18 tornillos hexagonales cuestan 3,20

soles .CUANTO CUESTAN 5

TORNILLOS?
18---------------------3,20
5-------------------x

x=5*3,20 /18=0.88 soles

Un obrero gana 528 nuevos soles en

48 horas.¿cúanto gana por hora?
528nuevo soles =48hora
xnuevo soles =1hora

mas horas mas soles

menos horas menos soles
es una regla de 3swimple directa

x=

x=
dividimos 528 para 48
x =11

la respuesta
es q por cada hora gana 11 nuevos soles

conclucion
528nuevo soles =48hora
11 nuevo soles =1hora

528÷48=11

La
0 respuesta es 11 soles por hora
Tenemos.

Para saber cuanto gana en 1 hora divides

528 / 48 =
11
El obrero gana en 1 hora 11 nuevos soles

Lo puedes hacer también por regla de 3

48h----------> 528ns
1h-----------> x

x = 2528ns * 1h/48h
x = 528ns
48
x = 11ns

1.-una polea de transmision con un

diametro de 120 mm efectua 1200
revoluciones ¿ cual es el numero de
revoluciones de la polea accionada de
720 mm de
diametro ?
1. 120 _____1200
x_____720
x=72
2. 8.4______100
40l ______x
×=476.19
3. 33 ____12 min
x______60min
x=165km/h
4. 42____96
×______224
×=98

Un automovil consume 8,4 litros de

gasolina por 100 km. Que trayecto
puede recorrer con 40 litros en el
tanque?
8.4 L= 100km
40 L= x
x=(40L)(100km)/8.4L
x=476.19 Km

Una rueda dentada impulsadora con 42

dientes ejecuta 96 revoluciones
cuantos dientes ha de tener la rueda
accionada para que ejecute 224
revoluciones
42 ___96
x____224
42 (224)/96 = 98
98=×

Una bomba tranasporta en 2 horas

1200 litros de agua ¿cuanto tiempo se
necesita para vaciar un sotano
inundado de 9 m?
En 2h transporta 1200lts 1 m3 = 1000lts --> 9 m3 =9000lts
En 1h transaportarà 600lts
ENTONCES 9000lts/600lts = 15h
-------> Se necesita 15h

Cuatro obreros roblonaran 480

remaches en 3 horas ¿cuantos
remaches roblonaran 2 obreros en 4
horas?
Vamos con este.
Primero ordenamos los datos.
4 obreros--------480 remaches-----3 horas
2 obreros----------x----------------------4 horas.

1) Los obreros y los remaches son magnitudes directamente proporcionales, ya

que a mayor nº de obreros, más remaches pueden roblonar. Por tanto se
multiplican en cruz.
4 obreros.x=2 obreros.480 remaches.

2) los remaches y las horas son magnitudes directamente proporcionales, ya

que a mayor nº de horas , más remaches se pueden roblonar. Por tanto se
multiplican en cruz.
3 horas.x=480 remaches.4 horas.

Por tanto.
x.4 obreros. 3 horas=2 obreros.480 remaches.4 horas.
x=(2 obreros. 480 remaches.4 horas) / (4 obreros. 3 horas)=320 remaches.

Sol=320 remaches.
Con 6 ranuradoras verticales se
fabrican en 8 horas 180 piezas.
¿Cuantas horas se necesitan para
producir 240 piezas con 4 máquinas?
 Es una regla de 3...espero que le entiendas a mis números.... En la segunda
parte tienes que convertí cuantas piezas se hacen con una reanudará para
aplicar una regla de 3 con los menores datos posibles.... R= 16 horas

.-18 maquinas producen 2400 piezas

trabajando 8 horas ¿ cuantas horas
deben trabajar 36 maquinas iguales a
las primeras para producir 7200 piezas
?
Q Tiempo LQH
18 8 2400
36 x 7200

18*8*7200/36*2400
1036300/86400= 12 horass

Física
 Composición Y Descomposición De Fuerzas (Con Experimento)
...COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICION DE FUERZAS La Fuerza: En física, la fuerza es
una magnitud física que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos
partículas o sistemas de partículas (en lenguaje de la física de partículas se habla de
interacción). Según una definición clásica,fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad
de movimiento o la forma de los materiales. No debe...
1130 Palabras | 5 Páginas

 Composición y descomposición de fuerzas

...Actividades Física Física 4° año
secundario Composición y descomposición de fuerzas Nos abocaremos a
la composición y descomposición de fuerzas. Muchas veces nos encontramos con
problemas en los que intervienen varias fuerzas aplicadas a un cuerpo y en distintas
direcciones. Veamos algunos ejemplos: Se intenta derribar un árbol utilizando una cuerda que
es tirada por un tractor que...

A qué distancia de los extremos del

tablero actúa la resultante, despreciar
el peso del tablero?
80 cm 80 cm 70 cm
30 kp 20 kp A B
Para esto debes tomar momentos estaticos respecto a un punto.Eligiendo el
extremo izquierdo como origen tendrias..

0.80 m x 30 Kg + 1.60m x 20 Kg + (30 + 20 ) kG x L = 0

L= 1.12 metros del extremo izquierdo

Espero averte ayudado muho

¿El bloque mostrado de la figura pesa 40N, calcula

la tensión en el cable que lo sostiene?
ejor respuesta: 1)
Tensión en el cable = mg x sen30° = 20 N.

2)
Para esto debes tomar momentos estáticos respecto de un punto. Eligiendo el extremo
izquierdo como origen tendrías:

0.80 m x 30 Kg + 1.60m x 20 Kg + ( 30 + 20 ) kG x L = 0

L= 1.12 metros del extremo izquierdo.

¿hallar el angulo que forman dos fuerzas de 7N y 15

N respectivamente si su resultante vale 20 N?
La verdad con este problema, lo estuve intentando y nada :c ----- 2° ¿Cuánto es la intensidad
de una fuerza?, si está representada con un vector de 18 cm, la escala es 35 N / cm. ----- 3° De
acuerdo al sistema mostrado, se tiene una barra homogénea de 100 N de peso, hallar la
tensión de la cuerda, si... mostrar más

Respuestas

Mejor respuesta: 1) aplicamos la ley de cosenos el signo(^)se lee elevado a:

....... 20^2=7^2+15^2+2(14)(7)cosx
400-225-49=196cosx
126/196=cosx
cosx=9/14...........este coseno pertenece al angulo 49.99°

2)como por cada centimetro es 35newton solo multiplicamso asi

18x35=630N .....
respuesta: la magnitud es 630N

3),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,|
||,,,,,,,,,,,,8m,,,,,,,,, |~
||_______________|T
||◘______♦_______|
||
tomamos el cuadrito pequeño como punto de equilibrio o giro
luego aplicamos la formula de momento de una fuerza M=f(distanci)
el peso aplacamos en el punto medio el rombo a 4 metros
asi el momento hacia abajo sera igual al momento hacia arriba ,igualamos
100(4)=T(8)
400/8=T
50=T
T=50N ..............................respuesta

¿Cuánto es la intensidad de una

fuerza?, si está representada con un
vector de 18 cm, la escala es 35 N / cm.
La escala lo que te indica es que a cada cm, que tienes le corresponden 35 N.
Por tanto se puede resolver mediante una regla de 3 simple.
1 cm-----------35 N
18 cm--------- x
x=(18 cm.35 N)/1 cm=630 N.

Sol: 630 N.

¿Hallar el modulo de la resultante del sistema de

vectores mostrado, si cada lado de la cuadricula es
L?
Aquí el dibujo: http://www.imagecrab.com/up/478fa1317a4a77a82cf789ac6bfe3fe9.jpg 2°
Calcular el momento resultante con respecto al punto “C”, si la fuerza F = 50 N: El dibujo:
http://www.imagecrab.com/up/9fa8c06a63f6874ecc3a6fc30eecf6f6.jpg 3° A qué distancia del
punto “P”, se encuentra el punto de... mostrar más

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2 respuestas

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Respuestas

Mejor respuesta: 1°) solo hacemos lo siguente buscamos los pares ordenados de cada
vectorcomenzamos de arriba hacia abajo
(-2;-2)
(-1;+2)
(0;+1)
(0;-2)
(+2;0)

sumamos todos los primeros componentes y tambien los segundos componentesel signo(^2)
es elevado a cuadrado
R^2=(-1)^2+(-1)^2
R^2=2
R=raiz cuadrada de dos =2^1/2..........respuesta raiz cuadrada de dos

2°) _____________________
......._____________|_C_____|
37°/=F ..3m...........|.....1m

vamos a descomponer la fuerza F=50 en sus componentes Fx e Fy

Fx=30N ; Fy=40N como fx esta en la misma horizontal no lo tomaremos
M=d(Fy)
M=3(40)
M=120
el momento de la resultante sera 120 ya que barra no tiene peso

3°) aqui
calculamos los momentos de fuerza con respecto a P
0+80(8)+40(20)=1440
sumando solo las fuerzas
120+80+40=240N
hallamos la distancia "d"
1440=240(d)
1440/240=d
6=d:::::::::::::::::::::::::::.respues... : se aplica a 6 metros del punto P

4°)) como la figura muestra una polea y un bloque y ya tenemos el peso

w=peso=40N entonces la tension de esa cuerda sera 40N
la otra cuerda que esta sujeta al piso también será 40N ya que es la misma cuerda

ahora hay dos tensiones que sujeta la cuerda de tension T que es la que nos pide
esta solo sera equivalente a las dos tensiones de 40 N
2(40)=T
80=T
la tensión T es igual a 80 N....respuesta
saludos y suerte

¿Calcular la tensión en el cable, si las poleas son de

peso despreciable.?
peso de la polea 200N

comunicación
Uso de los paréntesis
Los paréntesis ( ) son signos que encierran elementos incidentales o
aclaratorios intercalados en un enunciado.
Los paréntesis se usan en los siguientes casos:
Orientación de uso
Cuando se interrumpe el sentido del discurso
con un inciso aclaratorio o incidental, sobre
todo si este es largo o de escasa relación
con lo anterior o posterior.
Para intercalar algún dato o precisión:
fechas, lugares, significado de siglas, el
autor u obra citados… (En algunos de estos
casos también se pueden utilizar rayas en
lugar de paréntesis).
Ejemplos
El abuelo de Alberto (en su
juventud fue un brillante cirujano)
parecía una estatua sentado en
aquel sillón.
Las asambleas (la última duró casi
cuatro horas sin ningún
descanso) se celebran en el salón
de actos.
El año de su nacimiento (1616) es
el mismo en que murió Cervantes.
Toda su familia nació en Córdoba
(Argentina).
Una ONG (organización no
gubernamental) ha de ser, por

En ocasiones se utilizan los paréntesis para
evitar introducir una opción en el texto. En
estos casos se puede encerrar dentro del
paréntesis una palabra completa o un solo
de sus segmentos.
Cuando se producen o transcriben textos,
códices o inscripciones con abreviaturas, se
pueden utilizar los paréntesis para
reconstruir las palabras completas o los
elementos que faltan en el original y se
suplen.
Cuando en un texto transcrito, el copista o
editor quiere incorporar alguna parte que
falta, aclaración, nota, desarrollo de una
abreviatura o cualquier interpretación ajena
al texto original, se usan los corchetes.
En las transcripciones de textos se utilizan
tres puntos entre paréntesis para dejar
constancia que se omite en la cita un
fragmento de texto. Se escriben tres puntos
dentro de paréntesis (…) o corchetes […]
principio, una asociación sin
ánimo de lucro.
“Más obran quintaesencias que
fárragos” (Gracián).
En el documento se indicarán
el(los) día(s) en que haya tenido
lugar la baja.
Se necesita chico(a) para repartir
pedidos.
Imp(eratorio) Caes(ari).
La nieve hermoseaba [texto
tachado: los parques y edificios
de] la ciudad aquella fría mañana
de diciembre
Hasta aquí (…) la obra visible de
Menard, en su orden cronológico.
Paso ahora a la otra: la
subterránea, la interminable
heroica, la impar. También, ¡ay de
cuando al transcribir literalmente un texto se
omite una parte de él.
Las letras o números que encabezan
clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden
situarse entre paréntesis o seguidas del
paréntesis de cierre.
las posibilidades del hombre!, la
inconclusa. Esa obra (…) consta
de los capítulos noveno y
trigésimo octavo de la primera
parte de don Quijote y de un
fragmento del capítulo veintidós.
(Jorge Luis Borges: Ficciones)
Estos libros podrán encontrarse
en los lugares siguientes:
(a) En los estantes superiores de
la sala de Juntas.
(b) En los armarios de la
biblioteca principal.
O bien:
Estos libros podrán encontrarse
en los lugares siguientes:
a) En los estantes superiores de
la sala de Juntas.
b) En los armarios de la
biblioteca principal.