Asignatura:

Educación para la paz y formación ciudadana.

Tarea:

Facilitadora:

Clarisa Cuevas de Gelabert.

Participante:

Rocío Nahomi Mendoza López.

Matricula:

16-0290.
TEMA 1

I-Presente un informe con los siguientes tópicos:

a) Una definición propia de educación para la Paz

Considero que es la adquisicion de comportamientos, valores y habilidades que busca el
ser humano para corregir sus malas actitudes ante la sociedad y sí mismo.

b) Conceptualiza acerca del origen de la educación para la paz.

El origen de la educación para la paz surge después de la segunda guerra mundial en
siglo XX. La historia de la humanidad está conformada por una serie de acontecimientos
que han marcado la vida económica, política, social, cultural y en especial la educativa.
Estos cambios han dejado grandes pérdidas sobre todo humanas y generalmente
después de un conflicto bélico.

c) Describe las características que debe reunir el docente que educa para la
paz y redacta el perfil del educador para la Paz.
 El docente debe de tener la capacidad de motivar a otros.
 Debe de ser flexible en la toma de decisiones.
 Debe de insentivar a los estudiantes a trabajar en equipo.
 Debe de ser innovador.
 Debe ser armónico
 Debe de ser una persona que conviva en un ambiente de paz.
2) Redacta una propuesta de enseñanza a partir del nuevo modelo
curricular dominicano para trabajar contenidos relacionados con educación
para la Paz.

PLAN DIARIO
CENTRO EDUCATIVO: Liceo Mercedes Bello. AREA: Educación para la Paz TEMA:
Educar para la paz cuidadana. TIEMPO: 45 Minutos. MAESTRA: Rocío Mendoza.

ACTIVIDADES A REALIZAR

INICIO (5 minutos)

Reflexión ( ¿Estudias? ¡No te rindas nunca! )

Indagación de saberes previos de los alumnos.

DESARROLLO (35 minutos)

Analizo el contenido con los saberes previos de mis estudiantes, luego

escribo en la pizarra las siguientes actividades para realizarla de manera
individual.

1- ¿Qué es educación para la Paz?

2- ¿Describe el perfil de una persona que tenga educación?
3- Menciona algunas características de educación para la paz.

CIERRE ( 5 minutos)

Socialización de manera individual, a modo de recordar y tener presente.

¿Cómo se defines una persona con valores, aptitudes y destrezas?

ASIGNACIÓN

Haga una breve investigación acerca del perfil de una persona que educa
para la paz.
3) Reflexiona acerca de los diferentes momentos en los que la familia utiliza
modos violentos como: gritos, castigos y golpes y explica cómo afecta este
comportamiento en el hogar, escuela y la comunidad.

Un ejemplo vivo de estos momentos y que se ve muy frecuente en las familias hoy dia,
es la infidelidad de parte de uno de la pareja y aveces de ambas partes.

En la mayoría de los hogares surgen enfrentamientos por diversas situaciones, una de

esas es la infidelidad, este comportamiento sin duda alguna afecta en el hogar de manera
que los hijos sufren y su sufrimiento lo manifiestan de diferentes maneras, Suelen sentirse
rechazados o abandonados por los padres, en el ámbito escolar se les dificulta captar lo
que se le enseña o desea enseñar y en la comunidad siempre estan enojados y
apartados de los demás niños y casi siempre optan por violentar a sus amiguitos.