Colegio Queen Elizabeth Docente: Luis Figueroa Gajardo – Carol García Palma

Penco “Vive con amor, amistad, respeto y responsabilidad, para crear un futuro mejor”
GUIA CALIFICADA – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GUIA: “Sapo y Sepo un Año Entero”
Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje total: 40pts. Puntaje obtenido: puntos.
% exigencia : 70%

Calificación :

Objetivos De aprendizaje:
O.A. 6:
Indicadores de evaluación:
- Identifican información explicita e implícita incluida en textos.
INSTRUCCIONES: completa cada ítem de la guía utilizando lápiz grafito. Si hay dudas, consulta a tía Carol o tío Luis.

I.- Completa la tabla con la información bibliográfica del texto.

Nombre del texto

Nombre del autor
Editorial
Nacionalidad del Autor

II.- Escribe un resumen del texto; que incluya la descripción del inicio, desarrollo y desenlace. Respeta las mayúsculas,
las tildes y signos de puntuación.

INICIO

DESARROLLO

CIERRE

III.- Dibuja el personaje principal; escribe sus características físicas y psicológicas.

Personaje principal Características

Físicas

Psicológicas
Colegio Queen Elizabeth Docente: Luis Figueroa Gajardo – Carol García Palma
Penco “Vive con amor, amistad, respeto y responsabilidad, para crear un futuro mejor”