PAUL HINDEMITH ARMOMIA TRADICIONAL Segunda Parte Ejercicios de Armonia para cursos superioresPAUL HINDEMITH ARMONIA TRADICIONAL if Parte Ejercicios de Armonia para cursos superioresPROLOGO En los cinco afios transcurridos desde su publicacién, el Tratado de “Armonia Tradicional” ha demostrado su utilidad como manual de estudios. La edicién original en inglés sirvié a miles de estudiantes como material de practica. El caracter y la calidad de los ejercicios obtuvieron el mismo consenso general que hallé la forma de su expo. sicién diddctica. Aquel libro tuvo por finalidad ofrecer una sinopsis muy resumida de la armonia tradicional, sin referirse a una ténica basada en una Teoria Musical mds desarrollada y avanzada. Este cardc- ter provisorio de la obra se evidencié también en otro aspecto: si bien el materia] arménico ofrecido es aquel que utiliza a diario el compo- sitor adieto a los cénones tradicionales, no se Je did sin embargo impor- tancia al desarrollo de auténticos trabajos de composicién. En primer lugar, porque no es posible ensefiar el don de la creacién musical —si bien es indispensable la practica adecuada para descubrir e impulsar el talento—, y en segundo lugar, porque el libro fué concebido, al fin de cuentas, para el uso general de todos los estudiantes de armonia, y no para el uso especifico del compositor novel. Ahora bien, pudimos observar, sin embargo, que alumnos suficien- temente provistos con inteligencia musical, pero carentes de talento para la composicién, obtenian provecho al resolver los problemas téc- nicos expuestos en Ia “Armonia Tradicional”, para tener que abandonar luego el estudio tan atil de la técnica de composicién en la armonia tradicional, por no hallar su espiritu emprendedor en ninguna parte una fuente donde nutrirse —dado que por su predisposicién ies estaba vedado lo realmente creador—. Era imperioso entonces, proveer a los inteligentes y buenos misicos que no ansian los laureles del compo- sitor, con un material de practica que los impulsara técnicamente a realizaciones de importancia, pero libréndolos, al mismo tiempo, de la sensacién angustiosa de estar obligados a la creacién propiamente dicha. Ese material es el que el presente libro trata de ofrecer. Contiene piezas de toda clase y extensién, que abarcan desde el solo de piano hasta la orquesta de cuerdas, y desde la cancién hasta el coro mixto. Y entre pequefias piezas de baile y movimientos enteros de sonata hallan su expresién técnica los mis diversos estilos de composicién. El material arménico es el empleado en la “Armonia Tradicional”, co- rrespondiendo los primeros cinco ejercicios del libro nuevo a los capi tulos 9 - 13 del viejo, mientras el sexto ejercicio amplia el material de los “Ejercicios complementarios” (Cap. 16). En cuanto al manejo de