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Córdoba - Argentina editorial@comunicarteweb.com.ar
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ISBN: 978-987-1151-54-7
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A continuación, presentamos una síntesis gráfica de la concepción de este modelo TIPOS DE FUNCIÓN
multinivel y multidimensional, que representa el saber de los hablantes sobre clases
textuales. Este nivel corresponde al “papel de los textos en la interacción, su contribución a la
realización de metas comunicativas sociales y objetivos particulares, así como la constitución
de las relaciones sociales” (Ciapuscio, 1994:104). Según el efecto que un usuario puede
Niveles Parámetros
producir con los textos en la interacción, Heinemann y Viehweger establecen cuatro
Expresarse
Contactar funciones textuales elementales.
• Expresarse: función que se manifiesta cuando el emisor desea, a través de su mensaje,
Comandar
Marco
interaccional
Superiores no
Teórica
• Informar: transmitir información.
Estas funciones textuales básicas están en relación de inclusión, se presentan transiciones
Práctica Esclarecer las condiciones para la
comunicativas concreta realización de la actividad.
Organizar la realización de la actividad. entre ellas y su delimitación sólo puede establecerse a partir del criterio de dominancia.
Educativo
Ámbitos
Comercial Heinemann y Viehweger proponen dos subclasificaciones dentro de textos en los que
Tipos de situación
comunicativos Administrativo
Estatal domina la función informal.
Jurídico, etc.
Roles sociales de los Simétricos Una que diferencia los textos que sirven para conseguir información (textos de investí-
interactuantes. Asimétricos
gación, consultas en general, conversaciones entre médicos y pacientes) y los que sirven para
Número
Diádica
Grupo pequeño
el control de conocimientos en el interlocutor (exámenes, pruebas escritas). La otra
de hablantes
Grupo numeroso subclasificación, basada en la especificidad de las informaciones, distingue textos que
Situación Comunes
Parcialmente comunes
informan sobre:
- Consecuencias sociales relacionadas con las acciones textuales (nombramientos, in-
contextual
(Lugar y Tiempo) No comunes