TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN III

Cátedra Gassman

Lazarfeld Morley Angenot Uzín

Rupturas -Con -Con categorías -desde la -con sdo.
investigaciones economicista del metodología: común
estáticas, como marxismo, q reducía análisis sincrónico académico:
los censos. a superestructura de los discursos revistas
-Estudia económica del pasado. femeninas.
intereses, no determinante. -Bajtín:
hechos -Son explicitados participación de
concretos. conceptos y teorías. los agentes en el
-Proceso y -Con usos y DS.
cambios y no gratificaciones. No se
sólo resultado. trata de psicologías
-Líderes de individuales, sino
opinión. orígenes socio-
económicos. Marcos
culturales.
Construcción -Formación del -Lecturas -Reconocer en el -
del objeto voto, cómo preferenciales. (Hall. discurso de época Transformación
cambia o Codificar/Decodificar) las estrategias y de las
evoluciona. Qué -Grados de ajuste posicionamientos, identidades de
influencia tienen entre lo expresado reglas género.
los medios. por televidentes y hegemónicas, lo Inestables y en
Los mutantes. MM. decible y situaciones
-No rompe con el pensable. estratégicas de
sentido común. poder.
Teorías -No ancla sus -hegemonía (p. 133) -hegemonía como -hegemonía
conceptos en Gramsci y Althusser. canon de reglas discursiva.
teorías más Matthelard. Barkins. prescriptivas. -Angenot:
amplias. Hall. Eco. Voloshinov. Gramsci. doxa.
-No dialoga con -Foucault. Poder. Ideologemas.
otras -Bajtín. -Williams:
investigaciones. Enunciados como hegemónico.
-Lo relacionamos cadenas Emergente.
con la teoría de dialógicas. -Bajtín:
los efectos de -Voloshinov. evaluación
raíz conductista. -Verón. Marcas de social.
las condiciones de -Kerbrat
producción. Orecchioni.
-Foucault.
-Verón.
Metodología -No construye su -Nationwide. No hay -TDS. -Enunciados.
modelo en programas inocentes. -Análisis
función del diacrónico.
objeto sino que Sincrónico.
lo adapta según
 lo que se
encuentra.
-Verificación
empírica
-individualismo
metodológico
(Homans)
Técnicas -Panel. -Focus group. -Análisis del -Análisis del
Entrevista Cualitativa. discurso discurso
repetida.
Estrategias de (Merton) -Variables -romper con las
validación -Consecuencias dependiente- prenociones.
observables. independiente. -rigurosidad en
-Varibles los conceptos.
dependiente- -producir
independiente. conocimientos.
Vigilancia -Relaciona con -Explicita su -
epistemológica otras metodología.
investigaciones: -Considera 3 tipos de
sucede lo
mismo.
lectura, negociado,
-No define hegemónico,
conceptos que oposición, pero hay
utiliza. múltiples objetivos,
tanto desde el
programa como de
los oyentes.
-No aborda concepto
de clase, o por qué
variable selecciona
subgrupos.
-tipo de técnica que
utiliza: focus group.
Subjetivismo- Objetivismo. Objetivismo. No se Objetivismo. P. Dialéctica
objetivismo -Metodología fija en las 23: extrapolar las objetivismo-
cuanti y técnicas. interpretaciones manifestaciones subjetivismo.
-Dar cuenta de la individuales de los indiv aquello q
estructura de los entrevistados sino en puede ser
agentes. las estructuras socio- funcional en las
-Categorías de económicas a las que relaciones
votantes. se anclan. sociales y q se
identifica por la
aparición de
regularidades.
Lenguaje -Antes del giro -Punto 0 del GL. -Luego del GL. -Luego del GL.
lingüístico. “Modo de imprimir -Regulador de los
Determinación sentido al sentido del discursos, las
del voto. No mundo que nos reglas de
considera ofrecen los medios.” producción y
opacidad del -El mensaje no es circulación, los
 lenguaje, que no transparente pero es productos, los
hay lecturas polisémico. (p. 113) públicos y la
únicas. -Estructuración del eficacia social.
lenguaje determina el -opaco. Construye
pensamiento y no al la realidad y no la
revés. refleja.
-Juegos del lenguaje.
Multiacentualidad del
signo. Wittgestein.
Naturalismo -razonamiento -razonamientos -pre-ciencia. No
deductivo: se deductivos, aunque falsable ni
parte de hechos concluya que existen responde a
particulares múltiples paradigma. No
obtenidos por interpretaciones. búsqueda de
observación. -pertenece a la 2º leyes grales. No
generación de subsunción.
culturalistas. Su
enfoque se enmarca
en esta tradición y
sus maneras de
investigar.
Comprensión- Explicar. Busca Explicar. Comprensión.
Explicación generalizaciones. Interpretar.
Carácter No considera las -Pretensión de -las nociones
histórico de las coordenadas universalizar sus identificadas en el
Cs. Soc. espacio- enunciados. No lo ata discurso no son
temporal. El a tiempo y espacio. universales, sino
contexto y la -No cuestiona el de un estado
tradición anclaje metodológico determinado de
histórica del por fuera de la lo social.
pueblo, por experimentación.
ejemplo cuando
habla de las
mujeres y su
bajo interés en la
política.
Concepto de -Estímulo- -Mensaje como Conviven
Comunicación respuesta. construcción. Tiene hegemónicas con
Refuerzo y más de una lectura, emergentes y
gratificación. se puede codificar de residuales.
múltiples maneras.
No se puede cerrar
en una lectura.
-“Los códigos del msj
se encuentran con los
del espectador, y
pasan por sus filtros.”