangan persatuan.

29
 7.5.2 Membuat dan menyimpan kira-kira berkenaan semua perkara kewangan
dan bertanggungjawab di atas kesahihannya.

7.5.3 Menyediakan Penyata Kira-Kira bulanan dan tahunan serta

menandatanganinya.

7.5.4 Melaporkan kedudukan kewangan sekiranya diminta di dalam

mesyuarat ahli jawatankuasa.

7.5.5 Menyediakan Laporan Kewangan untuk diaudit dan dibentangkan dalam

Mesyuarat Agung.

7.5.6 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
semasa ke semasa.

7.6 Penolong Bendahari

7.6.1 Menjalankan tugas-tugas Bendahari sewaktu ketiadaan Bendahari.

7.6.2 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
semasa ke semasa.

7.7 Ahli Jawatankuasa

7.7.1 Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang
dilaksanakan.

7.7.2 Mempengerusikan biro sekiranya dilantik.

7.7.3 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari
semasa ke semasa.

PERATURAN 8 KEWANGAN

8.1 Sumber utama kewangan persatuan adalah melalui yuran keahlian yang
diputuskan semasa Mesyuarat Agung dan telah diputuskan sebanyak RM 10.00
seorang setiap penggal dan RM 30.00 seorang guru setiap penggal.

8.2 Persatuan juga boleh memperolehi kewangan melalui aktiviti / program.

8.3 Ahli-ahli yang bersetuju menyertai aktiviti yang memerlukan

perbelanjaan besar boleh dikenakan yuran khas bagi membiayai aktiviti
tersebut.

8.4 Semua pungutan/penyimpanan boleh dimasukkan ke dalam Akaun SUWA

sekolah, sekiranya mendapat kebenaran Guru Besar.

30
PERATURAN 9 KEHADIRAN/PENYERTAAN

9.1 Ahli persatuan dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh
persatuan sepanjang tahun.

9.2 Kegagalan berbuat demikian sebanyak tiga kali berturut-turut dikehendaki

menulis surat tunjuk sebab. Tindakan memotong markah kehadiran dalam
penilaian kokurikulum boleh diambil sekiranya gagal berbuat demikian.

PERATURAN 10 AKTIVITI

10.1 Dijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli
jawatankuasa.

10.2 Sebarang pindaan aktiviti akan dibuat oleh Guru Penasihat dan diumumkan
kepada semua ahli.

PERATURAN 11 PERATURAN-PERATURAN

11.1 Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas.

11.2 Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli.

11.3 Ahli-ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib.

PERATURAN 12 TINDAKAN DISIPLIN

12.1 Diambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan persatuan dan tidak
mematuhi peraturan yang ditetapkan.

12.2 Tindakan disiplin adalah mengikut cara berikut:

12.2.1 Amaran lisan

12.2.2 Amaran bertulis

12.3 Ahli yang tidak berpuas hati dengan tindakan yang diambil boleh membuat
rayuan kepada Guru Penasihat persatuan secara bertulis dan keputusan Guru
Penasihat adalah muktamad.

PERATURAN 13 PINDAAN PERLEMBAGAAN

13.1 Mana-mana bahagian dalam perlembagaan ini sah sehingga ia dipinda.

13.2 Cadangan pindaan perlembagaan boleh dibuat oleh ahli, ahli jawatankuasa,
Guru Penasihat atau pentadbir sekolah secara bertulis.

31
 13.3 Satu mesyuarat khas yang dihadiri oleh Guru Penasihat dan Ahli
Jawatankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya
jika perlu.

13.4 Setiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamirkan dan disahkan oleh
Pengetua/Guru Besar.

PERATURAN 14 PEMBUBARAN PERSATUAN

14.1 Pengetua diberi kuasa untuk membubarkan persatuan jika didapati

melanggar perlembagaan dan Falsafah Pendidikan Negara.

14.2 Segala hutang wajib dijelaskan. Baki kewangan diputuskan dalam Mesyuarat
Agung Tergempar.

PERATURAN 15 HAL-HAL LAIN

15.1 Setiap ahli perlu mengetahui tanggungjawab sendiri terhadap aktiviti

yang dijalankan.

15.2 Ahli-ahli hendaklah sentiasa peka dan mengikuti aktiviti dengan penuh minat.

32
 LAMPIRAN 3

PERSATUAN SPADE
SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD
NO. PENDAFTARAN 49/2017/SKTM

SENARAI AKTIVITI UTAMA PERSATUAN

Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(c) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan

Sekolah) 1998, Akta Pendidikan 1996 seperti dalam Warta Kerajaan Malaysia Jilid 42, No. 11,
Tambahan No. 41, Perundangan (A): P.U. (A) 196 bertarikh 21hb Mei 1998, maka berikut ini
dikemukakan Senarai Aktiviti Utama Persatuan SPADE Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud.

Program-program utama :

i. Bengkel Teknik Lakonan

ii. Bengkel Teknik Nyanyian
iii. Persembahan Teater di Kuala Ibai, Kuala Terengganu
iv. Bengkel Debat Bahasa Inggeris
v. Spell It Right peringkat daerah Besut
vi. Pertandingan Debat Bahasa Inggeris ala Parlimen British
vii. Explorace
viii. Lawatan ke ASWARA, Kuala Lumpur
ix. Persembahan Teater persatuan SPADE SK Tengku Mahmud

Perakuan: Kami dengan ini mengaku bahawa aktiviti dan program yang disenaraikan di atas
adalah aktiviti dan program sebenar yang akan dianjur dan dikelolakan oleh
persatuan ini.

............................................................ ............................................................

(MOHAMMAD DARWISY BIN ZULHILMI) (THOMAS MASON LIM BENG ANN)

Pengerusi Persatuan SPADE Setiausaha Persatuan SPADE
Tarikh: ......................... Tarikh: ...........................

Pengesahan: Saya dengan ini mengesahkan bahawa Senarai Aktiviti Utama di atas adalah
sesuai dengan tujuan dan matlamat penubuhan Persatuan Sejarah Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud.

.....................................
(NORAINA BINTI SALLEH)
Guru Penasihat Persatuan SPADE
Tarikh : .......................

33
 LAMPIRAN 4

PERSATUAN SPADE
SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD
NO. PENDAFTARAN 49/2017/SKTM

SENARAI AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN

Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(b) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan

Sekolah) 1998, Akta Pendidikan 1996 seperti dalam Warta Kerajaan Malaysia Jilid 42, No. 11,
Tambahan Mo. 41, Perundangan (A): P.U. (A) 196 bertarikh 21hb Mei 1998, maka berikut ini
dikemukakan Senarai Ahli Jawatankuasa Persatuan SPADE Sekolah Kebangsaan Tengku
Mahmud.

Pengerusi : Mohammad Darwisy bin Zulhilmi

No. Kad Pengenalan : 040209110239
Naib Pengerusi : Nur Alya Hani binti Nik Effriy
No. Kad Pengenalan : 040613110388
Setiausaha : Thomas Mason Lim Beng Ann
No. Kad Pengenalan : 061211030697
Penolong Setiausaha : Aminuddin Fadhil bin Azmil
No. Kad Pengenalan : 040327110475
Bendahari : Sufi Alaisyah binti Mohd Ridhuan
No. Kad Pengenalan : 040219110494
Penolong Bendahari : Muhammad Luqman bin Faisal
No. Kad Pengenalan : 060728110337
Ahli Jawatankuasa : Nor Akmar binti Khairul
No. Kad Pengenalan : 080505011876
: Alif Hakim bin Abdul Nasrullah
No. Kad Pengenalan : 050816030329
: Muhammad Faiez Haziq bin Mohammad Asyraf
No. Kad Pengenalan : 070209110239
: Mohammad Danish bin Nik Daud
No. Kad Pengenalan : 050227031059
: Anisa Kunorsyahifah binti Rosyam Muslim
No. Kad Pengenalan : 041210110492
: Damia Sofea binti Abd Khairuddin Salam
No. Kad Pengenalan : 060320101250
: Nor Khairunisa binti Mat Nordin
No. Kad Pengenalan : 050815030298
: Mohammad Amin bin Mohammad Azman
No. Kad Pengenalan : 071017110343

34
Perakuan: Kami dengan ini mengaku bahawa Senarai Ahli Jawatankuasa di atas adalah
mematuhi Subseksyen 6.1.1 dalam Artikel Enam dan perlantikan mereka
mematuhi Subseksyen 6.1.2 dalam artikel yang sama seperti dalam Undang-
Undang dan Peraturan-Peraturan Persatuan.

............................................................ ............................................................

(MOHAMMAD DARWISY BIN ZULHILMI) (THOMAS MASON LIM BENG ANN )

Pengerusi Persatuan SPADE Setiausaha Persatuan SPADE
Tarikh: ......................... Tarikh: ...........................

Pengesahan: Saya dengan ini mengesahkan bahawa Senarai Ahli Jawatankuasa di atas dan
perlantikan mereka adalah mengikut Undang-Undang dan Peraturan-Peraturan
(Perlembagaan) Persatuan SPADE Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud.

.....................................................
(NORAINA BINTI SALLEH)
Guru Penasihat Persatuan SPADE
Tarikh : .......................

35
 TUGASAN 2 (30%)

Soalan : Buat satu perancangan tahunan aktiviti persatuan tersebut. Pilih salah satu
aktiviti yang dirancang dan buat kertas cadangan pelaksanaannya. Laksanakan aktiviti
tersebut semasa anda praktikum di sekolah.

36
 PERANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI PERSATUAN

BULAN PROGRAM AKTIVITI OBJEKTIF CATATAN

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
akan mengikuti bengkel murid akan dapat : kepada :
teknik lakonan bersama- - Encik Fattah Amin
sama pelakon terkenal i) mengenali dunia lakonan - Datuk Rosyam Nor
Bengkel tanah air; Encik Fattah dengan lebih mendalam. - Encik Michael Ang
1 Teknik Amin dan Datuk Rosyam
Lakonan Nor serta Pengarah filem, ii) mendalami teknik-teknik 2. Tempat : Dewan
Encik Michael Ang selama lakonan seperti eskpresi muka Kenanga Sekolah
satu hari di Dewan dan pergerakan semasa Kebangsaan Tengku
Kenanga SK Tengku berlakon. Mahmud
Mahmud.
iii) menguasai teknik-teknik
kawalan suara semasa
berlakon.

Bengkel Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
2 Teknik akan mengikuti program murid akan dapat : kepada :
Nyanyian bengkel teknik nyanyian - Dayang Nurfaizah
dengan artis terkemuka i) menguasai teknik-teknik

37
 tanah air, Dayang vokal nyanyian dengan lebih 2. Tempat : Bilik Muzik
Nurfaizah. mendalam. Sekolah Kebangsaan
Tengku Mahmud
ii) menguasai teknik-teknik
pernafasan yang amat penting
untuk nyanyian.

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat makluman
serta guru-guru penasihat murid akan dapat : kepada :
persatuan akan berkunjung - Pihak pentadbiran
ke Auditorium Taman i) mengenali dan mempelajari - Guru Kelas
3 Persembahan Budaya Kuala Ibai, Kuala cara-cara lakonan atas pentas - Ibu Bapa
Teater Terengganu untuk teater melalui pemerhatian
menyaksikan sendiri. 2. Tempat : Auditorium
persembahan teater. Taman Budaya Kuala Ibai,
Kuala Terengganu

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
Bengkel akan menjalani latihan murid akan dapat : kepada :
4 Debat debat Bahasa Inggeris - Cik Ameera Natasha
Bahasa Inggeris melalui bengkel debat i) memupuk rasa minat Moore (UIA)
Bahasa Inggeris selama 3 terhadap bidang perdebatan - Cik Jasmine Ho Abdullah

38
 hari bersama-sama bahasa Inggeris. (UIA)
dengan dua orang
pendebat bertaraf ii) mempelajari teknik-teknik 2. Tempat :
antarabangsa Cik Ameera perdebatan dan cara-cara - Sekitar Sekolah
Natasha Moore (UIA) dan untuk mengaplikasikan teknik- Kebangsaan Tengku
Cik Jasmine Ho Abdullah teknik tersebut. Mahmud
(UIA).
3. Bahan-bahan :
- Fail
- Kertas
- Pen

Ahli-ahli persatuan SPADE Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan kepada
Sekolah Kebangsaan murid akan dapat : sekolah-sekolah
Tengku Mahmud akan jemputan :
bertanding dengan i) menimba pengalaman - SK Pusat Jerteh
5 SPELL IT RIGHT sekolah-sekolah daerah dalam pertandingan mengeja - SK Anak Ikan
Besut dalam pertandingan yang amat jarang diadakan. - SK Kampung Raja
mengeja perkataan- - SK Kuala Besut
perkataan Bahasa ii) meningkatkan keyakinan diri - SK Kuala Besut 2
Inggeris. apabila berada di khalayak - SK Oh
ramai. - SK Alor Keladi

39

iii) menambah
perbendaharaan kata
(vocabulary) masing-masing
melalui setiap perkataan yang
diberi semasa pertandingan.
40
- SK Ayer Terjun
- SK Tengku Mahmud 2
- SK Bukit Kenak
- SK Tempinis
2. Guru-guru terlibat :
- Encik Asra bin Sulaiman
(Sistem Siaraya)
- Encik Mohammad Mawi
bin Kasran (Persiapan
Tempat)
3. Tempat :
Dewan Kenanga Sekolah
Kebangsaan Tengku
Mahmud
  Ahli-ahli persatuan
SPADE akan membentuk
kumpulan masing-masing
(3 orang setiap satu
kumpulan) dan menjalani
Pertandingan latihan selama sebulan
Debat Bahasa sebelum pertandingan.
6&7 Inggeris Ala
Parlimen British  Pertandingan debat
Bahasa Inggeris ala
Parlimen British akan
diadakan selama dua
hari.
 Pertandingan Explorace
Explorace & antara ahli-ahli persatuan
8 Lawatan Ke SPADE.
ASWARA
 Lawatan ke Akademi
41
Pada akhir program ini, murid- 1. Bahan-bahan :
murid akan dapat : - Kertas
- Pen
i) menimba pengalaman - Loceng
berdebat dari peringkat awal. - Borang pemarkahan
- Surat jemputan hakim
ii) mengaplikasikan teknik-
teknik perdebatan yang telah 2. Tempat :
dipelajari daripada Bengkel - Bilik-bilik darjah Sekolah
Debat Bahasa Inggeris yang Kebangsaan Tengku
telah diadakan. Mahmud
- Dewan Kenanga Sekolah
iii) meningkatkan semangat Kebangsaan Tengku
berpasukan dalam diri masing Mahmud
sambil menimba ilmu
pengetahuan baharu.
Pada akhir program ini, murid- 1. Tempat :
murid akan dapat : Sekitar Sekolah
Kebangsaan Tengku
i) menambah perbendaharaan Mahmud (Explorace)
kata masing-masing melalui
 Seni Budaya dan arahan-arahan yang diberikan 2. Cadangan tarikh :
Warisan Kebangsaan dalam pertandingan Explorace - Explorace : 11 Julai 2017
(ASWARA), Kuala yang akan diadakan dalam - Lawatan ke ASWARA :
Lumpur Bahasa Inggeris. 22-24 Julai 2017

ii) meningkatkan semangat

berpasukan dalam kalangan
murid-murid melalui
pertandingan Explorace.

iii) menimba ilmu baharu

mengenai bidang seni
persembahan melalui
ceramah-ceramah serta
bengkel yang akan diadakan
di ASWARA.
 Mesyuarat untuk Pada akhir program ini, murid- 1. Surat jemputan
Persembahan membincangkan murid akan dapat : kepada :
9 & 10 Teater persiapan untuk - Tetamu-tetamu kehormat
Persatuan persemabahan teater. i) menghasilkan satu - Sekolah-sekolah
SPADE  Persiapan bahan-bahan persembahan teater yang jemputan
serta latihan hebat di hadapan penonton. - Guru-guru Sekolah

42
 persembahan. ii) meningkatkan keyakinan diri Kebangsaan Tengku
 Persiapan pakaian dan masing-masing apabila berada Mahmud
kostum persembahan. di khalayak ramai.
2. Tempat :
Dewan Kenanga Sekolah
Kebangsaan Tengku
Mahmud
Mesyuarat diadakan untuk Pada akhir program ini, murid- 1. Minit mesyuarat
membincangkan program- murid akan dapat :
program yang akan 2. Kehadiran :
dijalankan pada tahun i) menyenaraikan aktiviti- - Semua Ahli
11 MESYUARAT hadapan. aktiviti ataupun program yang Jawatankuasa
AGUNG akan dijalankan pada tahun - Semua ahli persatuan
hadapan. SPADE

ii) memulakan kerja-kerja 3. Tempat :

perancangan untuk aktiviti- Bilik Mesyuarat Sekolah
aktiviti yang telah Kebangsaaan Tengku
disenaraikan. Mahmud

43
 KERTAS

CADANGAN

AKTIVITI

PAMERAN

MAKANAN

TRADISIONAL

44
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN,

22200 BESUT,

TERENGGANU

KERTAS KERJA:

PAMERAN MAKANAN TRADISIONAL

TEMPAT:

DATARAN NIK ARIF IPG KAMPUS SULTAN MIZAN

TARIKH:

5 OKTOBER 2017

MASA:

10.15 PAGI – 1.15 TGH HARI

ANJURAN :

7 PISMP TESL AMBILAN JUN 2014

45
1.0 PENDAHULUAN

Pameran makanan tradisional ini diadakan bertujuan untuk memenuhi keperluan

tugasan kerja kursus WAJ 3131 iaitu kursus Persatuan. Tugasan kerja kursus ini
memerlukan guru pelatih semester 7 untuk merangkan satu program persatuan yang mana
melalui hasil perbincangan kelas, program pameran makanan tradisional telah dipilih
bagi memenuhi keperluan tugasan kerja kursus yang diarahkan..

Melalui pameran makanan tradisional ini, ia akan membuka peluang dan memberi
pengalaman baru kepada guru pelatih untuk mengenali dan merasai sendiri keunikan dan
kepelbagaian makanan tradisional masyarakat berbilang kaum yang wujud di Malaysia
seperti kuih nona manis, kuih kato, satar dan sebagainya.

Seperti yang kita sedia maklum, Malaysia merupakan negara yang mempunyai
pelbagai kaum seperti kaum Melayu, China, India dan sebagainya. Makanan bagi sesuatu
kaum merupakan identiti dan pengenalan bagi sesuatu kaum. Jadi, melalui pameran
makanan tradisional ini, ianya akan memberi pengetahuan dan kesedaran kepada guru
pelatih untuk mengenali dan menghargai kepelbagaian diversiti makanan masyarakat
berbilang kaum yang wujud di Malaysia.

2.0 OBJEKTIF
 Memberi pendedahan dan pengetahuan kepada guru pelatih tentang makanan tradisional
di Malaysia.
 Mengenali jenis-jenis makanan tradisional mengikut kaum di Malaysia.
 Menghargai keunikan dan kepelbagaian makanan tradisional masyarakat berbilang kaum
di Malaysia.
 Mengenal pasti cara dan proses penghasilan makanan tradisional yang dipamerkan.

3.0 BUTIRAN PROGRAM

3.1 PAMERAN MAKANAN TRADISIONAL

46
 3.1.1 TEMA
Kuih Tradisional

3.1.2 TARIKH
5 Oktober 2017

3.1.3 TEMPAT
Dataran Nik Arif
IPG Kampus Sultan Mizan

4.0 KUMPULAN SASARAN

7 PISMP Bahasa Inggeris

5.0 PESERTA

20 orang guru pelatih dari unit 7 PISMP Bahasa Inggeris

6.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

*Sila rujuk Lampiran A

7.0 SENARAI GURU PELATIH

*Sila rujuk Lampiran B

8.0 TENTATIF PROGRAM

*Sila rujuk Lampiran C

9.0 ANGGARAN BELANJAWAN

*Sila rujuk Lampiran D

47
10.0 PENUTUP

Melalui program ini diharapkan semua guru pelatih dapat menimba sebanyak
mungkin ilmu pengetahuan berkenaan dengan makanan tradisional di Malaysia dan dapat
menghargai keunikan makanan masyarakat berbilang kaum di Malaysia. Semoga
pameran makanan tradisional ini dapat membuka fikiran guru pelatih untuk lebih
mengenali budaya masyarakat berbilang kaum di Malaysia dengan lebih dekat.

48
Disediakan oleh,

………………………………..

(MOHD SAHARUDIN BIN SETAPA)

Setiausaha,
Program Pameran Makanan Tradisional
7 PISMP Bahasa Inggeris,
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan

Disemak oleh,

……………………………….
(SUKRERI@SYUKRI BIN MOHAMAD ZIN)
Penasihat Program Pameran Makanan Tradisional,
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan

Diluluskan oleh,

…………………………………
( MOHAMAD BIN AB LATIFF )
Ketua Unit Kokurikulum,
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan.

49
JAWATANKUASA PELAKSANA Lampiran A

PENAUNG : Dr. Hj. Mohd Aziz Bin Mohd Din

(Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan)

PENYELARAS : En. Mohamad Bin Ab Latiff

(Ketua Unit Kokurikulum)

PENASIHAT : En. Sukreri@Syukri Bin Mohamad Zin

PENGERUSI : Nabilah Binti Abd Razak

NAIB PENGERUSI : Mohammad Najeh Bin Yusri

SETIAUSAHA : Mohd Saharudin Bin Setapa

BENDAHARI : Siti Madihah Binti Mahamed Rusdi

Ahmad Kamil Bin Mohd Mokri

AHLI JAWATANKUASA :

AJK DOKUMENTASI:

1) Zamhidatul Nabila Binti Zamri

2) Zulhusni Bin Abu Hassan
3) Nur Ayuni Binti Mohd Khalid

AJK PROTOKOL :

1) Muhd Harith Fahmi Bin Abdul Rahman

2) Nabihah Binti Ab Rahman

50
AJK PERALATAN:

1) Fahrul Nizam Bin Mazinul

2) Ammar Wazien Bin Hajudin
3) Mohamad Asraf B. Mohd Saperi

AJK OPERASI:

1) Madihah Binti Mat

2) Nurul Huda Binti Mohd Ismail

AJK KEBERSIHAN:

1) Thomas Mason Lim Beng Ann

2) Andrea Binti Joseph
3) Luqmanul Irfan Bin Abdul Razak

AJK PERHUBUNGAN:

1) Abdul Muhaimin Bin Abdul Rajak

2) Mohd Syami Airi Bin Mat Yunoh

51
SENARAI GURU PELATIH Lampiran B

UNIT BAHASA INGGERIS

BIL NAMA NO. I.C.

1. Abdul Muhaimin Bin Abdul Rajak 950208-13-6003

2. Ahmad Kamil Bin Mohd Mokri 940322-11-5223

3. Ammar Wazien Bin Hajudin 951219-12-5953

4. Andrea Binti Joseph 951023-13-5586

5. Fahrul Nizam Bin Mazinul 950118-12-6637

6. Luqmanul Irfan Bin Abdul Razak 950814-13-5967

7. Madihah Binti Mat 940121-03-5542

8. Mohamad Asraf Bin Mohd Saperi 940214-11-5525

9. Mohammad Najeh Bin Yusri 951206-12-5559

10. Mohd Saharudin Bin Setapa 950112-03-5355

11. Mohd Syami Airi Bin Mat Yunoh 950221-03-5549

12. Muhd Harith Fahmi Bin Abdul Rahman 940516-02-5525

13. Nabihah Binti Ab Rahman 951204-11-5162

14. Nabilah Binti Abd Razak 951208-06-5318

15. Nur Ayuni Binti Mohd Khalid 950910-03-5122

16. Nurul Huda Binti Mohd Ismail 951116-14-5070

17. Siti Madihah Binti Mahamed Rusdi 950615-03-5090

18. Thomas Mason Lim Beng Ann 951020-13-5353

19. Zamhidatul Nabila Binti Zamri 951004-08-6678

20. Zulhusni Bin Abu Hassan 950301-09-5269

52
TENTATIF PROGRAM Lampiran C

(Tertakluk kepada perubahan)

Tarikh Masa Perkara

10.15 pagi Pendaftaran Guru Pelatih

10.30 pagi Persiapan Tempat Pameran

10.45 pagi Ucapan Penasihat Program

5 Oktober
2017 11.00 pagi Pameran Makanan Tradisional Bermula

12.30 tgh hari Sesi Perjurian Pameran

1.00 tgh hari Majlis Penutupan

1.15 tgh hari Majlis Bersurai

ANGGARAN PERBELANJAAN Lampiran D

BIL. ITEM HARGA PER JUMLAH

UNIT

1. Cenderahati Juri RM 15.00 x 3 RM 40.00

2. RM 20.00 X 3 RM 60.00
Hadiah Pemenang

3. Banner RM 15.00 X 1 RM 15.00

JUMLAH RM 115.00
KESELURUHAN

53
 RUJUKAN
BUKU

Abdul Alim Abdul Rahim. (1994). Pengurusan kokurikulum. Kuala Lumpur: Fajar
Bakti.

Ahmad Esa. (2005). Perkasakan Kokurikulum. Kuala Lumpur: Utusan Publications &
Distributors.

Omardin Ashaari. (1997). Pengurusan persatuan. Kuala Lumpur: Utusan Publications &
Distributors.

Saifullizam Puteh. (2004). Pengurusan Kokurikulum. Universiti Tun Hussein Onn

Malaysia (UTHO).

Siti Hajar Abdul Aziz. (2011). Bahasa Melayu 1. Edisi Kedua. Selangor: Oxford Fajar.

Yeow Kwai. (2010). Pengurusan Kokurikulum. Selangor: Kumpulan Budiman Sdn.Bhd

INTERNET

Abd Karim. (2013). Aktiviti kokurikulum. Dilayari pada 13 September 2014 dari

http://abkar178.blogspot.com/2013/09/aktiviti-kokurikulum.html

54