ÁLGEBRA

Primer Bimestre

3
SECUNDARIA

1
Potenciación y ecuación exponencial

Radicación y ecuación exponencial

Polinomios I

Polinomios II

División algebraica de polinomios

Productos Notables I

Productos Notables II

Repaso

2
 Potenciación y ecuación exponencial
POTENCIACIÓN Ejemplos:
0
(-3)0 = 1 ⇒ ( 2) =
−
4 00
an = P

no definido
a : base: a ∈ � ¡Cuidado!

n : exponente; n ∈ N TEOREMAS
P: potencia: P ∈ R 1. a m +n
am ⋅ an =

DEFINICIONES a) m3 ⋅ m −5 ⋅ m6 =
m 4 b) b4 ⋅ b3 =
b7

1. Exponente natural m a ∈ � − {0}

2. a = a m −n ;
Si a ∈ � ∧ n ∈ N +, definimos: a n m≥n
⋅ a ⋅
a ⋅ a =a n
a ⋅ ... m6 m= b7
6−3
m3 b) 7 −( −3 )
"n" veces a) =
3
= b= b10
m −3
b
Ejemplos:
n
3. (a m ) =a
mn
a. ⋅ 2 ⋅
2
⋅ 2 =2 10 = 1024
2 ⋅ ...
2 5
10 veces
a) ( m3 ) = m6 ( a −4 ) = a −20
b)

b. x ⋅ x ⋅
 x ⋅= ⋅ x x m ;m ∈ N +
... ¡Cuidado…!
m veces
( )2 ≠
a −3
( −3 )2
a −32
 ≠ a
2. Exponente negativo: a −6 ≠ a9 ≠ a
−9

Si: a ∈ R – {0}, definimos:

(=
b)
n
() an ; b ≠ 0
n a
a −n
= 1
= 1 4.
a an bn
Ejemplos:
n
5. ( ab )= a n ⋅ bn
() ()
−2 2
a) 2= 3
= 9
3 a 4 ( 2m )3 =23 ⋅ m3 =8m3
a)

( 15 ) = 5= 125
−3
b) 3
Ecuaciones exponenciales
Son aquellas donde la incógnita aparece únicamente
3. Exponente cero: en el exponente.
Si: a ∈ � − {0}, definimos: Propiedades:
a0 = 1
1. a x = a y a ≠ {–1; 01} ⇒ x =
y
Observación:
00 no esta definido. 2. a x = b x a ≠ b ⇒ x=
0

3ro SECUNDARIA Álgebra

3
 SIGO PRACTICANDO −2 −3
1 1
⋅  
Integral 8 16
22. Resuelve: A=   
15. Reduce donde {a; b; m} ∈ r  1 
−4
 64 
 
a) a
⋅ a ⋅ 
a ⋅
... ⋅a =
16 veces a) 1 c) 1 e) 1
8 2 64
5 5 5 5
b) b
⋅ b ⋅
b 
⋅ ... ⋅ b  =
12 veces b) 1 d) 1
16 32
7
c) m ⋅ m7 ⋅ 

7
⋅ ... ⋅ m7 =
m UNMSM
x +3
(m+4) veces ⋅ 25x + y
23. Calcula: T= 5
125x −1 ⋅ 625y +1
d) −32 + ( −3 )2 + 3−2 =
a) 0 c) 5 e) 25
(4m-3)veces
 (7m-8)veces  b) 1 d) 10
16. Reduce: A= x ⋅ x ⋅ x ⋅ ... ⋅ x ⋅ x ⋅ x ⋅ x ⋅ ... ⋅ x 7 ⋅ 7⋅ 
7 ⋅
... ⋅7 = 49 + 49 +49
+ ... + 49
x
⋅ x ⋅  ... ⋅ x
x ⋅ 24. Resuelve: (
x−5) veces

 
7 veces
(11m−15)veces
26 4 a) 8 c) 7 e) 49
a) x b) x c) x-4
b) 9 d) 14
d) x15 e) x-26
25. Si: 2x = 3 ∧ 3y= 2 Calcula: E = 4x+1 + 9y + 2
( ) ( ) ( )
2 2 2 −2
⋅ x −3 ⋅ x (
2 −3 )
17. Reduce: E = x 3 ⋅ x −3 ⋅ x −3 a) 360 c) 362 e) 120
b) 361 d) 260
a) x6 c) x-3 e) x-9
b) x9 d) x-6
2
26. Resuelve: 34x 96+x 2710x =814+x

( )
2 a) 4 c) 6 e) 8
x 3  x 3 x −2 
b) 5 d) 7
18. Reduce: G=  
x⋅ x −2
( ) UNI
a) 1 c) x2 e) x4 y x
27. Sabiendo que: x = 4 ∧ y = 1
b) x d) x3 2
 1+ x 1− y 
Católica Calcula: y =  xy ⋅ y x 
 
16 22 10 a) 2 c) 16 e) 64
L = 8 ⋅18 ⋅ 25
19. Simplifica:
424 ⋅1020 ⋅ 8111 b) 4 d) 32
a) 2 c) 6 e) 10
b) 4 d) 8
28. Si:
5 Calcula: x2 + 1
5 + 43 + 2
4 +1 a) 5 c) 7 e) 9
20. Calcula “P” en: P= 5 + 3
b) 6 d) 8
a) 48 c) 200 e) 300
b) 40 d) 248
29. Al resolver el sistema: xy = yx y2 = x3
Calcula el valor de y/x
x +3 x +3
327 = 279 a) 2 c) 1 d) 1
21. Resuelve: 3 3 2
a) -1 c) -3 e) -6
b) -2 d) -4
b) 3 d) 1
2 2

3ro SECUNDARIA Álgebra

5
 Segundo
Bimestre

3
SECUNDARIA

27
Factorización I

Factorización II

Ecuación de segundo grado I

Ecuación de segundo grado II

Ecuación de segundo grado III

Números complejos

Desigualdades e intervalos

Repaso

28
9. Resuelve:
x2 – 3x – 18 = 0 13. Si el discriminante de x2 + mx + m – 3 = 0 es igual a
12, calcula el valor de «m».
10. Resuelve:
6x2 – 5x – 6 = 0
indica el producto de raíces. 14. Resuelve:
4x2 – 3x + 5 = 2
11. Resuelve: x2 – 2x + 13
(x – 5)(x + 2) = 18 da como respuesta la mayor raíz.
luego indica la mayor raíz.

UNI
12. Si el discriminante de x2 + (m – 3)x + m + 1 = 0 es
igual a –11, calcula el valor de «m».
Resolución:
a = 1; b = m – 3; c = m + 1
∆ = b2 – 4ac
–11 = (m – 3)2 – 4(1)(m + 1)
–11 = m2 – 6m + 9 – 4m – 4
0 = m2 – 10m + 16
m –8
m –2
(m – 8)(m – 2) = 0
=0 =0
m–8=0∨m–2=0
m=8 ∨m=2
∴ m = {2; 8}

Álgebra 3ro SECUNDARIA

38
 Sigo practicando UNMSM
23. Resuelve:
Integral 10x2 – 13x – 6 = 0

15. Calcula el discriminante de la ecuación: a) 13 ± 309 11 ± 309

d)
3x2 – 4x – 2 = 0 20 10
a) 41 c) 39 e) 37
b) 40 d) 38 b) –13 ± 309 e) {–3; 6}
20
16. Calcula el discriminante de la ecuación: c) 11 ± 399
3x2 + mx + m – 2 = 0 10
a) m2 + 1 d) m2 – 12m
b) m – 24
2
e) m2 – 12m + 24 24. Resuelve:
c) m + 12m – 24
2
(x – 3)(x – 5) = 24
a) {–1; 9} c) {2; 9} e) {–2; 3}
17. Resuelve: b) {–9; 1} d) {3; 5}
x2 – 49 = 0
a) {–7; 7} c) {–5; 5} e) {–8; 8} 25. Resuelve
b) {–3; 3} d) {–6; 6} x2 – (3a + 2b)x + 6ab = 0
e indica una raíz.
18. Resuelve: a) 2b d) 2ab
2x2 – 18 = 0 b) a e) –b
a) {–3; 3} c) {–5; 5} e) –1; 1 c) b
3 3
b) {–2; 2} d) {– 3 ; 3 } 26. Si el discriminante de la ecuación:
x2 + (m – 1)x + m = 0
PUCP es igual a –7, calcula “m”.
a) {2; 4} d) {1; 2}
b) {–2; –4} e) {4}
19. Resuelve:
c) {2}
6x2 = 8x,
indica la mayor raíz. UNI
a) 0 c) 3/4 e) 1
b) 4/3 d) 5/6 27. Resuelve:
6x2 – 5x + 4 = 4
20. Resuelve: 3x2 – 2x + 1
(3x + 1)2 = 2x2 + 1 e indica la menor raíz.
indica la menor raíz. a) 0 c) 2 e) –2
a) –6/7 c) 0 e) 7/6 b) 1/2 d) –1/2
b) –7/6 d) 6/7
28. Calcula la edad de una persona sabiendo que si al
21. Resuelve: cuadrado, de su edad se le resta el triple de la edad
(4x – 3)2 – (x – 1)(x – 9) = 0 resuelta nueve veces esta.
indica la mayor raíz. a) 12 c) 14 e) 11
a) 12/13 d) 0 b) 13 d) 15
b) 13/15 e) 14/15 29. Resuelve:
c) 15/14 x+2 –x–1=0
a) {–2; –1} d) {–1; 2}
22. Resuelve e indica la mayor raíz. b) {2; 1} e) {1}
(2x – 3)2 = (x + 1)2 c) {–2; –1}
a) 2/3 c) 3/2 e) –3/2
b) 4 d) –4

3ro SECUNDARIA Álgebra

39
 ÁLGEBRA
Tercer Bimestre

3
SECUNDARIA

55
Inecuación de primer grado

Inecuación de segundo grado

Relaciones

Funciones I

Funciones II

Función lineal I

Función lineal II

Repaso

56