Comunicados 20 (incorpora las rectificatorias del Comunicado 22)

Circuito Administrativo - Designación de Módulos para PAT en Aulas de Aceleración (PAT-AA)

Inspectores/as Jefes/as Regionales de Gestión Estatal

Inspectores/as Jefes/as Distritales
Inspectores/as de Enseñanza de Nivel Secundario
Directores/as de Escuelas Secundarias

La Disposición DI-2018-34-GDEBA-DESDGCYE establece una propuesta Pedagógica de “Aulas de

Aceleración”, en el marco de la Resolución N°587/11 Anexo 6 punto V, destinada a adolescentes
entre 15 y 17 que no hubieran terminado el ciclo básico del Nivel Secundario o no lo hubieran
comenzado. En estas “Aulas de Aceleración” es necesario considerar la trayectoria recorrida por
los jóvenes a fin de dar continuidad y terminalidad al ciclo. En este contexto es que la Dirección de
Educación Secundaria, a través de la DI-2018-34-GDEBA-DESDGCYE establece la creación del
“Profesor Acompañante de Trayectoria” de las Aulas de Aceleración (PAT-AA), a fin de acompañar
el desempeño pedagógico de los estudiantes en un trabajo articulado con el equipo Directivo,
Docentes, preceptores, EOE y familias.

A los efectos de organizar la asignación del PAT-AA, los Equipos Directivos de las Instituciones que
posean Aulas de Aceleración, deben proceder según se detalla a continuación:

 La elección Institucional del PAT se realizará según lo establecido en la DI-2018-34-GDEBA-

DESDGCYE, ANEXO 2 “Requisitos de Selección de docentes para el acceso a los módulos
institucionales del Profesor Acompañante de Trayectorias" para Aulas de Aceleración, en
adelante (PAT-AA).

 La Institución tendrá 1(un) PAT-AA con 8 módulos institucionales provisionales asignados a

ciclo cerrado .

 En relación a los Módulos Institucionales a ciclo cerrado que se asignarán al docente PAT-
AA, y una vez realizadas las acciones Institucionales establecidas para la selección del
docente, y completado los Instrumentos pertinentes con los avales correspondientes, el
Director o Vicedirector y/o Secretario, solicitará a la Jefatura Distrital los CUPOF para la
asignación de los Módulos según establece la Disposición.

 El/La director/a, Vicedirector/a o Secretario/a, estos dos últimos en el caso de que la

Institución no tenga cubierto el cargo de Director, completará la Planilla del ANEXO 1
donde consta el orden de mérito de la Institución y el ofrecimiento al docente. Esta Planilla
será archivada en el Legajo del Docente.

 El/La director/a, Vicedirector/a o Secretario/a completará el “Acta de Asignación de

Módulos PAT-AA”, ANEXO 2 la que deberá estar firmada por el/la director/a, el/la Docente
asignado/a, y el aval bajo firma del/la Inspector/a de Enseñanza y el/la Jefe/a Distrital.

 El acta de asignación avalada por los Inspectores se adjuntará al contralor docente a los
efectos del cobro, dejando copia de la misma en el legajo del Docente.

 El PAT-AA cumplirá su carga horaria en el horario de funcionamiento de las Aulas de

Aceleración.
 ANEXO 1

Región:

Distrito:

Escuela:

Fecha:

LISTADO POR ORDEN DE MÉRITO DEL PROFESOR/A ACOMPAÑANTE DE TRAYECTORIA –AA

(PAT – AA)

Orden de Puntaje Final Notificación

Nombre y Apellido DNI
Mérito del Docente
Obtenido

FIRMA Y SELLO DE COMISIÓN EVALUADORA……………………………………………………

Sello de la Institución Firma y Sello IE…………………………………….

 ANEXO 2

ACTA DE ASIGNACIÓN DE MÓDULOS INSTITUCIONALES DE PAT-AA

En la ciudad de …………………………. a los …… días del mes……………….

de……………….. del año …….… en la Escuela de Educación Secundaria Nº ……,
del Distrito de …………………...…………………. CUE ..…………….. se ofrece al/la
docente …………………….…………………………………………DNI………………...
situación de revista ………………………………de ……. año, sección ………………
8 (ocho) Módulos Provisionales de PAT-AA según orden de mérito ………………...
del listado Institucional, para “Aulas de Aceleración” , CUPOF………………...……..
El/ la docente …………………………………………………………………………
manifiesta aceptar/no aceptar (tachar lo que NO corresponda) los módulos
ofrecidos en las condiciones establecidas y estipuladas en la Disposición DI-2018-
34-GDEBA-DESDGCYE propuesta Pedagógica de “Aulas de Aceleración”.