ACTIVIDAD 2 PASO 1

Estadística Descriptiva

ACTIVIDAD 2
Definir los siguientes conceptos e identificarlos en la problemática estudiada “Bajo
rendimiento académico en estudiantes de educación básica primaria Colombia”, bajo la
siguiente ficha técnica:

Concepto Identificación según la base de datos

Población. Estudiantes de educación básica primaria,

Tamaño de la muestra 110 estudiantes
Instrumento de Recolección de la Encuesta
información.
Ubicación espacio temporal del estudio. Tunja
Unidad estadística Alumnos
 CLASIFICACION DE VARIABLES

Clasificar las variables de la base de datos “Encuesta_ Instituciones_ Educativas 2019

(16-1)” en cualitativas (nominales, ordinales), y cuantitativas (Discretas o Continuas),
siguiendo el esquema:

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
Nominales Ordinales Discretas Continuas
Género Grado cursado Número de Textos Edad (años)
Escolares que posee
en la casa
Materia con Grado Escolaridad del Estrato Estatura (M)
mayor Acudiente
dificultad
Tipo de Materias Aprobadas Peso (kg)
Institución
Número de materias Estado
con desempeño bajo
Número de materias
con desempeño
básico
Desempeño
Comportamiento