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Linea de tiempo:
En esta actividad tuve que ponerme a reflexionar sobre mis actitudes como
persona, mis actitudes como estudiante, mis cualidades y defectos, tuve que
trazarme metas en cuestión a que hare para mejorar, en la escuela, en mi
casa, en mis relaciones. Tuve que ponerme un plazo a cumplir para poder
hacer del cambio un hábito y mejorar cada dia en cada aspecto de mi vida.
Aquí, mediante un test que se nos aplico, nos dimos a la tarea de descubrir
cual era nuestro estilo de aprendizaje, como aprendíamos mejor, que
teníamos que hacer, y at vez de que medios podíamos hacerlo y que ello nos
favoreciera y beneficiara, tuvimos que aprender los métodos de aprendizaje
de cada uno de los estilos, para poder definir cual era el que nos servía mas
dependiendo de nuestro estilo.
6 Funetes de información:
Fue una actividad en la que tuvimos que investigar sobre las diferentes
fuentes de información de y emplearlas mediante una búsqueda de
información relacionada con la escuela, la cual me abrió el panorama ya que
nuestra generación esta muy acostumbrada a solo usar internet para hacer
tareas o trabajos.
Trabajo colaborativo:
Organizador de tiempos:
Manejo de conflictos:
En esta actividad tuvimos que aprender a tomar las cosas de la manera mas
objetiva e inteligente, las personas se han vuelto groseras a la hora de
manejar un problema y también aun cuando hay gente que quiere ayudarlos
por lo que hemos tenido que aprender a manejar nuestras emociones.
Autoestima:
De la calle a Harvard:
Es una película que como comente ya, se me hizo muy fuerte una trama muy
pesada y difícil, y lo peor es que podemos darnos cuenta de que hay mucha
gente asi, y nosotros, nuestra obligación como sociedad es apoyar este tipo
de situaciones de la manera en la que sea posible, para poder lograr una
mejor convivencia.