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Clase 1
Profesor Dr. Sergio Darío Di Gioia
Trabajo Práctico – Ezequiel Waldman.
Ayudantes – Alejandro y Vicky
Apuntes en la Pecera: (carpeta 409) Estatuto de Roma, documentación, Informe de Yoanet, Transición
Democraticas – Odonel, Plan Condor. Doctrina de Seguridad Nacional – Lazar, República Perdida – cine.
Libro – “aportes para una teoría del estado”, eudeba – libro.
Talcahuano 427 (C1013AAI) Capital Federal - Buenos Aires - Argentina
(54-11) 4371-7337 y líneas rotativas | libreria@deljurista.com
Realizar trabajo practico n° 1 – (T62)
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La OPERACIÓN CÓNDOR O PLAN CÓNDOR es el nombre con que se conoce el plan de coordinación
de acciones y mutuo apoyo entre las cúpulas de los regímenes dictatoriales del Cono Sur de América
—Chile, Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia y esporádicamente, Perú, Colombia,
Venezuela, Ecuador— con participación de los Estados Unidos, llevada a cabo en las décadas de 1970
y 1980. Esta coordinación implicó, oficialmente, «el seguimiento, vigilancia, detención,
interrogatorios con tortura, traslados entre países y desaparición o muerte de personas" consideradas
por dichos regímenes como "subversivas del orden instaurado o contrarias al pensamiento político o
ideológico opuesto, o no compatible con el gobierno de los Estados Unidos y por tanto con las
dictaduras militares de la región». El Plan Cóndor se constituyó en una organización clandestina
internacional para la estrategia del terrorismo de Estado que instrumentó el asesinato y desaparición de
decenas de miles de opositores a las mencionadas dictaduras, la mayoría de ellos pertenecientes a
movimientos de la izquierda política. Los llamados «Archivos del Terror» hallados en Paraguay en
1992 dan la cifra de 50 000 personas asesinadas, 30 000 «desaparecidas» y 400 000 encarceladas.
Argentina
Artículo principal: Proceso de Reorganización Nacional
El 30 de septiembre de 1974, en Buenos Aires, el retirado general del ejército chileno Carlos Prats fue
asesinado junto con su esposa Sofía Cuthbert, fuera de su propio departamento, por una bomba activada a
control remoto, lanzando los restos hasta el balcón planta novena del edificio de enfrente.
Según documentos secretos entregados a la prensa, el agente de la DINA Juan Morales Salgado vigilaba los
detalles de la vida de Prats y su esposa. Días antes del atentado de Prats y su esposa habían iniciado trámites
secretos para dejar el país. El autor material del atentado fue el ciudadano estadounidense Michael Townley,
agente de la CIA
Sin embargo, las operaciones no siempre se trataron de asesinatos, también se ocupaban de la captura y
entrega de personas consideradas "sediciosas" o "subversivas" por los distintos regímenes dictatoriales. Un
caso de importante repercusión fue el del matrimonio Zaffaroni, quienes fueron secuestrados y desaparecidos
en Argentina el 27 de septiembre de 1976. Ambos fueron llevados al centro clandestino Automotores Orletti y
luego trasladados a Uruguay. Este caso tomó relevancia en 1998 al ser encontrada la hija de la pareja, Mariana
Zaffaroni Islas, quien había sido apropiada por un agente de la Secretaría de Inteligencia.
LA LUCHA – por un lado participación activa de la represión desde el estado, que realizo hechos de
impunidad y acompañado por grupos empresarios, económicos, y del otro lado familiares, sobrevivientes,
victimas.
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de ciertas normas sobre una competencia política refutar y formalizada merece la atención prioritaria de los
estudiosos de los profesionales.
La teoría anormalidad – en la cual habrían tanto cabida para la imprevisto y lo posible como para
usual y lo probable. En comparación con los periodos de “orden” característicos del apogeo de la dominación
autoritaria, la incertidumbre y la falta de rumbo implícitas en los movimientos que procuran un alejamiento de
tal estado crean la impresión de desorden.
Al estudiar un régimen político arraigado es posible que basarse en categorías económica, sociales,
culturales, y apartidarlas comparativamente establece a fin de identificar analizar y evaluar las identidades y
estrategias de quienes defienden el statu quo, y quienes luchan para refórmalo o transformarlo. Entendemos
que esta metodología de la ciencia normal es inapropiada para abordar situaciones de rápido cambio donde
esos mismos parámetros de acción política se encuentran en transformación permanente.
Nos hablan de la inadecuación de los conceptos y enfoques de la ciencia social normal para entender tales
situaciones.
En estos proceso de transición en muchos casos es casi imposible especificar que clases sectores
instituciones y otros grupos adoptaran determinados roles, optaran por tales o cuales cuestiones o apoyaran
una determinada alternativa. Tampoco pretendemos negar el efectúa causal que tiene a lo largo plazo los
factores de estructurales concluidos en los referidos a la macroeconomía, la clases sociales y el sistema
mundial
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irrestricto a la información, la limitación de los mandatos sucesivos, la medidas adoptadas para mantener
padrones permanentes o para emitir el sufragio por correspondencia, la obligatoriedad del voto, etc.
Las normas y procedimiento de la ciudadanos son o bien aplicados a instituticos políticas antes
régimen por otro principios (control coactivo, la tradición social, el juicio de los especialistas o las prácticas
administrativas) o bien ampliadas de modo d e incluir a individuos que antes no gozaban de tales derechos y
obligaciones, o para abarcar problemas e instituciones que antes no participan de la vida ciudadana.
Movimiento de avances y procesos, hablaremos de Hegel y Marx y sus diferencias. Por un lado la idea
materialista y del otro la de ideas, la lucha de clases, la diferencias de la producción y explotación.
Hegel decía que: “primero pienso y después existo”. El término adquiere un significado no
circunscripto al ámbito de la retórica gracias, fundamentalmente, a los escritos del filósofo alemán G.W.F.
Hegel. En la época en que escribe una de sus grandes obras (Fenomenología del espíritu, 1808) el mundo
parece haberse puesto en movimiento, transformando de forma visible lo que había durado siglos. Se trata de
los primeros momentos del modo de producción capitalista que, a diferencia de los anteriores, se basa
primordialmente en la circulación de las mercancías y del dinero. Entonces el viejo problema filosófico del
cambio se agudiza: ¿cómo entender racionalmente que una cosa pueda cambiar de apariencia y seguir siendo
la misma cosa? Hegel concibe la realidad como formada por opuestos que, en el conflicto inevitable que
surge, engendran nuevos conceptos que, en contacto con la realidad, entran en contraposición siempre con
algo. Este esquema es el que permite explicar el cambio manteniendo la identidad de cada elemento, a pesar
de que el conjunto haya cambiado.
MARX – analiza desde los Estadios – procesos sociales políticos, relaciones económicas,
materialidad lo determina.
La lucha de clases – aspecto económico
Niveles:
a) estructura – producción, R. Economica Las clases dominantes y
b) super estructura – normas estado y representaciones sociales.
Relaciones económicas, la economía.
Con el mismo proceder Karl Marx analizará la realidad social y, claramente en sus escritos a partir de 1842,
la entenderá como una realidad conflictiva debido a la contraposición de intereses materiales incompatibles.
Así dirá, en el Manifiesto comunista (1848), que "toda la historia de la humanidad hasta ahora es la historia de
la lucha de clases"; esto es: la confrontación entre clases sociales es el motor del cambio histórico.
Historia – dominantes # dominados, lucha de clases, existía el esclavismo, (tesis= señores # antítesis
ESCLAVOS – forma de producción, era objeto y no sujeto) después los Feudales: señores# vasallos,
después capitalismo: burguesía # proletariado.
UNA SOCIEDAD SIN CLASES, profina En la concepción marxista, comunista y socialista, se
propone una sociedad no dividida en clases sociales. La sociedad sin clases sería la culminación y el fin de la
lucha de clases, después que el proletariado, la clase más oprimida, se haya emancipado gracias a la
revolución proletaria, desplazando a la burguesía. Una vez que la propiedad capitalista haya sido suprimida,
los antagonismos entre las clases desaparecerían, dejando lugar a una sociedad sin clases, y por consecuencia
sin Estado, ya que según el marxismo, la estructura estatal es el instrumento de explotación de una clase sobre
otra.
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b) Por el otro lado – la sociedad, el pueblo que vivía en la pobreza sin poder decidir, Pimes
(empresas pequeñas), CGE, APDH, iglesia metodista, familiares: madres, abuelas, como también
las organizaciones de derechos humanos, sindicatos, periodistas que opinaban diferente.
DEFINICION – T3
GENOCIDIO – Cualquier de los actos mencionados a continuación, perpetrados con la intención de
destruir total o parcialmente a un grupo nacional, étnico racial o religioso como tal:
a) Matanza de miembro de grupo
b) Lesión grave a la integridad física o mental de os miembros del grupo
c) Sometimiento internacional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrea la destrucción
física, total o parcial
d) Medidas destinadas a impedir los nacimiento en el seno del grupo
e) Traslados por la fuerza de niños del grupo a otros grupos.
TORTURA – todo acto por el cual infrinja internacionalmente a una persona dolores o sufrimiento
graves ya sean físicos o mentales, con el fin de obtener de ella o de un tercero información o una confesión, de
castigarla por un acto que haya cometido o sospeche que ha cometido o de intimidar o coaccionar a esa
persona o a otra, o por cualquier razón basada de cualquier tipo de discriminación, cuando dichos dolores o
sufrimiento sea infringidos por un funcionario público u otra persona en el ejercicio de funciones públicas, a
instigación suya o con su consentimiento o aquiescencia.
CRIMENES DE GUERRA –
A) infracción grave de los convenios de ginebra de 12 de agosto de 1949.
1. Matar internacionalmente
2. Someter a tortura a otros tratos inhumanos
3. Infligir deliberadamente grandes sufrimientos
4. Destruir bienes y apropiare de ellos de manera no justificada
5. Obligar a un prisionero de guerra a prestar servicios a otra fuerzas enemiga
6. Privad deliberadamente a un prisiones de guerra de derecho a un juicio justo e imparcial
7. Someter a deportación, traslado o confinamiento ilegales
8. Toma de rehenes.
b) otras violaciones graves de las leyes y uso aplicables en los conflictos armados internacionales dentro
del marco del derecho internacional.
1. dirigir intencionalmente ataque contra la población civil
2. dirigir intencionalmente ataque contra objetos civiles.
3. dirigir internacionalmente ataque contra personas, instalaciones, material unidades o vínculos participantes
en una misión de mantenimiento de la paz o de asistencia humanitaria.
4. lanzar una taque internacionalmente a sabiendas de que causara pérdidas de vidas, lesiones a civiles o daños
a objeto de carácter civil o daños extensos, duraderas, grave al medio natural que sea claramente excesivos en
relación con la ventaja militar general congreso y directa que se prevea.
5. atacar o bombardear
6. causar la muerte o lesiones
7. utilizar de modo indebido la bandera blanca.
8. el traslado
9. los ataques dirigidos internacionalmente contra edificios dedicados al culto religioso, arte, ciencias, etc.
10. someter a personas que estén en poder de la perpetrada mutilación física
11. matar a traición
12. declarar que no se dará cuartel
13. destruir o confiscar viene
14. declarar abolidos y pendidos inadmisibles antes de un tribual de derechos y acciones de los nacionales de
parte enemiga.
15. obligar a los nacionales de la parte enemiga a participar en operaciones bélicas contra su propio país.
16. saquear una ciudad
17. veneno o armas envenenadas
18. gases asfixiantes
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19. balas que se abran o aplasten fácilmente en el cuerpo humano
20. emplear armas, material de guerra.
21. cometer ultrajes contra la dignidad de la persona
22. cometer violaciones
23. reclutar a menores de 15 años.
c) en caso de conflicto armado que no sea de índole internacional, las violaciones graves del art 3 común
a los cuatro convenios de ginebra.
1 – actos de violación contra la vida y a la persona
2 – los ultrajes contra la dignidad de la persona
3 – la toma de rehenes
4. Las condenas dictadas y las ejecuciones efectuadas sin sentencia previa pronunciada por un tribunal
constituido reglamente.
d) otras violaciones
1. dirigir intencionalmente ataques contra la población civil
2. dirigir intencionalmente ataque contra edificios.
3. dirigir intencionalmente ataques contra personas instituciones participantes de la misión de paz.
4. dirigir intencionalmente ataques contra edificios dedicados al culto
5. saquear ciudades
6. cometer actos de violación
7. reclutar niños
8. ordenar el desplazamiento de la población civil por razone relacionadas con el conflicto
9. matar o herir a traición
10. declarar que no se dará cuartel
11. someter a las personas que estén en poder de otra parte en el conflicto a mutilaciones físicas.
12. destruir o confiscar bienes del enemigo
IUS CONGENS – normas imperativas de derecho internacional general. Son aquellas aceptadas y
reconocidas por la comunidad internacional de estados en su conjunto como norma que no admite acuerdo en
contrario y que solo puede ser modificada por una norma ulterior de derecho internacional general que tenga
el mismo carácter.
IUS GENTIUM – derecho gente costumbre el derecho de gentes, en un sentido restringido comprende las
instituciones del derecho romano de las que pueden participar los extranjeros (peregrini) que tenían tratos con
Roma y sus ciudadanos (cives), por lo que supone una complementación del ius civile, para aplicarlo con
individuos que no ostentaran la ciudadanía romana.
Al principio sólo existía un pretor, pero cuando Roma comienza a expandirse y a tener relaciones con otros
países, se ve la necesidad de crear otro, así en el año 242 a. C. se crea la magistratura del Praetor Peregrinus,
que atendía los casos en los que exclusivamente intervinieran no ciudadanos. Al crearse esta nueva
magistratura comenzó a llamarse al anterior pretor como Praetor Urbanus, dedicado a juzgar los asuntos en
los que participasen ciudadanos romanos. Los casos tratados eran bastante variados, pero la mayoría
derivaban de asuntos comerciales. Así, las relaciones comerciales obligaron a la creación del precedente del
llamado derecho contractual, un derecho ultro citroque obligatio (que obliga a ambas partes), a partir del cual
nace el ius gentium.
CRIMENES HUMANITARIOS -
JUSTICIA UNIVERSAL -
VIOLACION MASIVA Y SISTEMATICA DE DERECHOS HUMANOS –
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b. Que en la lucha se proceda de conformidad con las leyes y costumbres de la guerra
c. La situación revolucionaria no debe mantenerse a causa de una violación de derechos internacional
GUERRA GUERRILLAS
GUERRA URBANA/RURAL
GRUPO INSURGENTE
En nuestro análisis del trabajo práctico n1°, con respecto a los dos texto de la Cátedra, no se puede dejar de
lado el enfoque de los hechos ocurridos en nuestro país desde su génesis como tal, pues creemos que es muy
importante tener en cuenta el momento y el lugar en los que aquellos han sucedido, ya que no son hechos
aislados.
Más allá que pueda entenderse que es un enfoque sociológico el que expresamos en este documento, en la
Argentina, como en la región y en el mundo, hubo un cambio de convivencia mundial.
Tales han sido las consecuencias de las dos últimas “guerras mundiales”, por las cuales han salido a la luz
distintos hechos de avasallamientos de algunos sistemas de gobierno como así también los apremios ocultos
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en sus políticas de Estado, en complicidad con grupos de poder económicos, religiosos, medios de
comunicación, etc., los que en gran medida fueron mecenas y aliados de los estados otrora beligerantes.
Es así que comienza una línea de pensamiento y de políticas sociales en el país y en el mundo que provocan
enfrentamientos entre los distintos actores, el estado, la sociedad, las clases sociales, etc.
Ahora bien, ya en el mundo se comenzaba a reclamar y a exigir que estos hechos de violencia y de crímenes,
debieran ser sancionados por un conjunto de reglas jurídicas que fueran aplicables dentro de un sistema
utilizando como fuentes principales para dicho fin, los Tratados, Pactos y Convenciones internacionales, a
nivel externo, como así también las Constituciones de cada país, sus normas internas – leyes y los
reglamentos, los que han sido quebrantados por muchos países que incluso han adherido a aquellos.
Es así que comienzan a utilizarse nuevas palabras para definir estos hechos ya sea social o jurídicamente.
Ahora bien, analizando los textos de este trabajo, hay coincidencia en que hubo hechos de persecución física
e ideológica, desaparición forzada de personas, explotación de los pueblos, la falta de referentes
políticos y de sindicatos, etc.
TEMA I – (T7 y T6) En base el contenido de la carta abierta a la junta militar y de Rodolfo Walsh y tomado
en consideración los elementos de la doctrina de la seguridad nacional y su incidencia en la función
específicos de la FFAA que dieron el golpe de estado de 25 de marzo 1974.-
A – analice los distintos aspecto de la DSN que se ven reflejados en la carta abierta de Walsh
especificando con que expresiones o conceptos el autor hace referencia a los mismos.
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aparecieron muertos, y en otros no aparecieron. Los resultados de esa política han sido fulminantes. En este
primer año de gobierno el consumo de alimentos ha disminuido el 40%, el de ropa más del 50%, el de
medicinas ha desaparecido prácticamente en las capas populares... Como si esas fueran metas deseadas y
buscadas, han reducido ustedes el presupuesto de la salud pública a menos de un tercio de los gastos
militares, suprimiendo hasta los hospitales gratuitos mientras centenares de médicos, profesionales y técnicos
se suman al éxodo provocado por el terror, los bajos sueldos o la "racionalización". Habla del gran Buenos
Aires del aumento de villas miserias, ciudades a media luz, barrios enteros sin agua potable. Un descenso del
producto bruto que orilla el 3%, una deuda exterior que alcanza a 600 dólares por habitante, una inflación
anual del 400%, un aumento del circulante que en solo una semana de diciembre llegó al 9%, una baja del
13% en la inversión externa constituyen también marcas mundiales, raro fruto de la fría deliberación y la
cruda inepcia. Dictada por el Fondo Monetario Internacional según una receta que se aplica indistintamente
al Zaire o a Chile, a Uruguay o Indonesia, la política económica de esa Junta sólo reconoce como
beneficiarios a la vieja oligarquía ganadera, la nueva oligarquía especuladora y un grupo selecto de
monopolios internacionales encabezados por la ITT, la Esso, las automotrices, la U.S. Steel, la Siemens, al
que están ligados personalmente el ministro Martínez de Hoz y todos los miembros de su gabinete.
D - Explique por ultimo cuales son el aspectos más meritorios que a su criterio tiene la CARTA
ABIERTA en análisis.
La valentía de denunciar en su Carta lo que estaba ocurriendo en nuestro país, “tortura absoluta,
intemporal, metafísica”, destrucción del pensamiento y desarrollo de futuras generaciones a través del plan
sistemático urdido por aquellos, entre los cuales figuraba la apropiación de hijos de disidentes, a través de un
plan sistemático dominante, urdido por un gobierno que respondía a intereses foráneos y a poderosas
transnacionales. Con la complicidad de la oligarquía argentina, la iglesia y los terratenientes, que no se
resignaban ante el resurgimiento de los derechos de la clase trabajadora, el estado fue el instrumento de
disciplinamiento a través de la opresión. La sistematización de la enseñanza doctrinaria en todos el país,
conjuntamente con la censura de los medios de comunicación cercenando toda libertad de expresión disidente
enarbolando propósitos tales como la seguridad nacional y el orden social, sirvieron para sumir al pueblo en
un temeroso silencio y en un inestable resignación, quebrada por quienes tuvieron la osadía de enfrentarlos
venciendo las barreras de la intimidación a costa de la propia vida.
B – señale cuales son los principales derechos humanos vulnerados por la junta militar que
señala Walsh y cuál es el correlato que los mismos tienen en el informe de la CIDH identificándolos y
explicando su alcance e importancia.
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Principios Fundamentales de Justicia para las Víctimas de Delitos y de Abuso del Poder y la Declaración
sobre la Protección de todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas.
Y en la región, la Asamblea General de la OEA ha aprobado declaraciones relacionadas con la
administración de justicia. Los instrumentos declarativos y resolutivos sobre derechos humanos son
vinculantes para los Estados, ya que estos están jurídicamente obligados a cumplir dentro de su sistema
interno, en la carta magna en el art 75 inc 22 y inc. 24, aunque hay países que no han ratificado.
Los jueces de nuestro país, deberían reconocer la validez jurídica de estos instrumentos internacionales sobre
derechos humanos debiendo aplicarlos y garantizar sin distinciones ni discriminación de ninguna naturaleza.
Los derechos humanos de 1° generación, los que son civiles y políticos, en esta lectura encontramos que
han sido violados
1. Los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social
o económica, no vivir persecución política.
2. El derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica, no ser sometido a esclavitud o
servidumbre, ni tampoco a sufrir física y psíquicamente hechos de torturas ni de penas o tratos crueles,
inhumanos o degradantes.
3. El derecho a la libertad de pensamiento y de religión, libertad de opinión y expresión de ideas y la
libertad de reunión y de asociación pacífica
Los derechos humanos de 2° generación los que son económicos, sociales y culturales, que se expresan en
estos textos analizados en nuestro trabajo son:
1. Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos
económicos, sociales y culturales.
2. Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
3. Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
4. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la
salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios.
5. Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
6. Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades, primaria y secundaria es
obligatoria y gratuita.
D – identifique la fuente normativa de los derecho cuya violación se denuncias, señalando los
artículos de los instrumentos internacionales, regionales y nacionales que se hallan en juego.
Y como nos dice uno de los textos analizados, “en Argentina la DOCTRINA DE LA SEGURIDAD
NACIONAL dejo secuela en materia de Derecho Humano, como así también el ejercicio irrestricto e impune
del poder, las desapariciones forzadas de personas, tribunales especiales, penas aplicadas sin resguardo
legales y sus gravísimos resultados económicos y sociales, de no mediar un grave estado de aniño en los
sectores populares que tal vez debilito la capacidad de resistencia y facilito el proceso”, es así que no
existían los principios de igualdad ante la ley, garantías del debido proceso, no había garantías de protección
contra la desaparición forzada de personas, más allá de que muchos familiares han realizado presentaciones
judiciales de amparos sin resolución a la fecha por parte del Poder Judicial, y en algunos casos los que
presentaban estos pedidos de paradero e investigación vivían también tortura y otros tratos o penas crueles,
inhumanos o degradantes y existía la pena de muerte para los que pensaban diferente o los que se creían que
eran los insentivadores de revueltas callejeras y cómplices de estos, también socialmente se sabía que existían
las “listas Negras”.
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internacional que no han de agotarse siquiera cuando se esclarezcan el papel de esa agencia y de altos jefes
del Ejército, encabezados por el general Menéndez, en la creación de la Logia Libertadores de América, que
reemplazó a las AAA hasta que su papel global fue asumido por esa Junta en nombre de las 3 Armas.
Los aspectos centrales de la Carta de R.Walsh a un año del proceso militar y de la DOCTRINA DE
SEGURIDAD NACIONAL hacen referencia a los aspectos económicos y políticos exógenos, para instalar
en la Argentina un Plan para lograr los objetivos de USA respecto de la apropiación de los R. Naturales
(minería, agricultura, ganadería), de las tierras y de la provisión de alimentos por parte de América Latina.
Para el logro de esos objetivos en Argentina, se necesitó erradicar a partir de los fines de los 60, a los
gobiernos populares y democráticos consolidando la hegemonía militar de USA en América Latina y el
Caribe, contando en cada país con fuerzas militares complementarias que asegurasen la eliminación de
cualquier foco disidente que impidiera llevar a cabo esos planes de dominación y endeudamiento que
promovían el FMI y las corporaciones multinacionales.
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