Vous êtes sur la page 1sur 6

DIPLOMADO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

PARA LA GESTIÓN PÚBLICA

DÉCIMA SEMANA DE ESTUDIO TEMA: PROSPECTIVA ESTRATÉGICA 2.

1. Señale cinco (05) variables importantes del módulo de economía.

2. Según Godet (2007), ¿cuáles son los tipos de escenarios?

• “Se distinguen de hecho dos grandes tipos de escenarios:


a) exploratorios: partiendo de las tendencias pasadas y presentes,
conducen a futuros verosímiles
b) anticipación o normativos: construidos a partir de imágenes
alternativas del futuro, podrán ser deseables o por el contrario
rechazables. Son concebidos de forma retroproyectiva”.
• “Estos escenarios exploratorios o de anticipación puede también, según
si tienen en cuenta las evoluciones más probables o más extremas, ser
tendenciales o contrastados”.

3. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o


falso (F), según corresponda:

Enunciado V F

La sétima etapa del esquema de planificación Se dedica


enteramente a la puesta en marcha del plan de acción. Implica los X
contratos de objetivos (negociados o suscitados), la puesta en
marcha de un sistema de coordinación y de seguimiento y también
del desarrollo de una vigía estratégica (externa).

www.enapperu.org
4. En el módulo de Gobernanza y Sociocultural y módulo de Política
Internacional, ¿en qué categorías se clasifica el gasto de gobierno?

El modulo de gobernanza representa la política fiscal a través de las


decisiones sobre los impuestos y el gasto publico. Acerca de este último
punto, clasifica el gasto del gobierno en las siguientes categorías: militar,
salud, educación, investigación y desarrollo, infraestructura, ayuda
extranjera y una categoría residual.

5. Conforme al CEPLAN, ¿cuáles son los escenarios contemplados en la


construcción de escenarios?

Los escenarios son proyecciones construidas sobre la base de un


conjunto de variables estratégicas y reflejan un comportamiento futuro,
permitiendo reconocer los riesgos y oportunidades que brinda el
contexto económico y social.
Los escenarios pueden ser de 4 tipos: escenario apuesta,
escenario exploratorio, escenario óptimo y escenario tendencial.
En la fase prospectiva se construyen los escenarios exploratorio,
óptimo y tendencial.

6. Señale cuáles son los módulos del modelo International Futures (IFs).

- Modulo población
- Modulo de economía
- Modulo de educación
- Modulo de agricultura
- Modulo de energía
- Modulo de gobernanza y sociocultural y modulo de política internacional
- Modulo de medio ambiente
- Modulo de infraestructura
- Modulo de salud

7. Según Godet (2007), ¿qué actitudes se pueden adoptar frente al futuro?

- el avestruz pasivo que sufre el cambio,


- el bombero reactivo que se ocupa en combatir el fuego, una vez éste se
ha declarado,
- el asegurador pre-activo que se prepara para los cambios previsibles
pues sabe que la reparación sale más cara que la prevención,
- el conspirador pro-activo que trata de provocar los cambios deseados.

8. Según Godet (2007), ¿qué es un escenario?

• “Un escenario es un conjunto formado por la descripción de una situación


futura y un camino de acontecimientos que permiten pasar de una
situación original a otra futura. La palabra escenario es utilizada
abusivamente para calificar no importa que juego de hipótesis.
Recordemos que las hipótesis de un escenario deben cumplir

www.enapperu.org
simultáneamente cinco condiciones: pertinencia, coherencia,
verosimilitud, importancia y transparencia”.

9. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o


falso (F), según corresponda:

Enunciado V F

La primera etapa del esquema de planificación se basa en


elaborar una radiografía completa de la empresa desde el Know- x
How hasta las líneas de producto, materializado en el árbol de
competencias.

10. ¿En qué fase se construyen los escenarios exploratorio, óptimo y


tendencial?

En la fase prospectiva se construyen los escenarios exploratorio, óptimo y


tendencial.
11. Conforme a Godet (2007), ¿cuántas etapas tiene el esquema de
planificación?

Son 9 etapas.

12. ¿En qué consiste el módulo de población?

«Este módulo representa a 22 cohortes de sexo y edad hasta los 100 años o
más en una estructura estándar. El cambio en las tasas de fertilidad es
calculado de forma específica a escala de cohortes y en respuesta a los
ingresos y su distribución, los niveles de educación y el uso de métodos
anticonceptivos. Se utilizan los resultados derivados del módulo de salud para
determinar los cambios en la tasa de mortalidad. Estos cambios tienen en
consideración el ingreso, su distribución y algunos supuestos acerca de los
cambios tecnológicos que afectan la mortalidad. Se representa también, y por
separado, la evolución de las tasas de infecciones de VIH y las muertes
ocasionadas por el SIDA. Además, se calcula el promedio de expectativa de
vida al nacer, tasas de alfabetismo y otras medidas generales del desarrollo
humano. También se consideran las migraciones, las cuales están vinculadas
al flujo de remesas».

www.enapperu.org
13. ¿Cómo podría ser el escenario del producto bruto interno (PBI) del
Perú en el 2030?

14. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o


falso (F), según corresponda:

Enunciado V F

El módulo de educación representa la educación formal a traves


del nivel primario, secundario y superior. Este módulo permite
pronosticar la transición hacia niveles superiores, las tasas de
x
supervivencia o finalización de estudios, así como las tasas netas
y brutas de matrícula, diferenciando entre varones y mujeres.
Además está integrado completamente con el módulo de
población, asociando los logros educativos por cohorte de edad.

15. ¿Cómo podría ser el escenario de la población económicamente activa


(PEA) del Perú en el 2050?

www.enapperu.org
16. Señale tres (03) variables del módulo educación.

17. En el escenario del Perú al 2030, ¿cuál sería el valor promedio de la


escolaridad de la población económicamente activa (PEA)?

18. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o


falso (F), según corresponda:

Enunciado V F

El módulo de energía también representa los cambiantes costos de


capital de cada fuente de energía, impulsados tanto por la evolución x
tecnológica como por la escasez de los recursos. Se basa sobre un
modelo de equilibrio parcial en el cual las existencias de energía
acumulan los desbalances entre la producción y consumo, y con ello se
determina los cambios de precios. Este módulo no es utilizado por
defecto en vez del sector Energía, integrado en el módulo de Economía.

19. En el aspecto internacional, el módulo de Gobernanza y Sociocultural y


módulo de Política Internacional, ¿qué considera y permite este
módulo?

En el aspecto internacional, considera los cambios en el balance de


poder en Estados y regiones, y permite la exploración de los cambios en

www.enapperu.org
cuanto a amenazas extranjeras, considerándolas tanto como un índice o
como un indicador probabilístico.

20. ¿En qué consiste el módulo agricultura?

«Este módulo representa la producción, consumo y comercialización de


sembríos y carne. También incluye la pesca oceánica y la acuicultura,
aunque esta última en menor escala. El módulo de
Agricultura considera el uso del suelo en cultivos, pastoreo, bosques, zonas
urbanas y otras categorías. Representa la demanda por alimentos para
humanos, alimentos para el ganado y el uso industrial de productos
agrícolas. Se basa sobre un modelo de equilibrio parcial en el cual las
existencias de comida remanentes del desbalance de la producción y el
consumo se acumulan en un inventario y esto determina los cambios en los
precios. Este módulo es utilizado por defecto en vez de aquel integrado en
el módulo de Economía».

www.enapperu.org