LUZ ALEIDA LOPEZ

ID: 214725

ENSAYO EPISTEMOLOGIA FISICA

DOCENTE
CARLOS JULIO SANCHEZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CALI

MAYO 18 DE 2013
 EPISTEMOLOGIA FISICA

LUZ ALEIDA LOPEZ

ID: 214725

VIDA Y MATERIA

DOCENTE
CARLOS JULIO SANCHEZ

LICENCIATURA BÁSICA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION

AMBIENTAL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CALI

ABRIL 18 DE 2013
 TABLA DE CONTENIDO

RESUMEN
INTRODUCCION
ANTECEDENTES
JUSTIFICACION
PROBLEMA
METODOLOGIA
EPISTEMOLOGIA FISICA
CONCLUSIONES
ANALISIS
BIBLIOGRAFIA

RESUMEN

Entendemos por física la ciencia que observa la naturaleza y trata de descubrir

las leyes que la rigen mediante expresiones matemáticas.

Desde mucho tiempo atrás se ha tratado de entender el porqué de la naturaleza y

de los fenómenos que en ella se observan. Al principio se basaban solo en teorías
filosóficas, (Filosofía Natural), donde no se verificaba.

La física no solo desarrolla teorías, sino que también es una disciplina de

experimentación, donde sus hallazgos son comprobados por medio de
experimentos.
Por medio de la historia y sus avances la física es clasificada como una ciencia
fundamental, que puede dedicarse a describir las partículas más pequeñas o a
explicar cómo nace una estrella, por ejemplo. Galileo Galilei, Isaac Newton y Albert
Einstein han sido algunos de los físicos más reconocidos de la historia .

INTRODUCCION

El siguiente trabajo trata de la epistemología de la física, donde se puede

reconocer y entender que la Física es una de las ciencias naturales que más ha
contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e
investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y
útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria. Abarcando los
métodos de estudio, entre los cuales se puede tener una idea clara de las
diferentes etapas sobre las cuales se basó la historia y evolución de esta ciencia.

Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y de razonar, se empezó a

preguntar, reflexionaban sobre cómo apareció la vida, los fenómenos naturales, el
origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas. Surgiendo así uno de los
problemas más complejos y difíciles que se ha planteado el ser humano, en su
afán de encontrar una respuesta.

ANTECEDENTES

Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y de razonar, se empezó a

preguntar, reflexionaban sobre cómo apareció la vida, los fenómenos naturales, el
origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas. Surgiendo así uno de los
problemas más complejos y difíciles que se ha planteado el ser humano, en su
afán de encontrar una respuesta clara.

La Física nació en Grecia en los tiempos de Tales de Mileto; él y sus sucesores

intentaron explicar los fenómenos como causas naturales, pero sólo las
investigaciones de algunos científicos, como Arquímedes, fueron importantes para
la evolución de esta ciencia; a Arquímedes se le atribuyen la ley de la palanca y
los fundamentos de la estática de los sólidos y de la hidrostática. Sin embargo, el
método experimental que caracteriza a la física no surgió hasta los siglos XVI y
XVII, y sus principales protagonistas, Galileo y Newton, sentaron las bases de la
Física moderna.

La revolución científica post-renacentista

En el Siglo XVI Galileo Galilei fue pionero en el uso de experimentos. Se interesó
en el movimiento de los astros y de los cuerpos. Usando instrumentos
como el plano inclinado, descubrió la ley de la inercia de la dinámica, y
con el uso de uno de los primeros telescopios observó que Júpiter tenía
satélites girando a su alrededor y las manchas solares del Sol. Estas
observaciones demostraban el modelo heliocéntrico de Nicolás Copérnico
y el hecho de que los cuerpos celestes no son perfectos. En la misma
época, las observaciones de Tycho Brahe y los cálculos de Johannes
Kepler permitieron establecer las leyes que gobiernan el movimiento de
los planetas en el Sistema Solar.

En 1687 Isaac Newton publicó los Principios Matemáticos de la Naturaleza, una

obra en la que se describen las leyes clásicas de la dinámica conocidas como:
Leyes de Newton; y la ley de la gravitación universal de Newton. El primer grupo
de leyes permitía explicar la dinámica de los cuerpos y hacer predicciones del
movimiento y equilibrio de cuerpos, la segunda ley permitía demostrar las leyes de
Kepler del movimiento de planetas y explicar la gravedad terrestre (de aquí el
nombre de gravedad universal). En esta época se puso de manifiesto uno de los
principios básicos de la física, las leyes de la física son las mismas en cualquier
punto del Universo. El desarrollo por Newton y Leibniz del cálculo matemático
proporcionó las herramientas matemáticas para el desarrollo de la física como
ciencia capaz de realizar predicciones. En esta época desarrollaron sus trabajos
físicos como Robert Hooke y Christian Huygens estudiando las propiedades
básicas de la materia y de la luz.

A finales del siglo XVII la física comienza a influenciar el desarrollo tecnológico. El

desarrollo instrumental (telescopios, microscopios y otros instrumentos) y el
desarrollo de experimentos cada vez más sofisticados permitieron obtener
grandes éxitos como la medida de la masa de la Tierra en el experimento de la
balanza de torsión.

Siglo XVIII: Termodinámica y óptica

A partir del Siglo XVIII Robert Boyle, Thomas Young y otros desarrollaron la
termodinámica. En 1733 Daniel Bernoulli usó argumentos estadísticos, junto con la
mecánica clásica, para extraer resultados de la termodinámica, iniciando la
mecánica estadística. En 1798 Benjamín Thompson demostró la conversión del
trabajo mecánico en calor y en 1847 James Prescott Joule formuló la ley de
conservación de la energía.

En el campo de la óptica el siglo comenzó con la teoría corpuscular de la luz de

Isaac Newton expuesta en su famosa obra Opticks. Aunque las leyes básicas de la
óptica geométrica habían sido descubiertas algunas décadas antes el siglo XVIII
fue rico en avances técnicos en este campo produciéndose las primeras lentes
acromáticas, midiéndose por primera vez la velocidad de la luz y descubriendo la
naturaleza espectral de la luz. El siglo concluyó con el célebre experimento de
Young de 1801 en el que se ponía de manifiesto la interferencia de la luz
demostrando la naturaleza ondulatoria de ésta.

El siglo XIX: Electromagnetismo y la estructura de la materia

La investigación física de la primera mitad del siglo XIX estuvo dominada por el
estudio de los fenómenos de la electricidad y el magnetismo. Coulomb, Luigi
Galvani, Michael Faraday, Georg Simon Ohm y muchos otros físicos famosos
estudiaron los fenómenos dispares que se asocian a este campo. En 1855 James
Clerk Maxwell unificó las leyes conocidas sobre el comportamiento de la
electricidad y el magnetismo en una sola teoría con un marco matemático común
mostrando la naturaleza unida del electromagnetismo. Los trabajos de Maxwell en
el electromagnetismo se consideran frecuentemente equiparables a los
descubrimientos de Newton sobre la gravitación universal y se resumen con las
conocidas, ecuaciones de Maxwell, un conjunto de cuatro ecuaciones capaz de
predecir y explicar todos los fenómenos electromagnéticos clásicos. Una de las
predicciones de esta teoría era que la luz es una onda electromagnética. Este
descubrimiento de Maxwell proporcionaría la posibilidad del desarrollo de la radio
unas décadas más tarde por Heinrich Rudolf Hertz en 1888.

En 1895 Wilhelm Röntgen descubrió los rayos X, ondas electromagnéticas de

frecuencias muy altas. Casi simultáneamente, Henri Becquerel descubría la
radioactividad en 1896. Este campo se desarrolló rápidamente con los trabajos
posteriores de Pierre Curie, Marie Curie y muchos otros, dando comienzo a la
física nuclear y al comienzo de la estructura microscópica de la materia. En 1897
Joseph John Thomson descubrió el electrón, la partícula elemental que transporta
la corriente en los circuitos eléctricos proponiendo en 1904 un primer modelo
simplificado del átomo.

El siglo XX: La segunda revolución de la física

El siglo XX estuvo marcado por el desarrollo de la física como ciencia capaz de

promover el desarrollo tecnológico. A principios de este siglo los físicos
consideraban tener una visión casi completa de la naturaleza. Sin embargo pronto
se produjeron dos revoluciones conceptuales de gran calado: El desarrollo de la
teoría de la relatividad y el comienzo de la mecánica cuántica.

En 1905 Albert Einstein formuló la teoría de la relatividad espacial, en la cual el

espacio y el tiempo se unifican en una sola entidad, el espacio-tiempo. La
relatividad formula ecuaciones diferentes para la transformación de movimientos
cuando se observan desde distintos sistemas de referencia inerciales a aquellas
dadas por la mecánica clásica. Ambas teorías coinciden a velocidades pequeñas
en relación a la velocidad de la luz. En 1915 extendió la teoría espacial de la
relatividad para explicar la gravedad, formulando la teoría general de la relatividad,
la cual sustituye a la ley de la gravitación de Newton.

En 1911 Ernest Rutherford dedujo la existencia de un núcleo atómico cargado

positivamente a partir de experiencias de dispersión de partículas. A los
componentes de carga positiva de este núcleo se les llamó protones. Los
neutrones, que también forman parte del núcleo pero no poseen carga eléctrica,
los descubrió James Chadwick en 1932.

En los primeros años del Siglo XX Max Planck, Albert Einstein, Niels Bohr y otros
desarrollaron la teoría cuántica a fin de explicar resultados experimentales
anómalos sobre la radiación de los cuerpos. En esta teoría, los niveles posibles de
energía pasan a ser discretos. En 1925 Werner Heisenberg y en 1926 Erwin
Schrödinger y Paul Dirac formularon la mecánica cuántica, en la cual explican las
teorías cuánticas precedentes. la teoría cuántica describe el cálculo de estas
probabilidades.

La mecánica cuántica suministró las herramientas teóricas para la física de la

materia condensada, la cual estudia el comportamiento de los sólidos y los
líquidos, incluyendo fenómenos tales como estructura cristalina, semi-
conductividad y superconductividad. Entre los pioneros de la física de la materia
condensada se incluye Felix Bloch, el cual desarrolló una descripción mecano-
cuántica del comportamiento de los electrones en las estructuras cristalinas
(1928).

La teoría cuántica de campos se formuló para extender la mecánica cuántica de

manera consistente con la teoría especial de la relatividad. Alcanzó su forma
moderna a finales de los 1940s gracias al trabajo de Richard Feynman, Julian
Schwinger, Tomonaga y Freeman Dyson. Ellos formularon la teoría de la
electrodinámica cuántica, en la cual se describe la interacción electromagnética.

La teoría cuántica de campos suministró las bases para el desarrollo de la física

de partículas, la cual estudia las fuerzas fundamentales y las partículas
elementales.

En 1954 Yang Chen Ning y Robert Mills desarrollaron las bases del modelo
estándar. Este modelo se completó en los años 1970 y con él se describen casi
todas las partículas elementales observadas.
La física en los albores del Siglo XXI

A comienzos del siglo XXI. El estudio de los sistemas complejos dominados por
sistemas de ecuaciones no lineales, tal y como la meteorología o las propiedades
cuánticas de los materiales que han posibilitado el desarrollo de nuevos materiales
con propiedades sorprendentes. A nivel teórico la astrofísica ofrece una visión del
mundo con numerosas preguntas abiertas en todos sus frentes, desde la
cosmología hasta la formación planetaria. La física teórica continúa sus intentos
de encontrar una teoría física capaz de unificar todas las fuerzas en un único
formulismo en lo que sería una teoría del todo.

JUSTIFICACION
El presente trabajo se realiza con el objeto de utilizar la información como guía
para entender la epistemología de la Física y resulta esencial para comprender
como grandes personajes de la historia han contribuido en el desarrollo de esta
ciencia. La Física representa la ciencia con el papel más activo para revelarnos las
causas y efectos de los hechos naturales. Los profesores de esta materia,
tenemos la responsabilidad de facilitar el conocimiento a nuestros alumnos de
manera integral aplicando estrategias para el aprendizaje y evaluación.
Como objetivo General pretendo Despertar el interés en estudiantes de ciencias
por la Física entendiéndola de una manera sencilla, a partir de los conceptos,
dados por los grandes pensadores que hicieron parte de la historia y dejaron
huella por sus estudios y aportes.

PROBLEMA

Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y de razonar, se empezó a

preguntar, sobre cómo apareció la vida, los fenómenos naturales, el origen y
naturaleza de la vida, de los seres y las cosas. Surgiendo así uno de los
problemas más complejos y difíciles que se ha planteado el ser humano, en su
afán de encontrar una respuesta clara.

METODOLOGIA

En la realización del presente trabajo se utilizaron métodos y técnicas cognitivas e

investigativas en su totalidad. Se aplicaron como método la consulta, donde se
utilizó varias fuentes de información, para verificar el conocimiento y evitar
confusiones con la información. Iniciando por explicación del docente de este
módulo, la cual fue de gran ayuda para la realización de este trabajo.

La consulta de varias fuentes facilita que los datos sean veraces y honestos. Dado
que la mayoría tienen similares conceptos

EPISTEMOLOGIA FISICA
Nosotros los humanos nacemos con un sentido de curiosidad natural acerca del
mundo que nos rodea. A medida que crecemos y nos volvemos complicados
nuestra curiosidad se vuelva más obvia porque queremos conocer la verdad de
las cosas o fenómenos. Pero si nosotros queremos crecer en conocimiento
debemos incentivar nuestro deseo de aprender acerca del mundo en el cual
vivimos. Los científicos en su afán de buscar la verdad continúan con su
curiosidad y buscan incansablemente descubrir los fenómenos del mundo que
nos rodea.

La palabra física proviene del vocablo griego physiké cuyo significado es

naturaleza. Es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales,
en los cuales no hay cambios en la composición de la materia, como el solo
hecho de mirar las estrellas y pensar que ellas podían regir el mundo.
Al hablar o pensar en la física es importante primero conocer los grandes
pensadores que hicieron parte de la historia y dejaron huella por sus estudios y
aportes. De igual manera recalcar que fueron los primeros en darle otra
explicación a los fenómenos naturales, que al principio se basaban solo en
teorías filosóficas, (Filosofía Natural), donde no se verificaba ni se
experimentaba.

Aristoteles, Tales de Mileto o Democrito fueron los primeros en buscar

explicación a estos fenómenos. A pesar que Copernico fue el primero en formular
teorías es otro de los personajes que también se le puede llamar el padre de la
física.

Galileo Galilei quien en el S.XVI fue el pionero en el uso de experimentos que

ayudaran a validar las teorías físicas, y se interesó tanto en el movimiento de los
astros que con utilización de un plano inclinado descubrió la ley de la inercia y la
dinámica, y por supuesto es de mencionar que su pasión por los astros lo llevo a
construir un mejor telescopio con el cual pudo observar que Júpiter tenía satélites
girando a su alrededor. Descubrió la ley de la inercia de la dinámica.
En el S.XVII Isaac newton quien desde sus 23 años desarrollo los principios de
la mecánica. Público los principios matemáticos formulo la ley de la gravitación
universal, las leyes clásicas de la dinámica o (leyes de newton), proporciono
herramientas matemáticas para el desarrollo de la física como ciencia capaz de
realizar predicciones además de la invención del cálculo diferencial y otros
aportes que permitieron cubrir una amplia gama de fenómenos naturales.

En esta época Hoocke y Cristian Huygens desarrollaron trabajos físicos,

estudiando principalmente propiedades básicas de la materia y la luz.

En el siglo XVIII Boyle, Young y otros desarrollaron la termodinámica, la

mecánica estadística y la física de fluidos. En 1733 Bernoulli utilizo argumentos
estadísticos junto con a mecánica cuántica (fenómenos físicos), para extraer
resultados de la termodinámica inicio con mecánica estadística. Newton expuso
la velocidad de la luz en su obra Optics y descubrimiento de la naturaleza de la
luz.
Es necesario señalar que antes de que la física tuviera su pleno desarrollo, en el
S. XIX se originan grandes aportes en cuanto al magnetismo, la electricidad y la
radiactividad, donde podemos apreciar a personajes como maxwell con su teoría
del electromagnetismo descrita a través de ecuaciones, y Thompson que
aparece en 1987 finalizando este mismo siglo con su descubrimiento del
electrón.
En el siglo XX, se desarrolló la física como ciencia capaz de promover el
desarrollo tecnológico. la formulación de la teoría de la relatividad especial en
1905 por Einstein coincidente con las leyes de Newton, y la extensión de esta
misma teoría en 1925, formulando así la teoría de la relatividad general la cual
pasa a reemplazar la ley de la gravitación de newton y la comprende en los
casos de masas pequeñas.
Plank, Einstein, Bohr y otros desarrollaron la teoría cuántica, Rutherford deduce
la existencia del núcleo atómico, en 1925 Heisenberg y en 1926 Schoridinger y
Dirac formulan la mecánica cuántica y ya a finales de los años cuarenta el trabajo
de Feynman, Schwinger, Tomonaga y Dyson ayudan al desarrollo de la física de
partículas , formulando la teoría de la electrodinámica cuántica , y ya en 1954
para finalizar Yang y Mills, desarrollan las base del modelo estándar que es
completado hacia los años setenta y con el cual se es posible predecir las
propiedades de las partículas no observadas previamente.

Debemos reconocer que vivimos en un mundo científico y tecnológico; por lo

tanto la física es parte importante de nuestro mundo, y este influye en nuestra
sociedad. Por ello no debe extrañar la presencia de la física en todo lo que ha
representado progreso y avance científico .
 CONCLUSIONES

La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y

bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible
encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se
presentan en nuestra vida diaria.
.
Es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales
no hay cambios en la composición de la materia.

La Física ha experimentado un gran desarrollo gracias al esfuerzo de notables

científicos e investigadores, quienes al inventar y perfeccionar instrumentos,
aparatos y equipos han logrado que el hombre agudice sus sentidos al detectar,
observar y analizar fenómenos.
 ANALISIS
La física en su afán de buscar la verdad sobre la naturaleza plantea varias
teorías:
 Mecánica Clásica: Describe el movimiento macroscópico.
 Electromagnetismo: Describe los fenómenos electromagnéticos
como la luz, relatividad, espacio, tiempo y la interacción gravitatoria
 Termodinámica: Describe los fenómenos moleculares y el
intercambio de calor
 Mecánica cuántica: Describe el comportamiento del mundo atómico

BIBLIOGRAFIA
http://mural.uv.es/sansipum/

http://www.si-educa.net/basico/ficha89.html
es.wikipedia.org/wiki/Física
www.buenastareas.com › ciencia
www.buenastareas.com › Historia
http://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Introducci%C3%B3n_a_la_F%C3%ADsica