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Universidad de Oriente
Unidad Experimental Puerto Ordaz
Cátedra: Ética profesional
Sección: 01
Profesor:
López Cipriano
Bachilleres:
Alcalá Gabriela C.I. 27.390.036
Arias Patricia C.I. 25.777.379
Acevedo Gredsy C.I. 17.338.17
Bellorin Anny C.I. 26.969.430
Franco Jairis C.I. 24.856.630
Ruiz Angie C.I. 26.604.906
Tirado Yohandri C.I 25.678.729
Solórzano Evangelina C.I. 22.590.678
Índice
Pág.
Introducción…………………………………………………………………………....3,4
1. Concepto de Ética…………………………………………………………………...5
2. Relación de la Ética con: sociedad, individuo, valores morales y otros conceptos…5,7
3. El perfil profesional del Contador Público Venezolano. Concepto y elementos
integrantes: Habilidades, características, áreas de conocimiento………………….…7-10
4. El perfil internacional del Contador Público……………………………………..…10
5. Áreas de actuación profesional del Contador Público……………………………10,11
Conclusión…………………………………………………………………………….12
Bibliografía……………………………………………………………………………13
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Introducción
Ética es la ciencia que se encarga del estudio de las normas morales de cada
individuo, normas que son muy necesarias para lograr equilibrio y armonía en la
convivencia entre todos y cada uno, así como ante una sociedad de individuos que se
rige por su propia moral, la moral es el juicio que como individuos o personas le damos
a ciertos actos que de acuerdo a nuestra moral pueden ser buenos o malos, ciertos o
erróneos, el juicio de cualquiera puede ser tan bueno como el de cualquier otra.
Cuando llega el momento que como personas individuales decidimos “vivir nuestra
vida”, no solo somos responsables de nuestra vida biológica, sino también física,
mental, psicológica, y moral y es aquí, en lo moral en donde se practican los juicios de
valor para lograr ser como humano más humano, y así tener todas las posibilidades de
vivir en un mundo en donde la realización es el objetivo principal, no podremos vivir en
paz personal, familiar y social sin proponérnoslo y sin un esfuerzo. El hombre crece en
humanidad cuando tiene el valor de esforzarse por crecer y ese crecimiento se da poco a
poco, los valores que su familia(que es el eje central de la sociedad) le enseño durante la
infancia, niñez, adolescencia y juventud, serán bien aprendidos y duraran toda la vida,
estos le marcaran el camino y moldearan sus actos, durante adulto tiene la capacidad de
adquirir más valores en base a lo ya aprendido, así que el desarrollo y crecimiento del
individuo depende mucho de sus actos morales, esto es el objetivo de estudio de la ética.
La ética y la discusión sobre los valores han cobrado mucha importancia, las
principales características de la ética como disciplina filosófica a partir del estudio del
carácter histórico cultural de los códigos morales y los principios considerados
universales: mostrando enfoques y actitudes, propiciando un ambiente de tolerancia y
respeto hacia los valores. La axiología es una rama de la filosofía que estudia la
naturaleza de los valores y juicios valorativos, la axiología define el concepto de valor,
sus propiedades y sus manifestaciones, y juega una parte fundamental de la ética junto
con la deontología. De igual forma la deontología estudia el deber y las normas morales,
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que se basan a los deberes y obligaciones morales y es conocida como la teoría del
deber.
1. Concepto de Ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto
proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una
declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio,
permitido, etc. En lo referente a una acción o a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está
realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben
actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del
comportamiento moral.
parte y que nos indican lo que se cree correcto o incorrecto, y la ética explica de
dónde nacen esas normas y cuál es su propósito.
Otros conceptos:
Libertad:
La ética filosófica señala que la libertad es inherente al humano, es un dato
fundamental originario de la existencia humana, fundamentado en la autoconciencia y la
responsabilidad moral. Por tanto, el individuo humano no puede remitir su propia
libertad/responsabilidad a ningún otro y, por eso mismo, la libertad, en su sentido
antropológico, es algo que no es posible eliminar ni contradecir.
Deber:
El deber supone una obligación, frente a otra parte, que por el contrario, tiene un
derecho. El deber puede adoptar diferentes formas de obligaciones, de acuerdo al
ámbito con el cual esté relacionado: moral, jurídico, tributario, financiero, social, por
citar sólo algunos de ellos. En la mayoría de los casos, el incumplimiento del deber
recae en una sanción, multa o castigo para la persona que poseía la obligación, y de
acuerdo a la magnitud del deber no cumplido, será la magnitud de esas consecuencias
El deber moral es aquel que está ligado a los comportamientos o actitudes humanas
respecto de la escala de valores y antivalores. Es una especie de presión que la razón
ejerce por sobre la voluntad.
Valor:
Los valores éticos son guías de comportamiento que regulan la conducta de un
individuo. En primer lugar, la ética es la rama de la filosofía que estudia lo que es moral
y realiza un análisis del sistema moral para ser aplicado a nivel individual y social.
Ética profesional
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Habilidades:
Ser creativo, para adaptarse a los cambios del entorno y aportar soluciones para
el desarrollo profesional y socio-económico del país.
Ser Visionario, para proyectarse hacia el futuro, producir cambios y anticipar
hechos.
Ser Disciplinado, para cumplir con los objetivos propuestos, utilizando los
principios y normas vigentes.
Tener capacidad de líder, para dirigir los recursos humanos, tendientes a lograr
la eficiencia y eficacia.
Ser competitivo, es decir tener competencia suficiente para plantear estrategias,
y llevar a la empresa hacia la competitividad y el éxito, dentro del actual mundo
globalizado.
Razonamiento lógico.
Habilidad numérica y lógica.
Análisis y síntesis.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad para el trabajo bajo presión de tiempo.
Capacidad para manejar grandes volúmenes de datos.
Uso del razonamiento lógico y matemático en la solución de problemas.
Manejo organizado de información.
Manejo de relaciones públicas.
Habilidad para integrarse a actividades artísticas y culturales.
Utilizar una metodología para la realización de la auditoria interna.
Realizar la planeación financiera de las organizaciones
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Características:
Características generales:
Capacidad intelectual.
Capacidad para la toma de decisiones.
Interés social.
Seguridad en sí mismo.
Capacidad creadora.
Capacidad de comunicaciones.
Amplitud de criterio.
Características particulares:
Capacidad de sistematización
Habilidad en el manejo de palabras técnicas.
Capacidad para investigar.
Independencia mental.
Habilidad para trabajar en equipo.
Capacidad para decidir.
Competitivo.
Crítico
Reflexivo.
Características específicas:
Habilidad de adaptación.
Habilidad de criterio.
Ser una persona curiosa.
Tener espíritu de cooperación.
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Áreas de conocimientos: Con cada uno de los perfiles de los cuales los contadores
deben de tener, los aplicaran en diferentes áreas en las que se desempeña en su ambiente
laboral, los cuales son:
Conclusión
De esta reflexión nace que el Contador Público, como tal, debe cimentar su
reputación en la honestidad, laboriosidad y capacidad profesional, y no en el
mercantilismo, ni expansionismo sin escrúpulos.
Al concluir el tema se puede apreciar que en realidad nos falta mucho para alcanzar
la perfección del profesional de la carrera, se nota además que tan frágil es nuestra
carrera, por los compromisos que debe enfrentar el profesional, cómo todavía se deja
manejar por el simple hecho de no perder su puesto.
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Bibliografía