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TEST DE MADUREZ MENTAL DE CALIFORNIA SERIE PRE- PRIMARIA: KINDERGARTEN Y 1ª DE PRIMARIA

FICHA TÈCNICA: FACTORES DE EVALUACIÓN

5 factores: ADMINISTRACIÓN

Nombre: Test de Madurez Mental de california serie Pre- 1. Memoria:


Primario: Kindergarten, 1° de primaria, serie intermedia o
S50  Sub-test 1. Vocación inmediata Niños(as): 4 – 8 años de kindergarten
 Sub-test 2. Evocación Dilatada
Autor: E.T. Sullivan, W.W. Clark y E.W. Tiesg 1° de Primaria o niveles educativos
2. Relaciones Espaciales: equivalentes
Procedencia: Estados Unidos
 Sub-test 3. Sentido de derecha – Individual o Colectiva: hasta 3 personas
Traducción y adaptación al castellano por: Reynaldo Izquierda por grupo
Alarcon Napurri  Sub-test 4. Manipulación de áreas
Niños(as): En niños de 7 – 8: 10 integrantes
Abreviado: Test California Pre – Primario 3. Razonamiento Lógico:
Primero se administra la sección no
Procedencia: Adaptación Peruana, INIDE. Lima, 1983  Sub-test 5. Opuestos verbal y después la sección verbal
 Sub-test 6. Semejanzas
Significación: Evaluación de la madurez e inteligencia Sección no verbal:
 Sub-test 7. Analogías
verbal y no verbal
 Sub-test 8. Inferencias  Materiales para cada niño
Tipo de aplicación: individual, colectivo  Un ejemplar de la prueba
4. Razonamiento Numérico:
 Un lápiz y Borrador
Rango de aplicación: Niños de 6 a 8 años
 Sub-test 9. Conceptos numéricos  Una media hoja de papel
Duración: 30 a 50 minutos de trabajo efectivo  Sub-test 10. Problemas numéricos para ser usada como
indicador
Adaptaciones o Baremos: Percentiles 5. Conceptos Verbales:
El examinador adicionalmente tendrá:
Descripción: Permite evaluar indirectamente las  Sub-test 11. Vocabulario
capacidades que caracterizan los procesos cognitivos y en  Lápices y borradores
especial, al pensamiento, cuyas cuatro operaciones básicas  Un ejemplar de la prueba
son: el análisis, la síntesis, la abstracción y la para fines de demostración
generalización. Contiene los subtests: Semejanzas y  Un cronometro o un reloj
Diferencias, analogías, Inferencias, Relaciones Numéricas y segundero
Problemas Numéricos.  Categorías Mentales
Está integrado por pares de figuras
similares en algunas características
viendo la semejanza.
 Sub-test 7. Analogías
Compuesto por 3 figuras que guardan
relación entre sí.
 Sub-test 8. Inferencias
Estas pruebas contienen 8 ítems que
examinan la capacidad para hacer
deducciones.
 Sub-test 9. Conceptos numéricos
Integrado por 7 situaciones cada uno
requiere que el niño comprenda
conceptos numéricos simples y serie de
1. Memoria: números.
 Sub-test 10. Problemas numéricos
 Sub-test 1. Vocación inmediata
Contiene 7 problemas de razonamiento
 Con 22 ítems, el niño deberá recordar
cuantitativo.
inmediatamente las figuras mencionadas.
 Sub-test 11. Vocabulario
 Sub-test 2. Evocación Dilatada
Integrado por 14 palabras claves y 42
 Con 8 ítems, el niño aprecia la memoria
figuras.
temporal mediante la narración de una
historieta.

2. Relaciones Espaciales:
COMO SACAR RESULTADOS
 Sub-test 3. Sentido de derecha –
Izquierda Instrucciones para la calificación:
 Ha sido para desarrollar las
habilidades para discriminar la posición Las respuesta es
derecha a izquierda. considerada correctas (+) o
 Sub-test 4. Manipulación de áreas incorrectas, buenas o malas,
 Mide las habilidades para utilizar la las preguntas no
INTEGRANTES
imaginación espacial, la manipulación de contestadas o dudosa no
patrones espaciales. tiene calificación 0 - Betalleluz palomino Estefania
Si existen dos respuestas se - Castillo cuadros Alessandra
3. Razonamiento Lógico: considera (0) - Cristobal escobar Edwin
El puntaje de cada sub test
 Sub-test 5. Opuestos se obtiene sumando todas
Contienen 7 ítems, debe identificar una las respuestas correctas.
opuesta entre las tres que le siguen.
 Sub-test 6. Semejanzas