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Equilibrio químico y

mecanismos de reacción

Integrantes: -Poulette Castro L.


-Gabriel Olivares B.
Introducción

En este informe le hablaremos sobre cuatro temas, el primero de los temas es del
equilibrio químico y sus características, después le hablaremos de la constante de
equilibrio, continuaremos con el principio de Chatelier, y terminaremos con la
determinación de los mecanismos de reacción. Al final de este informe le daremos
una conclusión grupal y nuestra opinión sobre el tema.
Commented [1]: Ey, el informe se entrega la otra
semana, ya sea impreso (hoja tamaño oficio) o a mano
(mismo tamaño pero en hoja cuadriculada)

Desarrollo
Equilibrio Químico

El equilibrio químico es un estado en el que no se observan cambios visibles en el


sistema, sin embargo, a nivel molecular existe una gran actividad debido a que las
moléculas de reactantes siguen produciendo moléculas de productos, y estas a su
vez siguen formando moléculas de productos.

Cuando se alcanza el equilibrio químico, las velocidades de la reacción directa ( )


e inversa ( ) son iguales y las concentraciones de los reactantes y de los
productos permanecen constantes. Para que esto ocurra, la reacción debe suceder
a una temperatura y presión constantes en un recipiente cerrado en el que
ninguna sustancia pueda entrar o salir.

Algunos factores que son capaces de modificar el equilibrio de un proceso químico


pueden ser: temperatura, presión (afectando al volumen) y las concentraciones.

La influencia de estos tres factores se puede predecir, de una manera cualitativa,


por el Principio de Le Chatelier, que dice que si a una reacción química en
equilibrio se le modifica la presión, la temperatura o la concentración de alguna de
las especies reaccionantes, la reacción evolucionará en uno u otro sentido hasta
alcanzar un nuevo estado de equilibrio.

Este principio es equivalente al principio de la conservación de la energía.

-Efecto de la temperatura: Es la única variable que, además de influir en el


equilibrio, modifica el valor de su constante.

Si una vez alcanzado el equilibrio se aumenta la temperatura, el sistema se opone a


ese aumento de energía calorífica desplazándose en el sentido que absorba calor;
es decir, hacia el sentido que marca la reacción endotérmica.

Es importante destacar que a bajas temperaturas, la reacción requiere más tiempo,


ya que se reduce la movilidad de las partículas involucradas.

-Efecto de la presión: Si se aumenta la presión, la reacción se desplazará hacia


donde haya menos cantidad de moles gaseosos, para así contrarrestar el efecto de
disminución de volumen, y viceversa, pero, en el caso de que las cantidades de
moles gaseosos sean iguales para cada lado de la ecuación, el equilibrio no se
desplazará.

Efecto de la concentración: Un aumento en la concentración de uno de los


reactivos hace que el equilibrio se desplace hacia la formación de productos, y a la
inversa en el caso de que se disminuya dicha concentración; también, un aumento
en la concentración de los productos hace que el equilibrio se desplace hacia la
formación de reactivos, y viceversa en el caso de que se disminuya.

Constante de equilibrio

La constante de equilibrio (K) se expresa como la relación entre las


concentraciones molares (mol/l) de reactivos y productos. Su valor en una reacción
química depende de la temperatura, por lo que ésta siempre debe especificarse. La
expresión de una reacción genérica es:

En el numerador se escribe el producto de las concentraciones de los productos y


en el denominador el de los reactivos. Cada término de la ecuación se eleva a una
potencia cuyo valor es el del coeficiente estequiométrico en la ecuación ajustada.

Algunos de los puntos más importantes de la constante de equilibrio son:

-Una reacción reversible puede proceder tanto hacia productos como hacia
reactivos.

-El equilibrio se da cuando la velocidad de la reacción hacia adelante es igual a la


velocidad de la reacción en sentido inverso. Las concentraciones de reactivos y
productos se mantienen constantes en el equilibrio.

De acuerdo con las concentraciones de todas las especies de reacción en equilibrio,


podemos definir una cantidad llamada la constante de equilibrio Kc, la que
igualmente se escribe como Keq o simplemente como K. La “c” en el subíndice
quiere decir concentración, dado que la constante de equilibrio describe las
concentraciones molares en: moles/1, en el equilibrio para una temperatura
específica. La constante de equilibrio nos ayuda a entender si una reacción tiende a
mostrar la concentración más altas de productos o de reactivos en el equilibrio.
También se puede usar Kc para determinar si la situación se encuentra o no en
equilibrio.

¿Cómo calculamos Kc?

Considera la reacción balanceada


reversible siguiente:

Si conocemos las concentraciones molares de cada una de las especies de


reacción, podemos encontrar el valor de usando la relación donde son las
concentraciones de los productos en el equilibrio y las concentraciones de los
reactivos en el equilibrio y son los coeficientes estequiométricos de la ecuación
balanceada. Las concentraciones se expresan comúnmente en molaridad, que tiene
unidades de:

Principio de Le Chatelier

Como vimos anteriormente, el equilibrio químico representa un balance entre las


reacciones directa e inversa. Las variaciones en las condiciones experimentales
pueden alterar este balance y desplazar la posición de equilibrio, haciendo que se
forme mayor o menor cantidad del producto deseado.
El Principio de Le Chatelier en el año 1888, se refiere a un estado de equilibrio
químico, siempre y cuando no se alteren las condiciones del sistema. Cuando se
modifica algún parámetro, este se traslada en cierta dirección (hacia los reactivos o
hacia los productos) hasta alcanzar un nuevo estado de equilibrio.

La variación de uno o varios de los siguientes factores pueden alterar la condición


de equilibrio:
+La temperatura
+La presión
+El volumen
+La concentración de reactantes o productos

El Principio de Le Chatelier establece que, si un sistema en equilibrio se somete a


un cambio de condiciones, éste se desplazará hacia una nueva posición a fin de
contrarrestar el efecto que lo perturbó y recuperar el estado de equilibrio.

Determinación de los Mecanismos de Reacción

Un mecanismo de reacción es un postulado teórico que intenta explicar de manera


lógica cuáles son las reacción(es) elemental(es) e intermediarios que suceden en
una reacción química y que permiten explicar las características cualitativas
(desarrollo de color, aparición de precipitados, etc.) y cuantitativas (una de las más
importantes la velocidad de reacción) observadas en su desarrollo. El mecanismo
debe soportarse en los datos experimentales reportados para la reacción estudiada
como los intermediarios, complejo(s) activado(s) y/o especias aislados en el trabajo
experimental; la energía involucrada en cada paso propuesto (que determina la
velocidad de reacción), cambios de fase, los efectos inducidos por el catalizador (sí
es que se adiciona alguno), los productos obtenidos, el rendimiento de la reacción,
la estereoquímica de los productos, etc.

Conclusión
Con nuestro grupo llegamos a la conclusión de que gracias a este informe nos
pudimos dar cuenta que la temperatura y la presión son dos factores que influyen
mucho en el equilibrio químico y la velocidad de reacciones. Para continuar,
concluimos que el equilibrio químico es el estado de un sistema en donde no se
observan cambios en la concentración de los productos o reactivos, porque con el
paso del tiempo éstas se mantienen constantes. Los factores que pueden alterar
este equilibrio químico son dos, los cuales fueron mencionados anteriormente, que
vendrían siendo la temperatura y la presión. Con relación al principio de Chatelier,
este nos ayudará a disminuir la alteración en los productos, aunque muchos no lo
sepamos, este principio tiene mucha relación con la vida cotidiana, como por
ejemplo un jardinero que sepa mucho del tema, puede cambiar el color de la
hortaliza morada. Por otro lado la naturaleza aprovecha este principio con la
formación de cavernas, al momento de recubrir los techos cavernosos. Esta sería
nuestra conclusión como grupo, investigar sobre esto nos ayudó mucho, ya que,
había temas sobre los que no teníamos conocimiento y que ahora dominamos, en
resumen, este trabajo nos ha sido de mucha utilidad.

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