Departamento de Historia y Geografía

Curso: 7° Años
Profesora: Rosa María Rojas Ponce

Prueba de Nivelación Séptimos Años 2019

Nombre:................................................................Curso: 7°......... Fecha……………

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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Observa la imagen y luego responde las preguntas 1 y 2

1. De acuerdo a la imagen anterior, nuestro planeta Tierra tiene una forma muy especial,
achatada en los polos y abultada en el Ecuador. Esta forma recibe el nombre de:

a) Círculo.
b) Esfera.
c) Cuadrado.
d) Tierra.
e)

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2. En la imagen de la representación de nuestro planeta, también se observan algunas

líneas importantes, tales como el círculo del Ecuador. Esta línea o círculo sirve como
referencia para:

a) Dividir la Tierra en dos mitades o hemisferios: el hemisferio norte y el hemisferio sur.

b) Trazar todos los meridianos.

c) Señalar el Polo Norte y el Polo Sur.

d) Indicar el punto de la superficie terrestre donde los rayos solares no alcanzan a llegar.

Lee el fragmento, observa el mapa y responde las preguntas 3 y 4

Los abuelos de Marieta, que hoy cursa 4to básico, sienten gran admiración por los griegos
y romanos de la Antigüedad, por lo que viajaron a Grecia e Italia para conocer sobre estas
culturas.

3.-Desde Santiago de Chile (punto de partida en el mapa), los abuelos de Marieta

tomaron un avión para dirigirse a Italia, que se encuentra en el continente europeo. Para
llegar a su destino, el avión tuvo que cruzar el océano:

a) Pacífico.
b) Atlántico.
c) Índico.
d) Ártico.

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4. La dirección que tomó el avión para llegar a Europa desde Chile, localizado al suroeste
de América, fue:

a) Sureste.

b) Suroeste.

c) Noreste.

d) Noroeste.

5.-Para orientarnos en nuestro planeta necesitamos puntos de referencia. Entre estos se

encuentran los puntos cardinales.

¿A Llamamos este (E)?

a) Al lugar por donde “sale” el Sol en la tarde.

b) Al lugar donde “se pone” el Sol por la tarde.

c) A los extremos del eje imaginario en torno al cual gira la Tierra

d) A los puntos de referencia sobre la línea del Ecuador

6.- ¿Qué concepto geográfico se representa en el globo terráqueo?

a) Latitudes.

b) Paralelos.

c) Meridianos.

d) Trópico.

7.- En geografía física “La saliente del continente que se adentra en el mar” recibe el
nombre de:

a) Golfo

b) Península

c) Isla

d) Archipiélago

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8.- La relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las que representan
la realidad sobre un plano o un mapa, recibe el nombre de:

a) Rosa de los Vientos

b) Escala

c) Margen

d) Titulo

9.- Observa el planisferio y responde

¿Dónde se ubica Europa?

a) Al norte del Trópico de Cáncer.

b) Al oeste de la Línea del Ecuador.

c) Al sur del Trópico de Capricornio.

d) Al oeste del Meridiano de Greenwic

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10. Una persona quiere viajar en bicicleta de Madrid-España a Paris-Francia, cuál de los
siguientes obstáculos físicos se le presentan en su recorrido.

a) el mar mediterráneo.
b) los montes Apeninos
c) los montes Urales
d) los montes Pirineos.

11.- ¿Cuál es el objetivo de la Rosa de los Vientos en un mapa?

a) Sirve para ubicar continentes

b)Sirve para ubicar océanos

c) Sirve para ubicar puntos cardinales

d)Sirve para ubicar coordenadas geograficas

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12. los límites físicos de Europa son:

a) Océano Glaciar Ártico al norte, Mar Mediterráneo al sur, Océano Pacifico al oeste,
Montes Urales y Mar Caspio al este.
b) Océano Glaciar Ártico al norte, Mar Caspio al sur, Océano Pacífico al oeste,
Montes Urales al este.
c) Océano Glaciar Ártico al norte, Mar Adriático al sur, Océano atlántico al oeste,
Montes Urales y mar Caspio al este.
d) Océano Glaciar Ártico al norte, Mar mediterráneo al sur, Océano Atlántico al oeste
y mar mediterráneo y mar caspio al este.

13.- En la imagen, ¿qué nombre recibe la distancia entre los puntos A y B?

a) Latitud.

b) Longitud.

c) Paralelos.

d) Meridianos

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Observa el mapa y responde.

14.- ¿En qué coordenadas está ubicado el punto marcado en el mapa?

a) 100° Latitud Sur – 30° Longitud Este.

b) 30° Latitud Sur – 100° Longitud Este.

c) 100° Latitud Norte – 30° Longitud Oeste.

d) 30° Latitud Norte – 100° Longitud Oeste

15.- Lee el texto y responde.

Todos los días en Santiago de Chile , al iniciar las clases a las 8 de la mañana, los niños y
niñas ven levantarse el sol por sobre las montañas a través de la ventana de su sala de
clases. ¿Hacia qué punto cardinal está ubicada la ventana de la sala de clases?

a) Sur.

b) Este.

c) Norte.

d) Oeste.

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Observa el mapa y responde las preguntas 16 y 17

16.- ¿Qué continente está ubicado completamente al sur de la línea del ecuador?

a) Asia.

b) Europa.

c) América.

d) Antártica

17¿Qué océano se ubica en la zona sombreada en el mapa?

a) Ártico.

b) Índico.

c) Pacífico.

d) Atlántico.

Observa la imagen y responde

18.-¿Cuál de los números en la figura indica la latitud 0°?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

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Observa el mapa y responde

19.- ¿Cuál de estas referencias sirve para ubicar a la antigua Grecia en el mapa?

a) Al norte de Europa.

b) Al Este del mar Egeo.

c) Al Oeste del Mar Adriático.

d) Al norte del mar Mediterráneo

20.-¿Cuál es el océano que está ubicado al Este de las América y al Oeste de Europa?

a) Pacífico

b) Indico

c) Atlántico

d) Antártico

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