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VISITA DE CAMPO

Año escolar Área curricular Grado/Año - Sección Trimestre


2018 Personal social 5° A - B - C - D III
Nombres y apellidos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Competencia
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
 Describe las características y las actividades económicas que la población
realiza los distritos de Trujillo y Moche.
Desempeños  Describe las relaciones que se establecen entre los elementos naturales y
precisados sociales de los distritos de Trujillo y Moche.
 Explica el proceso económico y cómo las personas cumplen distintos roles
económicos.

I. INSTRUCCIÓN: Observa el mapa de la provincia de Trujillo y desarrolla


las siguientes actividades.

 Pinta e indica con un símbolo el distrito donde se ubica la Planta

de tratamiento de agua potable.

 Elabora una leyenda, en el espacio asignado.

Leyenda
II. INSTRUCCIÓN: Completa los espacios.
 Nosotros nos ubicamos en el distrito: __________________________________________
 El distrito donde se ubica la planta de tratamiento de agua potable es: _______________.
 Este distrito limita:
Norte: ___________________________________________

Sur: _____________________________________________

Este: ____________________________________________

Oeste: ___________________________________________

III. INSTRUCCIÓN: Observa durante el recorrido y responde:

1. ¿Cuáles son las principales actividades económicas que se desarrollan en la ciudad y a lo largo del
trayecto?

2. Elabora un listado sobre los principales elementos naturales y sociales observados durante la visita.

Naturales Sociales

¿Cómo se relacionan?

IV. INSTRUCCIÓN: Escucha atentamente y responde.

1. ¿Cuándo se crea la planta de tratamiento de agua? _________________________________________

2. ¿Cuál es su objetivo principal? ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los beneficios que trae a la ciudad, el hecho de contar con una Planta de tratamiento de

agua?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

V. INSTRUCCIÓN: Elabora un croquis del lugar visitado

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