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UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO-UNIVERSIDAD ETAC

ALUMNO: BERNICE MONSERRATH VERGARA HERNANDEZ

Ejercicio

Mapa conceptual
la evaluaion que se
realiza antes de
empezar una nueva
fase de aprendizaje

inicial de un año en curso


diagnostica

inicio de un proceso de
puntual
enseñanza aprendizaje

formativa
tipos de evaluacion
se realiza durante el
evaluar identificar tecnicas y desarrollo del proceso
estrategias enseñanza aprendizaje

tiene fumcion se aplican instrumentos de


sumativa administrativa, evaluacion, pruebas
posee funciones objetivas practicas y objetivas
REFERENCIAS

Díaz, B. A. (s.f). Evaluación Curricular y Evaluación de programas con Fines de Acreditación. Cercanías y
desencuentros. Recuperado de: http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/EVA_PROG_PROC_C/s2/lecturas/T3S2_Evaluacion_CurricularyAcreditacion.pdf

Equipo de Área Agropecuaria. (2003). Herramientas para la Evaluación Institucional. Recuperado de:
http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/EVA_PROG_PROC_C/s2/lecturas/T2S2_INSTITUCIONAL.pdf

Fundación telefónica Perú. (2011, Diciembre,15). Evaluación de las Instituciones Educativas. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=SDouIxAf9gc.

Quiroz, M. G. (200). Tratado de Evaluación Educativa. Colombia. Ed Eltda. Recuperad de:


http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/EVA_PROG_PROC_C/s2/lecturas/T1S1_TRATADODEEVALUACIONEDUCATIVA.pdf.

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