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SCENARIO PEDAGOGIQUE PRIM’TICE 15

Domaine : Education musicale


Nom école :Reilhac – Saint- Cernin
Niveau :CE1-CE2
Contexte d’usage (classe, ½ classe, groupes) :1/2 classe
Intitulé du scénario : Ecoute musicale
Résumé : Mise en ordre des diverses parties d'un extrait musical

Mots clés : musique, structure, nuances


Scénario pédagogique de l’école
Compétences disciplinaires visées :
le lien vers les programmes : http://eduscol.education.fr/pid23391/programmes-ecole-college.html

 Percevoir des structures musicales simples


 Reconnaître des éléments sonores, repérer leur succession ou leur simultanéité
 Dégager une structure d'ensemble

Compétences abordées en lien avec le B2i :


le lien vers le b2i : http://www.b2i.education.fr/ecole.php

- S’approprier un environnement informatique de travail

Préalables (éventuellement) :
 1ère écoute : analyse du morceau « La 5ème danse », extrait de la suite provençale
de Milhaud,
 mise en évidence de la structure
 manipulation du logiciel AUDACITY

Déroulement des activités : (à développer)


 Présentation des différents fragments musicaux
 Remise en ordre par les élèves (utilisation de la flèche double)
 Validation par écoute

Remarques pédagogiques ou techniques :


Penser à resserrer les pistes à l'ouverture du projet

Prolongements éventuels :
Même exercice individuellement avec utilisation de la classe mobile avec casques
individuels.
Le(s) matériel et/ou logiciel(s) utilisé(s) :
TBI / Audacity 1.2.6

Le plus apporté par le Tableau Numérique Interactif ou la Classe Mobile :


Meilleure visualisation et manipulation avec possibilité de correction immédiate,
confrontation des idées des élèves.

Fichier(s) joint(s) (au format d’origine et ou pdf) :


fichier audacity:suite provençale .aup

Exemples possibles

Mathématiques cycle3 (fractions) :


http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1233582125912/0/fiche___ressourcepedagogique/

Français orthographe cycle 3 (accord du participe passé) :


http://pedagogia19.org/newpicnet/IMG/odt/Scenarion_Rosiers_C3.odt

Géographie cycle3 :
Etude de paysage à partir d’une photo aérienne (Ecole de la Rivière de Mansac) ;paperboards smart zippés

Arts visuels cycle2 (lecture d’œuvre et lignes) :


http://www.primtice.education.fr/cycle2/francais/fiche-detaillee-du-scenario.html?sheetid=2047

Lecture puzzle CE1


http://pedagogia19.org/newpicnet/IMG/doc/grille_scenario_ENR_lecture_puzzle_cycle_2.doc

Symétrie au CE1 (Ecole de Pompadour)

Maternelle, couverture puzzle et repérage dans l’espace :


Se repérer dans l’espace et Grandeurs (Ecole de Favars)

Constructions 3D avec des volumes en bois cycle1 PS :


http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1172670616781/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1177744834390

Créer un cahier de littérature interactif cycle 1 :


http://primtice.education.fr/index.php?id=91&sheetid=1846

D’autres exemples sur les sites :

http://www.primtice.education.fr/index.php

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/47065734/0/fiche___pagelibre/&RH=1177744834390&RF=1160747039140

http://pedagogia19.org/newpicnet/spip.php?article1392

Aide à la rédaction :

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ariege-education/primtice/?Saisie-des-scenarios-TICE