Escuela El Convento

Santo Domingo
EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA 8° BÁSICO
“COMUNICACIÓN VERBA, NO VERBAL, PARAVERBAL”

Nombre:_________________________________________Fecha:_______________________

Puntaje ideal: 42 puntos Puntaje real: _________Nota:_________________________

O.A: Conocer los modos verbales, analizar sus usos y seleccionar el más apropiado para lograr
un efecto en el lector, especialmente al escribir textos con finalidad persuasiva

1.- Indica qué tipo de comunicación no verbal es: (6 puntos)

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Escuela El Convento
Santo Domingo

2.- Identifique a qué tipo de comunicación no verbal corresponden las siguientes

situaciones: (6 puntos)

- Dos personas se dan la mano: __________________________________________

- Levantar el dedo pulgar: _______________________________________________
- Una persona guiñando un ojo: __________________________________________
- Detenerse ante un disco pare: __________________________________________
- Cuando alguien grita del susto: _________________________________________
- Cuando una persona se aleja: __________________________________________

3. Indica el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las siguientes

situaciones. (14 puntos)

Situaciones Verbal, no verbal

Metes un gol y haces el gesto del “Matador” Salas.
Chateas con un amigo que vive en México.
Se te pone la cara roja de vergüenza.
Redactas un breve ensayo.
Le guiñas el ojo a un joven que iba en la micro.
El chofer del taxi se detiene en un disco ceda el
paso.
Le das un fuerte abrazo a tu profesor el primer día
de clases.
Saludas con las manos a un amigo que se acerca.
El jefe llega con el rostro sonriente.
Hablas por teléfono con tu prima del sur.
Recibes una mirada de desprecio de una de tus
compañeras.
Envías tu currículum para postular a un trabajo.
Tu amiga entra a la sala con cara de tristeza.
Lees un cómic de Lulú.

4.- Escucha los cuatro audios y completa los siguientes datos: (16 puntos)

Sonido 1 Sonido 2 Sonido 3 Sonido 4

Tono de voz

Volumen

Entonación

Ritmo y
pronunciación