Exámen Parcial N°02 - Trigo Sec

CONSORCIO EDUCATIVO
AVHALDIM S.A.C.
“Unidos Formando Emprendedores”
Calle 22 Mz. 69 Lote 12-13 y 14. Ciudad Satélite – Ventanilla  553-0263
Parcial N°2 - TRIGONOMETRÍA

Nombre y Apellido: ____________________________________________________________________
Grado: 1°SEC Bim: I Fecha: ___/___/19 Prof. José Andrade
Prof. Responsable: José Andrade
1. Si a + b = 32 Calcular a° b’ + b° a’ 4. Calcular “AB” si:
a) 21
A) 33° 32’ b) 18
B) 32° 30’ c) 16
C) 32°32’ d) 15
D) 33° 31’ e) 20
E) 33° 47’
5. Ayuda a nuestro amigo Shrek a calcular la altura del

2. edificio.
3. Calcular “x” si: Solución:
a) 21
b) 18
c) 16 a) 10m
d) 15 b) 12m
e) 20 c) 15m
d) 18m
e) 20m
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Grado: 2°SEC Sección: A Bim: I Fecha: ___/___/19 Prof. José Andrade

1. Si: a + b = 90 Calcular: a°b’ + b°a’
4.
a) 90°30’ b) 91°30’ c) 90°30’

d) 91°31’ e) 90°28’
a) 1/10 b) 3/5 c) 13/10 d) 19/10 e) 12/3
5. Un caracol todos los días recorría desde su base al árbol
2. 24m y luego subía hasta la copa del árbol 7m, pero un
día alguien puso una tabla que va desde la base al árbol.
¿Cuántos metros recorrerá el caracol sobre la tabla hasta
llegar al árbol?
3. Solución:
a) 21m
b) 28m
c) 36m
d) 25m
e) 20m
a) 2/7 b) 7/2 c) 2 d) 7 e) 5
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Grado: 2°SEC Sección: B Bim: I Fecha: ___/___/19 Prof. José Andrade
1. Convertir a segundos: 3°15’ 4.
a) 11700’’ b) 11800’’ c) 12800’’

d) 12700’’ e) 11500’’ a) 4/5 b) 2/4 c) 6/5 d) 5/4 e) 7/4
2. Calcular “α” en grados sexagesimales: 5. La inclinación de los rayos solares en cierto momento es
de 53°. Si un árbol tiene 12m de altura como en el
dibujo:
¿Cuál es la longitud de la sombra proyectada por el árbol?
a) 30° b) 45° c) 60° d) 90° e) 70°
3.
Solución:
a) 20m
b) 10m
c) 16m
d) 25m
e) 14m
a) 4 b) 2 c) 1/2 d) 1/4 e) 2/8

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Prof. Responsable: José Andrade 4. Si la figura es un cuadrado de lado 1.
1. Señale el equivalente de 60° en el sistema radial.
Hallar: tgβ + tgθ
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
3 4 7 9 10 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2. Del gráfico calcular «θ» 5. Un observador, cuya estatura es de 1.60 metros se

aleja 180m de la base de un edificio y dirige la vista al
punto mas alto del edificio con un ángulo de elevación
de 53°. ¿Cuál es la altura del edificio?
𝜋 𝜋 𝜋
A) πrad B) 2πrad C) rad
D) rad E) 4 rad
3 2
3. En un triángulo rectángulo los lados menores
miden 3cm y 4cm. Calcular el coseno del menor Solución:
ángulo agudo de dicho triángulo.
a) 370m
b) 185m
c) 260.5m
d) 248.8m
e) 241.6m
A) 1/2 B) 1 C) 2/5 D) 4/5 E) 3/5

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1. Cuántos minutos hay en 4° 44’? 4. Del grafico M es punto medio de BC.
Hallar la tgα.tgθ
A) 284’ B) 244’ C) 264’ D) 254’ E) 274’

a) 1 b) 1/2 c) 1/3 d) 1/4 e) 1/5
2. Calcular: 5. Una persona observa un ovni con un ángulo de

elevación de 37°. La referencia que tiene es un
vehículo a una distancia de 120 metros. ¿A qué altura
está el ovni?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
3. En un triángulo rectángulo, los catetos están

en la relación de 3 a 2. Hallar el seno del menor Solución:
ángulo agudo del triángulo.
a) 60m
b) 80m
c) 90m
d) 120m
e) 130m
2 3 2 3 2
A) B) C) D) E)
√5 √5 √11 √13 √13
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4. Sabiendo que el número de grados centesimales que
1. Del gráfico, determina x. contiene un ángulo excede a su número de grados
sexagesimales en 4, ¿cuál es la medida circular del
ángulo?
a) α + β+ φ b) α - β+ φ c) α - β - φ 𝜋 𝜋 𝜋
d) β + φ - α e) α + β - φ A) πrad B) 2πrad C) rad D) rad E) 5 rad
3 4
5. Un niño de estatura de 1,5m; está ubicado a 6m de una

𝜋 torre y observa su parte más alta con un ángulo de
2. Expresa rad en grados sexagesimales.
9 elevación de 53°. ¿Cuál es la altura de la torre?
a) 10° b) 12° c) 18° d) 20° e) 24°
Solución:
3. Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo Solución:
no nulo, determina el valor de:
a) 9m
𝐿=
5𝑆 − 3𝐶 b) 8m
2𝑆 − 𝐶 c) 7m
d) 6.5m
e) 9.5m
a) 7/8 b) 9/8 c) 4/3 d) 15/8 e) 17/8

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4. Sabiendo que el número de grados centesimales que
1. De acuerdo al gráfico, halla x. contiene un ángulo es mayor que su número de grados
sexagesimales en 8, ¿cuál es la medida radial del
ángulo?
𝜋 3𝜋 2𝜋
a) α + β b) α - β c) β - α d) -β - α e) 0 A) πrad B) 2πrad C) rad D) rad E) 5 rad
5 4
2𝜋 5. Un arquero de estatura de 2m; está ubicado a 32m

2. Si un ángulo mide y su complemento es
5 de una torre y lanza una flecha a su parte más alta
(5x -2)º, ¿cuál es el valor de x? con un ángulo de elevación de 37°. ¿Cuál es la
altura de la torre?
a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
3. Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo no

nulo, determina el valor de: Solución:
4𝑆 − 3𝐶 a) 37m
𝐿=
𝐶 −𝑆 b) 18m
c) 26m
d) 24m
e) 32m
a) 10 b) 20 c) 4 d) 6 e) 3
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1. A partir del gráfico, señala lo correcto si OE es 4. Del gráfico, calcula: C = ctgα . ctgβ
bisectriz del ángulo COD.
a) α + β = 135° b) α - β = 135° c) α + β = 180°

d) β - α = 45° e) β - α = 225° a) 3.5 b) 2.5 c) 1,5 d) 4,5 e) 0,5
2. En un triángulo rectángulo la hipotenusa es el 5.- Para calcular la altura de una canasta, Jimena se ha
cuádruple de uno de los catetos. Calcula la tangente situado en un punto en el que su sombra coincide
del mayor ángulo agudo del triángulo. exactamente con la de la canasta. En el esquema ha
anotado las medidas que ha tomado. Calcula la altura
del suelo hasta la canasta.
√2 1 √15
𝑎) 𝑏) √15 𝑐) 3 𝑑) 𝑒)
2 √15 4
3. Siendo β un ángulo agudo, tal que senβ = 1/4,

calcula: C = tgβ . cosβ
a) 3.72m
b) 1.82m
c) 2.68m
d) 2.46m
e) 3.52m
a) 15 b) 15 c) 1 d) 4 e) 1/4

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5. Ayuda a nuestro amigo Shrek a calcular la altura del

3. Calcular “x” si: Solución:

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a) 90°30’ b) 91°30’ c) 90°30’

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a) 11700’’ b) 11800’’ c) 12800’’

a) 30° b) 45° c) 60° d) 90° e) 70°

a) 4 b) 2 c) 1/2 d) 1/4 e) 2/8

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2. Del gráfico calcular «θ» 5. Un observador, cuya estatura es de 1.60 metros se

A) 1/2 B) 1 C) 2/5 D) 4/5 E) 3/5

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A) 284’ B) 244’ C) 264’ D) 254’ E) 274’

2. Calcular: 5. Una persona observa un ovni con un ángulo de

3. En un triángulo rectángulo, los catetos están

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Grado: 2°SEC Sección: A Bim: I Fecha: ___/___/19 Prof. José Andrade

5. Un niño de estatura de 1,5m; está ubicado a 6m de una

a) 10° b) 12° c) 18° d) 20° e) 24°

a) 7/8 b) 9/8 c) 4/3 d) 15/8 e) 17/8

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2𝜋 5. Un arquero de estatura de 2m; está ubicado a 32m

3. Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo no

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a) α + β = 135° b) α - β = 135° c) α + β = 180°

3. Siendo β un ángulo agudo, tal que senβ = 1/4,

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