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SISTEMATIZACIÓN DE SUGERENCIAS DE TRABAJO Y REMEDIALES

DIAGNÓSTICO ESCUELAS PILOTO 2019

25 MARZO 2019

COLEGIO : HUILCO ALTO

I.- PRINCIPALES HALLAZGOS.

II.-CAUSAS

III.- ANALISIS DE RESULTADOS


A la luz de los resultados del diagnóstico se recomienda lo siguiente para
Lenguaje y Matemáticas en ambos cursos:
1.-Identificar a los estudiantes con resultados más descendidos:

¿Son PIE?

¿Cuál es su diagnóstico?
Hacer una tabla como sigue con las preguntas con más bajos % de logros
N° pregunta Total de est N° de est. Que N° N° de est.
que responden estudiantes Que no
responden correctamente con responden
respuestas
incorrectas
8 13 3 10 2

Junto con las o los docentes de asignatura, reflexionar y analizar a partir de los
datos de los reportes
¿Qué los llevó a equivocarse?

¿Qué les causó más dificultades para encontrar la respuesta correcta?

¿A qué atribuye el alto número de estudiantes que responde erróneamente?

¿Cuál son las razones del porqué algunos estudiantes no respondieran?


IV.- A PARTIR DE LA REFLEXIÓN Y EL ANALISIS DE LOS DATOS

¿QUÉ ESTRATEGIAS SE APLICAR EN LENGUAJE?

¿QUÉ ESTRATEGIAS SE APLICAR EN MATEMÁTICAS?

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