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Cuestionario para profesores

DSM-V

1. DESATENCIÓN SI NO

a) A menudo no presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido
en tareas escolares.

b) A menudo tiene dificultades para mantener la atención en tareas o en los juegos.

c) A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente.

d)A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares, encargos u obligaciones


( no por rebeldía ni por incapacidad para comprender instrucciones)

e) A menudo tiene dificultades para organizar tareas y actividades.

f) A menudo evita, le disgusta o es reacio a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo


mental sostenido.

g) A menudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades (ejemplo: juguetes,


ejercicios escolares, lápices, libros…)

h) A menudo se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes.

i) A menudo es descuidado en las actividades diarias.

2. HIPERACTIVIDAD

a) A menudo mueve en exceso manos y pies, o se remueve en su asiento.

b) A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera que


permanezca sentado.

c) A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo (


en adolescentes o adultos puede limitarse a sentimientos subjetivos de inquietud)

d) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de


ocio.

e) A menudo ¨está en marcha ¨ o suele actuar como si tuviera un motor.


f) A menudo habla en exceso.

3. IMPULSIVIDAD

a) A menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas.

b) A menudo tiene dificultades para guardar turno.

c) A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (por ejemplo, se


entromete en conversaciones o juegos).
Escala para maestros
C. Keith C. Keith Conners

Nada 0 Poco 1 Bastante 2 Mucho 3 Puntuación

1. Tiene excesiva inquietud motora.

2. Tiene dificultades en el aprendizaje escolar.

3. Molesta frecuentemente a los niños.

4. Tiene muchos problemas para centrar la atención, se distrae fácilmente.

5. Exige inmediata satisfacción de sus demandas.

6. Tiene dificultades para tareas cooperativas.

7. Está ¨en las nubes¨, ensimismado.

8. Deja sin terminar la tarea que empieza.

9. Es mal aceptado en el grupo.

10. Niega sus errores o echa la culpa a otros.

11. Emite sonidos molestos en situaciones inapropiada.

12. Se comporta con arrogancia, es irrespetuoso.

13. Intranquilo, siempre en movimiento.

14. Discute y pelea por cualquier cosa.

15. Tiene explosiones impredecibles de mal genio.

16. Le falta el sentido de la regla de ¨ juego limpio ¨

17. Es impulsivo e irritable.


18. Se lleva mal con la mayoría de sus compañeros.

19. Sus esfuerzos se frustran fácilmente, es inconstante.

20. Acepta mal las indicaciones del profesor.

Una puntuación total mayor de 17 puntos es sospecha de Déficit de Atención con Hiperactividad.

CRITERIOS PUNTAJES

Síntomas de hiperactividad:

Síntomas de desatención:

Trastornos de conducta:

PUNTUACION TOTAL

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