Nombre: ______________________________________ grado :_________ Fecha:__________ Fisica

1. Se construye un circuito con una pila, un bombillo, un interruptor y cables como el que se muestra en la
figura.
En este circuito el bombillo está
A. encendido, porque la corriente va por un circuito abierto.
B. apagado, porque la corriente no pasa a través del bombillo.
C. encendido, porque la corriente pasa a través del bombillo.
D. apagado, porque la corriente va por un circuito cerrado.

2. Al reducir la temperatura de una sustancia que se encuentra en estado líquido, se espera que ésta
A. se vaporice y pase a estado gaseoso. B. se sublime y pase a estado sólido.
C. se solidifique y pase a estado sólido. D. se licue y pase a estado gaseoso.

3. El sonido es una forma de energía que se transmite o se propaga en forma de ondas. Para que las ondas se
propaguen se requiere de un medio, así el sonido puede viajar a través de los gases, los líquidos y los sólidos; el
sonido no se propaga en el vacío.

La velocidad con la cual se propaga el sonido depende de las condiciones del medio; en los sólidos el sonido
viaja más rápido que en los líquidos, en los líquidos más rápido que en los gases.
De acuerdo con lo anterior, el sonido se propaga más rápido en el
A. agua. B. aire. C. acero. D. pasto.

4. La reflexión es un fenómeno por el cual una onda cuando choca contra un obstáculo se devuelve. A la
reflexión del sonido se le llama eco. De las siguientes ilustraciones, la que mejor representa el fenómeno de
reflexión del sonido y, por consiguiente, la generación es eco es

5. El concepto de fuerza hace referencia a la acción de empujar o halar un objeto, lo cual provoca el
movimiento, el cambio de dirección, la deformación o la detención del objeto. En general, existen cuatro
fuerzas que explican la interacción entre los cuerpos: la gravitacional, la electromagnética, la eléctrica y la
fuerza nuclear.

A partir de esta información, la fuerza que se genera entre el Sol y la Tierra es

A. gravitacional. B. electromagnética. C. eléctrica. D. nuclear.

6. Según se ilustra, dos partículas con carga opuesta se atraen, mientras que dos partículas con la misma carga
se repelen.

El anterior fenómeno explica de alguna manera la existencia de la fuerza

A. gravitacional. B. electromagnética. C. eléctrica. D. nuclear.
7. La fuerza gravitacional se conoce como la fuerza de atracción que la Tierra ejerce sobre los objetos que estén
cerca de su superficie. Podemos comprobarla al ver caer algún objeto a la superficie de la Tierra. Esta fuerza
depende de la masa de los objetos que se atraen y de la distancia que los separa.
De acuerdo con lo anterior, la fuerza gravitacional se aprecia en
A. el encendido de una lámpara. B. el aterrizaje de un paracaidista.
C. la atracción entre dos imanes. D. la explosión de una bomba.

8. Un imán es un cuerpo metálico con un campo magnético en el que se diferencian dos polos: el positivo y el
negativo, también conocidos como norte y sur. Los imanes tienen una propiedad especial de atraer objetos de
metal, como el hierro y el acero, así mismo pueden atraer o repeler a otros imanes.

De esta forma, si dos imanes se enfrentan por el mismo polo, se aprecia que los imanes se
A. atraen. B. repelen.
C. atraen y luego se repelen. D. repelen y luego se atraen.

9. Si dos imanes se enfrentan por polos diferentes, se aprecia que los imanes se
A. atraen. B. repelen. C. atraen y luego se repelen. D. repelen y luego se atraen.

10. Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos que conectados permiten el paso de la corriente eléctrica
por un camino cerrado. En general, las partes de un circuito son: la fuente, el hilo conductor, el receptor, el
interruptor y en ocasiones los dispositivos de seguridad.
A partir de esta información, en la ilustración, el componente
señalado es
A. la fuente.
B. el receptor.
C. el interruptor.
D. la seguridad.
11. Juliana observa que una bombilla emite una luz muy brillante y se calienta mucho. De sus observaciones
Juliana puede concluir que
A. las bombillas emiten a la vez luz y calor. B. la electricidad calienta todos los objetos.
C. el calor permite que la lámpara brille. D. la luz de la bombilla es caliente.

12. Andrés vierte la misma cantidad de agua en cuatro vasos iguales, como se muestra en el dibujo.

En cada uno de los vasos mete un objeto que se hunde en el agua hasta el fondo y observa lo siguiente:
De acuerdo con lo observado en el experimento de Andrés, es correcto afirmar que el objeto con mayor
volumen se metió en el vaso
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

13, En el salón, la profesora les entregó a los estudiantes cuatro cuerdas elásticas de diferente material y de 5
cm de longitud. Los estudiantes miden con una regla el estiramiento máximo de cada cuerda al aplicar siempre
la misma fuerza. Los resultados de la experiencia se observan a continuación.

De acuerdo con los resultados del experimento, la cuerda más elástica es la

A. 1. B. 2. C.3. D. 4.

14. Juan tomó un vaso y agregó agua hasta la mitad junto con unos trozos pequeños de papel aluminio como lo
muestra la figura.

Juan calienta el agua hasta lograr una temperatura de 20°C, luego de 60°C y finalmente de 100°C. Él observó
que a medida que el agua se calienta, su temperatura aumenta y los pequeños trozos de papel aluminio se
mueven con mayor velocidad.
La gráfica que mejor representa la velocidad del movimiento de los trozos de papel aluminio con respecto a la
temperatura del agua es:
15. Juan usa una carretilla para mover una piedra como se muestra en el siguiente dibujo
Esta máquina es útil porque
A. Juan ejerce menos fuerza.
B. la piedra está sobre el apoyo.
C. el apoyo está en un extremo.
D. disminuye el peso de la piedra.

16. La siguiente tabla presenta las características de algunas formas de energía:

Las imágenes en donde se ilustran la energía química y la cinética, respectivamente son

A. radio y televisión. B. gasolina y cascada.

C. músculos del brazo y llama. D. cascada y llama.
17. Los aparatos que se encuentra en la tabla pueden convertir energía eléctrica en otro tipo de
energía.

El electrodoméstico que ocupa el lugar de los signos de interrogación es

A. la lavadora. B. el microondas. C. la plancha. D. el ventilador.

18. ¿Qué situación se representa en estas imágenes?

A. La evaporación del agua. B. Que el aire posee masa.

C. Que el aire no pesa nada. D. Que el aire no se puede medir.