Planeación Didactica

Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o. de Preescolar.

Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 11:00-12:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Agosto.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
Competencias a desarrollar esperados
Se expresa a través del cuerpo en Dar la bienvenida a los Que el alumno reconozca Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
diferentes situaciones con alumnos y realizar varias las partes de su cuerpo y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
acompañamiento del canto y la dinámicas de que le ayudan a populares. Compromiso y
música. presentacion e desarrollar y coordinar su Participación.
integración habilidad motriz.
interactuando con sus
pares.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o, 2o y 3o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Septiembre.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
aprendera a ejecutar motriz. populares. Compromiso y
pasos y coreografías del Participación.
bailes representativos de
nuestras fiestas patrias.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o y 2o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 1o. De 11:00-12:00 hrs, 2o. De 12:00-13:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Octubre.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes salón,Trabajo en equipo,
aprendera a ejecutar motríz y a su vez populares. Compromiso y
pasos y coreografías del interactúe con sus pares Participación.
bailable "calaverita de para el logro de una
azúcar" para su mayor convivencia sana y
demostración en el pacifica.
festival del día de
muertos.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o, 2o y 3o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 9:15 -10:15 hrs. 11:00-12:00 hrs. Y 12:00- 13:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Noviembre.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares. Compromiso y
pasos y coreografías del conocimientos en clase o Participación.
bailable "La Adelita" para en eventos posteriores.
favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o y 2o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 11:00-12:00 y 12:00-13:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Diciembre.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares. Compromiso y
pasos y coreografías del conocimientos en clase o Participación.
bailable navideño "Los en eventos posteriores.
reyes magos" para
favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o y 2o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 11:00-12:00 y 12:00-13:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Enero.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Los alumnos realizan un Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
calentamiento previo y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
para luego ejecutar motriz, demostrando sus populares. Compromiso y
bailes populares conocimientos en clase. Participación.
interactuando con sus
pares para favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde. Hna. Tarsila Ponce Zuñiga.
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado 1o y 2o de Preescolar.
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno Matutino
Hora 11:00-12:00 y 12:00-13:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Febrero.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos Aspectos a evaluar
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares. Compromiso y
pasos tipicos del baile conocimientos en clase o Participación.
popular "Un poco loco" en eventos posteriores.
interactuando con sus
pares para favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde Hna. Tarsila Ponce Zuñiga
 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno
Hora 11:00-12:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Marzo.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares.
pasos y coreografías de conocimientos en clase o
rondas populares para en eventos posteriores.
favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde
 1o de Preescolar.

Matutino

Recursos Didácticos Aspectos a evaluar

eproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en

USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
opulares. Compromiso y
Participación.

Hna. María Leticia Camacho García

 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno
Hora 11:00-12:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Abril.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares.
pasos y coreografías de conocimientos en clase o
rbailes populares para en eventos posteriores.
favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde
 1o de Preescolar.

Matutino

Recursos Didácticos Aspectos a evaluar

eproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en

USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
opulares. Compromiso y
Participación.

Hna. María Leticia Camacho García

 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno
Hora 11:00-12:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Mayo.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas
aprendera a ejecutar motriz, demostrando sus populares.
pasos y coreografías del conocimientos en clase o
merengue "Moviendo la en eventos posteriores.
cadera" para favorecer su
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde
 1o de Preescolar.

Matutino

Recursos Didácticos Aspectos a evaluar

eproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en

USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
opulares. Compromiso y
Participación.

Hna. María Leticia Camacho García

 Planeación Didactica
Escuela Instituto San Pedro de las Colonias Grado
Clase Danza Folklórica
Maestro Arturo Cedillo Elizalde
Día Lunes (4 sesiones al mes) Turno
Hora 11:00-12:00 hrs.

Propósito de la secuencia Que el alumno desarrolle su habilidad dancística.

Mes Junio.
Secuencia de Aprendizaje

Competencias y Aspectos de las Aprendizajes

Competencias a desarrollar
Se expresa a través del cuerpo en
diferentes situaciones con
acompañamiento del canto y la
música.
Actividades a realizar Recursos Didácticos
esperados
Utilizando la técnica de Que el alumno desarrolle Reproductor de audio, cd
monitor el alumno y coordine su habilidad y USB de bailes y rondas
aprendera diferentes motriz en la aplicación de populares.
dinámicas de convivencia bailables en clase o en
sana para favorecer su eventos posteriores.
coordinación
psicomotriz, el desarrollo
de su sensibilidad y que
le permitan liberar su
energia.

Maestro de Danza Directora:

Arturo Cedillo Elizalde
 1o de Preescolar.

Matutino

Recursos Didácticos Aspectos a evaluar

eproductor de audio, cd Asistencia,Trabajo en

USB de bailes y rondas salón,Trabajo en equipo,
opulares. Compromiso y
Participación.

Hna. María Leticia Camacho García