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Conchalí
Guía de Escritura Espontánea
N°____
Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
separando palabras adecuadamente.
Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados .
1. ____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 32
Nota
The Little School
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Guía de Escritura Espontánea
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
separando palabras adecuadamente.
Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados .
1. ____________________________________________________________________________________________
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3. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 32
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
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Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados.
1. ____________________________________________________________________________________________
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3. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 32
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
separando palabras adecuadamente.
Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados .
1. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
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1. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
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1. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
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1. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 32
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
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1. ____________________________________________________________________________________________
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2. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 32
Nota
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
separando palabras adecuadamente.
Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados .
1. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 24
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Objetivo: Redactar ideas relacionadas con la imagen mostrada, escribiendo correctamente grafemas y
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Instrucciones: Escucha atentamente a tu profesora y sigue las instrucciones. Utiliza solo los lápices indicados .
1. ____________________________________________________________________________________________
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2. ____________________________________________________________________________________________
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3. ____________________________________________________________________________________________
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Indicadores Puntaje
Las ideas escritas tienen relación con el dibujo. ___/ 3
Escribe tres ideas. ___/ 3
Utiliza mayúscula al inicio de cada oración y en nombres. ___/ 3
Utiliza punto final. ___/ 3
Separa palabras correctamente en las oraciones. ___/ 3
Escribe correctamente las letras ya trabajadas. ___/ 3
Escribe con letra ordenada y legible. ___/ 3
Termina en los tiempos indicados. ___/ 3
Puntaje total ___/ 24
Nota