RECREACIÓN PARA UNA BUENA MOTIVACIÓN EN EL AULA.

PROBLEMA

Es importante que los estudiantes obtengan una educación de calidad, esto

ayudara en el desempeño de cada uno de ellos en la vida cotidiana, ejerciendo
una profesión como ciudadanos de excelencia en la vida. En la actualidad el
sistema educativo propone que los docentes deben de ser creativos de manera
constructivista, utilizando dinámicas entre otros métodos que ayuden a la
motivación de los educandos, rompiendo paradigmas tradicionales que no
permiten la participación de los estudiantes afectando el desarrollo de ellos.

Hoy en día la educación va de mal en peor en Guatemala esto se debe a la falta

de interés en el área de aprendizaje tanto de los docentes como de los padres
de familia que no velan por la educación de sus hijos en la actualidad. En los
establecimientos de cada región del país los maestros no cambian su
metodología de enseñanza es por ello que la educación no resurge para un buen
cambio en cada institución educativa. Es por ello la necesidad, de crear nuevas
formas de enseñanza-aprendizaje como lo indica el CURRICULUM NACIONAL
BASE (CNB), para obtener un resultado eficiente y que en las aulas cada
docente por ser el principal protagonista de brindar una buena educación a los
educandos debe implementar y agregar actividades recreativas motivacionales
en su plan de trabajo ya que es lo que propone el modelo constructivista, que el
niño aprenda de forma creativa desarrollando las habilidades cognitivas, con
estas actividades se estaría cambiando la enseñanza-aprendizaje creando
nuevas visiones en los estudiantes, y que el aprendizaje que reciban no sean
aburridas.

La recreación en el aula también ayuda a relacionar a los estudiantes haciendo

que se conozcan entre sí. También ayuda al docente haciendo un breve
descanso o pausa para después continuar con su labor recargado de motivación.
1.3. PROBLEMA