III.

PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA: ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS
CAPACIDAD TERMINAL N° 01: Realizar el estudio de factibilidad y diseñar la arquitectura del Software y determinar los requerimientos necesarios
del sistema de información

ELEMENTOS DE CONTENIDOS ACTIVIDADES

CRITERIOS DE
LA CAPACIDAD PROCEDI- DE APRENDI- INDICADORES HORAS
CONCEPTOS ACTITUDES EVALUACIÓN
TERMINAL MIENTOS ZAJE
Comprende y Ciclo de vida del Soft- Demuestra inte-  Describe a. El 80% de los estu-
determina el ware rés en el desa- con preci- diantes describen los
ciclo de vida  Determinación del rrollo de las acti- sión las ne- requerimientos míni-
de un sistema ciclo de vida del vidades cesidades y mos para la implemen-
Determinar el Software oportunida- tación de un sistema in-
ciclo de vida de Técnicas para recopilar des para la formático al término de
un sistema y información y elaborar 01. Ciclo de vida implemen- la tercera semana de
Usar las técnicas sistemas informáticos de un Soft- tación de un clases. 36 horas
de investigación  Técnica de la obser- ware sistema de b. Al término de la sexta
para recopilar vación informa- semana de clases el
información.  Técnica de la entre- ción. 80% de estudiantes des-
vista cribe el ciclo de vida del
 Técnica del cuestio- software indicando
nario cada etapa con ejem-
plos prácticos.
Identifica las Distribución y control Asume respon-  Establece c. Cada estudiante fun-
técnicas apro- de tiempo en desarro- sabilidad en el los objetivos damenta los objetivos
piadas para llo de proyectos uso de las técni- 02. Usando dia- del sistema para el desarrollo de un
Usar diagramas
recolectar in-  Diagrama de PERT cas de informa- gramas de de informa- sistema de información
para la distribu-
formación  Diagrama de GANT ción distribución ción, en a la octava semana del 24 horas
ción y control de
tiempo  Diagrama de se- de control base a los desarrollo de clases.
cuencias de tiempo requeri- d. El 80% de los estu-
mientos de diantes establecen los
información
 de la organi- requerimientos necesa-
zación. rios para el desarrollo
de sistemas informáti-
cos a la décima semana
de clases.
Aplica el mé- Factibilidad y viabili- Demuestra res-  Determina e. Cada estudiante fun-
todo PERT y dad de los sistemas in- ponsabilidad y la viabilidad damente la viabilidad
GANT en la formáticos coopera en el de los siste- de desarrollo de un sis-
planificación  Operativa desarrollo de las mas de in- tema informático a la
de los recur-  Técnicas y tecnoló- actividades de
03. Identifi-
formación, décima segunda se-
Realizar un aná- sos informáti- gica aprendizaje tomando en mana de clases.
cando la via-
lisis técnico y cos cuenta el f. El 80% de los estu- 24 horas
bilidad del
económico análisis de diantes analiza con
sistema
costo – be- exactitud las ventajas
neficio. económicas del desa-
rrollo de sistemas a la
décima cuarta semana
de clases.
Reconoce los Implementación de Respeta las  Recopila la in- g. El 80% de los estu-
beneficios del sistemas informáticos ideas de sus formación uti- diantes aplica instru-
uso de siste-  Pruebas compañeros y lizando técni- mentos de recolección
Identificar los
requerimientos
mas informáti-  Capacitación de es responsable cas e instru- de información organi-
cos en las or- usuarios en sus interpre- mentos de re- zacional al término de
para la imple-
mentación de
ganizaciones  Implementación del taciones 04. Pasos para colección de la décima sexta semana
sistema la imple- información, de clases.
un sistema in-
formático,  Mantenimiento mentación teniendo en h. Cada uno de los es- 24 horas
Software libre y pro- de un sis- cuenta las fun- tudiantes determina
Describir y reco-
pietario tema ciones y pro- con claridad el tipo de
nocer un soft-
 Historia cesos de la or- software orientado a
ware libre y de
Ventajas ganización. las necesidades de la
propietario
organización a la dé-
cima octava semana
de clases.