Guía didáctica 

 
Elaborada por:​
 Lunevar Figueroa Torregroza 
Para el curso:​
 Epidemiología laboral 
Tema: ​
Encuentro 1 Fundamentos de Epidemiología 
 
a. Presentación: 

Bienvenidos,  con  la  realización  de  esta  actividad  se  busca  que  comprendan  la 
importancia que  tiene  la epidemiología en la implementación práctica  de un Sistema 
de Gestión  en Seguridad y Salud,  principalmente  en los aspectos clínicos del área 
médica de dicho sistema, buscando adoptar medidas  costo efectivas que son bases 
de las políticas  públicas que impacten la salud de los  trabajadores en nuestro País. 
 
b. Objetivos 
● Reconocer  la  importancia  de  la  epidemiología  aplicada  a la  seguridad  y salud 
en el trabajo. 
● Comprender  de  manera  correcta  el  rol  de  la  epidemiología  en  la  salud 
ocupacional 
 
c. Desarrollo de la actividad  

 
1. En  el  capítulo  2  del  texto  Fundamentos  de  Salud  Pública.  Tomo  III 
Epidemiología  básica  y  principios  de  investigación.  CIB.  2a  edición, 
Medellín, Colombia,  2006.  Páginas  6 a la 29 (Este texto está disponible en la 
Jairo  Paneso​
Biblioteca  “​ ”  de  la  UNIAJC).  Encontrará  allí   los  conceptos 
básicos  en  epidemiología,  su  definición,  aplicaciones  y  usos,  la medición en 
epidemiología,  patrones  de ocurrencia en la enfermedad, diseños de estudios 
básicos. Hacer una lectura crítica, y reflexiva de estos conceptos. 
2. Con base en el texto del libro mencionado anteriormente  contesta: 
 
1. ¿Cuál puede ser una definición de epidemiología? 
2. ¿Cuál  es  la  importancia  más  relevante de la  epidemiología a nivel 
laboral? 
3. ¿Cuáles son los usos de la epidemiología? 
4. ¿Qué es una variable epidemiológica? 
5. ¿Qué son y para qué sirven las medidas de frecuencia? 
6. ¿En qué se diferencian la prevalencia y la incidencia? 
 3.  Escribe tus respuestas en un documento en word.  
4.  Cada  una  de  las  respuestas  debe  estar  debidamente  argumentada  y 
documentada (realizar referencias) 
5.  El documento debe contar con la bibliografía consultada 
6.  Envía el documento por este mismo espacio 
7.  Recuerde el archivo debe ser máximo de 5 Mb.  
8. El documento debe ser enviado en el tiempo establecido 
 
d. Recurso: 

Es  importante  leer  todo  el  material  de  la  unidad,  pero  particularmente  para   este 
trabajo será  muy  importante la lectura de Fundamentos de la salud pública. Tomo III 
Epidemiología básica  y principios  de investigación 
  
e. Tiempo de realización  

Cuentas  con  15  días  para  realizar  la  actividad   y   enviarla  de  acuerdo  a  lo  
establecido en la plataforma. Observa en la parte de abajo la fecha de entrega.  
  
f. Evaluación 

Diríjase  al  final  de  la  de  esta  guía  didáctica.  Al  final  encontrará  la  rúbrica  de 
evaluación correspondiente. 

Criterios de evaluación 

● Responde las preguntas del taller de manera consistente y coherente 
● Argumenta las respuestas dadas a las preguntas 
● El documento presentado cuenta con bibliografía 
● Entrega la actividad en el tiempo establecido 
  
Recomendaciones y consideraciones finales 
 
Recuerde  leer  atentamente  el  texto  referenciado,  usted  puede  utilizar 
herramientas  como   los  mapas  conceptuales,  memo  fichas  para  extraer  los 
conceptos  básico  y  poder  afianzar  los  conceptos  citados.  No  olvides  incluir  la 
bibliografía usada en la actividad. 
 
Rúbrica de evaluación 
 
Criterio  Responde  las  preguntas  del  taller  de  manera 
consistente y coherente 

Descripción para 0  No envía la actividad 

Descripción para 1  La respuesta no corresponde  a lo interrogado 

Descripción para 2  Hay respuesta incompleta, sin sustentación 

Descripción para 3  Hay respuesta  parcial, con un análisis  incompleto  

Descripción para 4  Hay respuesta  completa, con análisis  acorde,  pero no es 
propositivo en su reflexión 

Descripción para 5  Hay respuesta completa  con coherencia en su análisis  y es 
propositivo en sus  argumentos 
 

Criterio  Argumenta las respuestas dadas a las preguntas 

Descripción para 0  No envía la actividad 

Descripción para 1  No hay argumentación en las respuestas 

Descripción para 2  La argumentación dada es textual a lo escrito en los 
documentos consultados. 

Descripción para 3  Se observa una argumentación básica. 

Descripción para 4  La argumentación de sus respuestas es clara y adecuada a 
cada pregunta. 

Descripción para 5  Se observa una buena argumentación donde no solamente 
escribe lo indicado en los textos sino que también se 
observan sus propias conclusiones. 
 

Criterio  El documento presentado cuenta con bibliografía 

Descripción para 0  No envía la actividad 

Descripción para 1  El documento es presentado sin referencias bibliográficas 

Descripción para 2  La bibliografía no corresponde  al texto citado 

Descripción para 3  El documento cuenta con una citación incompleta de la 
bibliografía 
 Descripción para 4  La bibliografía  es acorde a lo citado , pero no se presenta 
adecuadamente 

Descripción para 5  Presenta  adecuadamente  sus respuestas sustentadas en 
bibliografía 
 

Criterio  Entrega la actividad en el tiempo establecido 

Descripción para 0  No entrega la actividad 

Descripción para 1   

Descripción para 2   

Descripción para 3  Entrega la actividad con un día de retraso 

Descripción para 4   

Descripción para 5  Entrega el documento en el tiempo establecido por el tutor.  
 

Criterio  Coherencia 

Descripción para 0  No entrega la actividad 

Descripción para 1  La respuesta no corresponde  a lo interrogado 

Descripción para 2  Hay respuesta incompleta, sin sustentación 

Descripción para 3  Hay respuesta  parcial, con un análisis  incompleto  

Descripción para 4  Hay respuesta  completa, con análisis  acorde,  pero no es 
propositivo en su reflexión 

Descripción para 5  Hay respuesta completa  con coherencia en su análisis  y es 
propositivo en sus  argumentos 
 

Criterio  Coherencia 

Descripción para 0  No entrega la actividad 

Descripción para 1  Sin referencias bibliográficas 

Descripción para 2  Hay citación incompleta de la  bibliografía 

Descripción para 3  La bibliografía no corresponde  al texto citado 

Descripción para 4  La bibliografía  es acorde a lo citado , pero no se presenta 
 adecuadamente 

Descripción para 5  Presenta  adecuadamente  sus respuestas sustentadas en 
bibliografía