IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS, PLANES Y PROYECTOS 2017-2021.

(“Unidos por la Acreditación”)

11-I. PROYECTO DE REVISIÓN E IMPLEMENTACIÓN

DEL REGLAMENTO DE ADMISIÓN DE PROGRAMAS DE
ESTUDIOS

DIMENSIÓN 2: FORMACION INTEGRAL

FACTOR 6: SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES

CALCA–CUSCO

2017
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Contenido

REGLAMENTO DE ADMISION ...................................... Error! Bookmark not defined.

1. Datos informativos ......................................................................................... 3
2. Análisis de necesidades (diagnóstico) ............................................................... 3
2.1 Situación problemática ................................................................................. 4
2.2 Necesidades básicas ..................................................................................... 5
3. Breve descripción teórica ................................................................................ 5
4. Objetivos ....................................................................................................... 6
4.1 Objetivo general: ......................................................................................... 6
4.2 Objetivos específicos: ................................................................................... 6
5. Justificación del reglamento ............................................................................ 6
5.1 Relevancia................................................................................................... 6
5.2 Coherencia (con los lineamientos de política nacional, regional, institucional) .... 6
6. Plan de ejecución ........................................................................................... 7
7. Presupuesto................................................................................................... 7
8. Sistema de monitoreo y evaluación .................................................................. 8
9. Matriz de sugerencias para el Plan de Mejora.................................................... 8

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Proyecto de revisión e implementación del

Reglamento de Admisión de Programas de Estudios

11.1 Datos informativos

Denominación Proyecto de revisión e implementación del Reglamento de

Admisión de Programas de Estudios

Dimensión 2 Formación Integral

Factor 6 Seguimiento a Estudiantes

Objetivo Diseñar y ejecutar un Programa de seguimiento académico

estratégico
del perfil del estudiante, garantizando indicadores de
ingreso, proceso y egreso.

Beneficiarios Postulantes, estudiantes, Egresados, Instituto.

Responsables del Comisión de admisión

Programa

11.2 Análisis de necesidades (diagnóstico)

La revisión e implementación del Reglamento de Admisión tiene por finalidad establecer

las normas y Procedimientos para regular las acciones académico-administrativas del
Proceso de Admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Clorinda
Matto de Turner” de Calca, de conformidad, aprobada con la R.M. Nº 0025-2010-ED
(Normas para la Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y
Escuelas de Educación Superior Tecnológica)
Cada Concurso de Admisión en el IESTP Clorinda Matto de Turner de Calca, tiene
como objetivo evaluar y seleccionar por estricto orden de méritos a los postulantes
de los programas de estudios:
- Mecánica Automotriz.
- Enfermería Técnica.
- Guía Oficial de Turismo.
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Respecto al número de Vacantes por programa de estudio, la determina la Institución

según la R.M. de Autorización y de acuerdo a la capacidad instalada que se encontraran
comprendidos los casos de repotencia y exoneraciones.
Según la norma y la práctica, las vacantes son adjudicadas en estricto orden de mérito,
solo ingresaran los postulantes que hayan obtenido la nota de once (11) como mínimo y
siempre que logren una vacante como resultado de su examen. (Numeral 6.2.7 y 6.4.5
de la R.M. Nº 0025-2010-ED Normas para la Organización y ejecución del Proceso de
Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica).
En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados obtenidos en
el siguiente orden (Numeral 6.4.6 de la R.M. Nº 0025-2010-ED Normas para la
Organización y ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de
Educación Superior Tecnológica):
- Razonamiento lógico y matemático.
- Comprensión lectora.
- Conocimientos.
- Cultura.
Este año, se tomará la previsión y planificación de un PERFIL DE INGRESO que permita
seleccionar mejor a los postulantes a cada programa de estudios, incidiendo en el tema
vocacional y las inclinaciones naturales de los estudiantes hacia las especialidades
ofertadas; especialmente en cuanto a predisposición y posibilidad de sostener sus
decisiones en el tiempo de formación técnica que dure su proceso; que mínimamente
son de tres años.

11.3 Situación problemática

El participante del Proceso de Admisión en cualquier modalidad (sea en admisión

ordinaria o admisión por exoneración) se somete al presente Reglamento; El postulante
que incurra en fraude o engaño comprobado en cualquiera de las etapas del proceso de
Admisión, se le cancelará definitivamente su derecho a ingresar al Instituto, y a las
personas involucradas se les aplicará los dispositivos legales vigentes.
Producidas cualquiera de las modalidades delictivas en las cuales se compruebe la
participación además de instituciones, Funcionarios, Docentes o Personas que hayan
contribuido de alguna manera en la comisión de acciones fraudulentas contrarias a la
seriedad, honestidad y garantía del Concurso de Admisión, serán denunciados por la
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Dirección del Instituto ante el Ministerio Público, en aplicación de los artículos 11º y 12º
del Decreto Legislativo Nº 52 (Ley Orgánica del Ministerio Público)
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11.4 Necesidades básicas

Las necesidades básicas de implementar es Proyecto e incorporar en la normatividad del

Reglamento, es:

 Evitar Fraudes
 Evitar inscripciones oportunas
 Identificación oportuna del postulante
 Garantizar la impecabilidad del examen de admisión
 Lograr las metas de admisión con personas que realmente desean estudiar la
opción por la cual postulan
 Promoción y difusión oportuna de vacantes para captar a personas que tienen la
vocación de seguir una determinada carrera técnica.

11.5 Breve descripción teórica

En principio, un Reglamento se entiende en términos generales como el conjunto

ordenado de reglas o preceptos dictados por la autoridad competente (Dirección,
Jefaturas o Comisiones Ad-hoc, para la ejecución de una ley o una disposición concreta,
para el funcionamiento de una entidad, la prestación de un servicio o de cualquier
actividad formal.
En tal sentido la revisión e implementación del presente Reglamento tiene por finalidad
realizar un seguimiento a los aspectos que seguirán vigentes, a los componentes que
deben ser incorporados para la naturaleza de la modernidad y calidad institucional y
aquellos elementos que deben ser exonerados de la reglamentación.
El propósito es establecer las normas y procedimientos necesarios para regular las
acciones académico-administrativas del Proceso de Admisión al Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público “Clorinda Matto de Turner” de Calca, de conformidad con
la R.M. Nº 0025-2010-ED (Normas para la Organización y ejecución del Proceso de
Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica).
La revisión propende especialmente al acogimiento que deseamos desarrollar
especialmente en el proceso de admisión. La incorporación del PERFIL del ingresando,
del estudiante y del egresado, son elementos que se tomarán en cuenta con la seriedad
del caso a partir del presente año y con miras a garantizar la calidad del servicio y las
posibilidades intactas de Acreditación y Licenciamiento en el término de la distancia.
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11.6 Objetivos

11.6.1 Objetivo general

 Diseñar y ejecutar un Programa de seguimiento académico del perfil del

estudiante, mediante la revisión e implementación del Reglamento de
Admisión para garantizar indicadores de calidad en las instancias de ingreso,
proceso y egreso de los estudiantes, y en coherencia con el PEI, el PAT y el Plan de
Desarrollo Estratégico.

11.6.2 Objetivos específicos:

 Asegurar la sostenibilidad del reglamento de admisión en los tres programas de

estudios.
 Gestionar la aprobación con una R-D la implementación del presente reglamento
de admisión para su aplicación durante el proceso de admisión.

1. Justificación del Programa o proyecto

El presente Reglamento es un documento Normativo que regula el proceso de

admisión Institucional, y los procedimientos bajo los principios que inspira el
presente documento. En el presente documento se describe los contenidos de
temas que serán considerados en el examen de admisión, reglas para el
postulante las principales funciones del comité de admisión, niveles de
responsabilidad, y sanciones d en casos de fraude a todos los postulantes y
miembros de la comisión que incurran en esta falta

5.1 Relevancia
Es muy importante establecer parámetros, reglas y principios en el presente reglamento
de admisión, con el objetivo de desarrollar en forma transparente y relevante el proceso
de admisión, desde la promoción, inscripción, evaluación, calificación y publicación

5.2 Coherencia (con los lineamientos de política nacional, regional,

institucional)
En este caso se hace una comparación entre las intenciones del plan, programa o
proyecto y su coherencia con las políticas nacionales, regionales o locales… esos
contenidos están en los famosos PEN, PER, PEL…
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2. Plan de ejecución

Cronograma
Actividades Tareas Responsable
Día/s Mes Año
 Tarea 1: Reunión de
1. Actividad 1: Dirección. 20 al 07 2017
panificación de fecha de
Planificación
examen de admisión. 24
del
 Tarea 2: Propuesta de
reglamento de Jefes de Área
planificación.
admisión
 Tarea 3: conformación de Académica
la comisión de admisión.
 Elaboración del plan de
difusión de examen de
admisión
 Difusión y sociabilización
2. Actividad 2… CONEI 1 al 4 08 2017
del reglamento de admisión
 Presentación de primera de
borrador. Agosto
 Aprobación del reglamento
de admisión
 Aplicación del reglamento
3.
en el examen de admisión
de 2018
 Difusión del reglamento a
los postulantes


4.


5.


6.


7.

3. Presupuesto

Recurso Unidad Cantidad Prec. Monto

Unit.
1. Papel bond millares 5 millares 24.00 120.00
2. Prospecto de admisión unidad 300 5 1500.00
3. Plumones 2 docenas 24 10.00 20.00
4. Impresión hoja 500 0.10 50.00
5. Alimentos refrigerio 20 5.00 100.00
6.
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Ejemplo de presupuesto
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Recurso Unidad Cantidad P. Unit (S/.) Monto (S/.)

Papel Bond Millar 01 28.00 28.00
Papelote Unidad 100 0.40 40.00
Plumon de papel Caja 02 30.00 60.00
Plumno de pizarra Unidad 08 3.50 28.00
Fotocopias Hoja 500 0.10 50.00
Impresión Hoja 500 0.20 100.00
Proyector Hora 20 50.00 1,000.00
Computadora Hora 300 1.00 300.00
Alimentos Refrigerio 30 5.00 150.00
Personal Hora 240 10.00 2,400.00
Imprevistos 5% total 01 218.80 218.80
TOTAL 4,374.80

4. Sistema de monitoreo y evaluación

Se describe cómo se ejecutará el monitoreo y evaluación de proceso y evaluación final.

Especialmente los indicadores verificables de avance y logro final.

Actividades Indicadores de Medios de Fecha Respons.

avance/logro verificación

Actividad 1 Presentación del Documento 15 de Jefe de área.

(digamos documento acabado concluido del agosto
planificación del a la Dirección. Programa.
Programa)

Actividad 2

Actividad n….

5. Matriz de sugerencias para el Plan de Mejora

Fecha de evaluación: ______/_______/_______/

Virtudes halladas Defectos Alternativas
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(sugerencias)
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 Xxxx  xxxxx  xxxxxx

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 Xxxxx  xxxxxx  xxxxxxx

 Xxxxx  xxxxxxxx  xxxxxxx
 xxxxxxxxx  xxxxxxx  xxxxxxx

Fecha de conclusión: _______/_______/_______/

……………………………. ……………………………. …………………………….

Director(a) Jefe de Área Responsable

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