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ENSAYO TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN APLICADAS A LA SALUD OCUPACIONALLLLAL

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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION……………………………………………………………………………………… 3
OBJETIVOS……………………………………………………………………………………………. 4
1. GLOSARIO…………………………………………………………………………………….. 5
2. ENSAYO…………………………………………………………………………………… 7 - 10
2.1 LAS TIC (TECNICAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN) APLICADAS EN LA
SALUD OCUPACIONAL
2.2 TECNOLOGIAS DE FORMACION DE LAS TIC EN SALUD OCUPACIONAL
2.3 TECNOLOGIAS DE INFORMACION DE LAS TIC EN SALUD OCUPACIONAL
2.4 TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN DE LAS TIC EN SALUD OCUPACIONAL
3. CONCLUSIONES……………………………………………………………………………… 11
4. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………... 12

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INTRODUCCION

El conocimiento está en constante movimiento. Los ejemplos sobran, pero si nos interesamos por
trasmitir información son las Tecnologías de la Informática Computacional (TIC) las que han
permitido dar un salto sin precedente. El uso de la computadora, las bases de datos, los paquetes
de programas estadísticos, las aplicaciones de los teléfonos móviles, entre otros, han creado vías
que hace veinte años no podían ni pensarse.

La Seguridad y Salud (SS) no es una exención. Nacida de una necesidad: la de disminuir los
accidentes y las llamadas enfermedades profesionales, con sus desagradables secuelas
humanas y económicas, ha pasado por diferentes etapas que han caracterizado el quehacer de
esta especialidad

Las nuevas tecnologías de información y comunicación cada día tienen un mayor impacto e
importancia en los diferentes ámbitos de nuestro quehacer: laboral, social, político y educativo,
no sólo para procesos administrativos sino como herramientas fundamentales para apoyar el
proceso de enseñanza aprendizaje y salud. Día a día mayor número de centros educativos,
instituciones, escuelas y universidades brindan cursos apoyados en alguna plataforma
tecnológica que les permita ofrecer sus programas a diferentes sectores de la población, cursos
asistidos por computador, a distancia, con o sin apoyo presencial

Como bien sabemos la seguridad y salud en el trabajo es “aquella disciplina que trata de la
prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las condiciones de trabajo, y de la
protección y promoción de la salud de los trabajadores. Tiene por objeto mejorar las condiciones
y el medio ambiente de trabajo, que conlleva la promoción y el mantenimiento del bienestar físico,
mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

- Medir y monitorear la situación de salud de los trabajadores y trabajadoras

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Proporcionar una perspectiva global sobre el nivel, implicación y las áreas de aplicación
de la formación la comunicación e información en el campo de la Salud Ocupacional

- Aportar nociones generales relacionadas con la aplicación y empleo de las tecnologías

de comunicación, e información de la salud ocupacional

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1. GLOSARIO

2. 1, SALUD OCUPACIONAL: Es una actividad multidisciplinaria que promueve y protege

la salud de los trabajadores. Esta disciplina busca controlar los accidentes y las
enfermedades mediante la reducción de las condiciones de riesgo.

3. SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: La Gestión de la Seguridad y Salud en el

trabajo - SST está orientada a lograr una adecuada administración de riesgos, de manera
que permita mantener el control permanente de los mismos en los diferentes oficios y que
contribuya al bienestar físico, mental y social del trabajador y al funcionamiento de los
recursos e instalaciones.

4. 2. COPASO: El Comité Paritario de Salud Ocupacional constituye un medio importante

para promocionar la Salud Ocupacional en todos los niveles de la empresa, buscar

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acuerdos con las directivas y responsables del Programa de Salud Ocupacional en función
del logro de metas y objetivos concretos, divulgar y sustentar prácticas saludables y
motivar la adquisición de hábitos seguros.

5. 3. TRABAJO SEGURO EN ALTURAS: Aplica a todos los empleadores, empresas,

contratistas, subcontratistas de los sectores formales e informales, que desarrollen
trabajos en alturas con peligro de caídas.

6. 4. ACONDICIONAMIENTO FÍSICO: Acondicionamiento físico, es el desarrollo de la suma

de cualidades físicas básicas, como: Velocidad, Fuerza, Resistencia, Flexibilidad.

7. AUTO CUIDADO: El Autocuidado etimológicamente se presenta conformado de dos

palabras: Auto Del griego αὐτο que significa "propio" o "por uno mismo", y cuidado del
latín cogitātus que significa "pensamiento". Tenemos entonces el cuidado propio, cuidado
por uno mismo literalmente.

8. CONCENTRACIÓN- TRABAJO EN EQUIPO: El trabajo en equipo se define como

la unión de dos o más personas organizadas de una forma determinada, las cuales
cooperan para lograr un fin común que es la ejecución de un proyecto.

9. 5. PROGRAMAS DE MEDICINA PREVENTIVA: El programa de medicina preventiva y

de trabajo tiene como finalidad la promoción, prevención de la salud frente a los factores
de riesgo laborales, también recomienda lugares óptimos de trabajo de acuerdo a las
condiciones psicofisiológicas del empleado con el fin de que este pueda desarrollar sus
actividades sin dificultad.

10. 6. EXÁMENES DE PRE- EMPLEO:

Las empresas utilizan las pruebas de pre-empleo como un medio para seleccionar a los
candidatos, a menudo antes de una entrevista formal. Esto permite a los responsables de
la contratación eliminar a los candidatos con cualidades indeseables o conocimiento
limitado para su flujo de trabajo empresarial en particular. La contratación de nuevos
empleados cuesta dinero a las empresas en las áreas de capacitación, salario,
prestaciones y gastos de material de oficina. Los diferentes tipos de pruebas pre-empleo

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ayudan a los gerentes a determinar qué candidato se ajusta más a los requisitos del
trabajo

7. EXÁMENES DE SALIDA: Aquellas que se deben realizar al trabajador cuando se

termina la relación laboral. Su objetivo es valorar y registrar las condiciones de salud en
las que el trabajador se retira de las tareas o funciones asignadas

11. 8. EXÁMENES MÉDICOS ESPECIALES; AUDIOMETRIAS, MEDICIONES DE PLOMO,

OPTOMETRÍAS: Realizar un diagnóstico general de las condiciones de salud del
trabajador aspirante.

12. Evaluar las capacidades físicas y mentales del aspirante para desempeñar el cargo que
le será asignado.

Identificar patologías preexistentes al momento del examen y que potencialmente

pudieran verse agravadas por la exposición a los factores de riesgo presentes en el puesto
de trabajo.

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2. ENSAYO

2.1 LAS TIC (TECNICAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN) APLICADAS EN LA

SALUD OCUPACIONAL

Las TIC son una herramienta fundamental en nuestro rol de instructores puesto que nos
ayudar a difundir la información, es decir, son una prioridad en la comunicación de hoy en
día.

Ellas se encargan del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la

información por medio de sistemas informáticos y de comunicación.
En la Salud Ocupacional es de vital importancia el realizar actividades de prevención y
promoción para que los eventos que producen accidente de trabajo y enfermedad
profesional, no se presenten, puesto que desmejoran la calidad de vida de ese cliente
interno, y por ende altera la productividad y posicionamiento de la empresa, sin embargo,
en las empresas sigue proyectándose un paradigma sobre la importancia de la misma,
puesto que la ven como un gasto más que una inversión, a pesar de que saben que todo
lo referente a este tema es de obligatorio cumplimiento para las empresas; adicionado a
esto, la mayoría de ellas, deben generar rentabilidad, por tal motivo, los tiempos de
capacitación y compromiso son cada vez menos, y la gente no se motiva con tanta
facilidad por el mismo nivel de exigencia, es decir, que la sensibilización especialmente
en nuestro departamento es más por cumplir un requisito que por propender por una
cultura de autocuidado y de espacios de trabajo seguros y debemos desarrollar

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estrategias innovadoras, creativas, de impacto que generen inquietudes, reflexiones y

comportamientos seguros de trabajo

 2.2 TECNOLOGIAS DE FORMACION DE LAS TIC EN SALUD OCUPACIONAL

La formación en la empresa es un factor decisivo para la competitividad y
supervivencia de las organizaciones. Porque es la principal herramienta para hacer
frente al cambio continúo que se produce en la aldea global en que nos hallamos. La
mejor inversión que puede hacer una organización es la destinada a desarrollar su
capital humano

Para nadie es un secreto que en la actualidad se evidencia el auge de las TIC y con
ello la educación virtual ha aumentado, generando en los trabajadores nuevos
posibilidades para aprender, estas posibilidades implican innovación, diversión y
motivación que conllevan a lograr un excelente proceso de enseñanza- aprendizaje.

En la actualidad existen temas que son mencionados a nivel mundial, que parten del
interés humano para ser debatidos en las aulas, que trascienden a sitios web para
ser compartidos con cualquier persona sin importar la distancia ni el tiempo. Es por
ello que dichos temas realzan la importancia de ser mencionados en espacios como
las aulas de clase, los niños, jóvenes y adultos deben prepararse para abordar las
verdades y falsedades que surgen de las distintas fuentes de información y así
seleccionar la información real de la red.

La formación analizada desde la perspectiva laboral tiene su aplicación en distintas

situaciones del individuo, a lo largo de su vida:

13. Formación de jóvenes, en las técnicas o habilidades que permitan su incorporación al

mundo laboral: Suele ser reglada, incluyendo la formación profesional o de
perfeccionamiento donde aparecen desde materias muy específicas, hasta más genéricas
o globales.
14. Formación dirigida a colectivos con experiencia en el mundo laboral: Para desempleados
o con problemas de inserción, que buscan nuevas alternativas profesionales o de
perfeccionamiento.

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15. Formación de trabajadores en situación laboral: Su finalidad es mejorar su capacidad

profesional, bien en su puesto de trabajo actual, o bien con la finalidad de promoción

La planificación formativa tiene su base en el desarrollo de los recursos humanos de la empresa,

porque se identifican las necesidades relacionando capacidades y potencial humano,
satisfaciéndolas a través de acciones formativas.

Para determinar todos estos factores dentro de la empresa sería conveniente elaborar un
procedimiento de formación, donde se defina todo el proceso necesario para la realización de las
acciones formativas. Este procedimiento debería definir cómo se identifican las necesidades
formativas, cómo se desarrolla e implementa el Plan de Formación y por último, cómo se evalúa
el resultado de las mismas

 2.3 TECNOLOGIAS DE INFORMACION EN SALUD OCUPACIONAL

TECNICAS DE INFORMACION EN SALUD OCUPACIONAL

Las herramientas informáticas son de gran importancia en la salud ocupacional por

Muchos motivos, podemos destacar la implementación de sistemas integrados de
Seguridad y prevención de los riegos laborales atreves del internet, la facilidad para
encontrar y recopilar información que se enfoque con la seguridad y la higiene en el
trabajo; lo cual es importante a la hora de la realización de trabajos, pues brindan un
conocimiento extra. Importantes y necesarias para todos los sectores económicos de
un país, el sector de la salud y más específicamente la salud ocupacional, no se queda
atrás; el ingreso, el análisis, la socialización de la información sobre la promoción y la
prevención de los riesgos en los lugares de trabajo

Las técnicas de información son varias y son aquellas en donde se busca obtener y
evaluar cualquier tema. Concluyendo una respuesta, una corrección, una
investigación, enseñanza, aprendizaje, etc.

16. TECNICAS DE ACCION DIRECTA

Se debe tener en cuenta las edades de los empleados, conocer el grupo e intereses con
ayudas visuales para no hacer monótona la charla, entrevista o la narración.

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17. NARRACION
La narración es aquel relato que se realiza con hechos reales o imaginarios.
Los elementos de la narración son el narrador y los personajes por ejemplo ante un
accidente laboral tenemos al narrador que es al que vamos a entrevistar y él nos va a
narrar como ocurrieron los hechos, los personajes son los que presenciaron el accidente
y fueron víctimas de ello

Existen dos tipos de técnicas están las directas e indirectas:

Directas:
Son aquellas donde se tiene contacto con el grupo de trabajo, por medio de audiovisuales,
capacitaciones, seminarios, promoción y prevención.

18. CHARLA
Es aquella comunicación o platica que se hace para establecer un dialogo se debe
escoger el tema, objetivos, titulo, habilidades, motivar y tener un lenguaje comprensivo
para los trabajadores. Ejemplo una charla sobre el uso de los Elementos de Protección
Personal.

19. ENTREVISTA
Es aquella conversación y comunicación interpersonal con el fin de dar una respuesta a
los interrogantes realizados, como objetivo se logra conocer más a la persona que se
Entrevista. Crear una corriente de amistad y formular preguntas comprensibles.
En salud nacional se hace en el ingreso del trabajador y ante un accidente e incidente de
trabajo para esclarecer los hechos y tomar las medidas pertinentes

20. TECNICAS EXISTENTES

Por otro lado están las técnicas existentes que son aquellas donde no se tiene contacto
con los empleados es decir donde se les entrega folletos con información.

 2.4 TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

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Proceso de comunicación: La comunicación puede ser Interna o Externa a través de

los Distintos niveles de la empresa.

21. Comunicación Interna

La comunicación interna garantiza que el personal propio y contratado por la
Institución, conozcan el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, los
riesgos a los que se encuentran expuestos, así como los objetivos del Sistema de
Gestión y puedan además contribuir al cumplimiento de la Política del Sistema Gestión
y a la mejora continua. También sirve como medio de recepción de sugerencias e
información para la revisión de los procedimientos y programas. La Coordinación de
Seguridad y Salud en el Trabajo, difundirá entre el personal la información,
resoluciones y novedades relacionadas con el Sistema de Gestión mediante los

Siguientes medios:

22. Circulares informativas, boletines

23. Intranet
24. Capacitaciones, charlas, talleres
25. Reunión Comités
26. Correos electrónicos
27. Inducción y re-inducción

28. Comunicaciones externas Se considera comunicación externa a toda aquella

información que se facilita a personas que no pertenecen a la estructura de la institución.

Las comunicaciones externas sobre temas de Seguridad y Salud en el Trabajo pueden tratar,
entre otros, los siguientes temas: Incidentes y accidentes, cursos de capacitación en
Seguridad y Salud ocupacional, auditorias de riesgos del trabajo, evaluación de riesgos,
solicitudes de información sobre Seguridad y Salud en el Trabajo y/o sobre el Sistema de
Gestión.

Para las comunicaciones en tiempos de emergencias se debe consultar el “Procedimiento de

Emergencias y Contingencias de la institución”.

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29. Consulta a los trabajadores La consulta a los trabajadores que se encuentran dentro del
alcance del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, se lleva a cabo
mensualmente aprovechando el tiempo utilizado en la reunión del Comité de Seguridad y
Salud. (COPASST)

3. CONCLUSIONES

30. La importancia de las personas para las empresas, logran fijar un control de riesgos que
giren en torno a ellos. El éxito de cualquier empresa en el compromiso es crear un
programa lo suficientemente efectivo de salud ocupacional que provea seguridad,

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protección y atención integral a los empleados para que ellos logren desempeñarse en
sus labores y generar más productividad.

31. Muchas empresas no tienen conocimiento de que sus empleados se encuentran

expuestos a cualquier tipo de riesgo sin importar el tipo de labores que desempeñen. En
el momento en el que los riesgos intrínsecos en las actividades que se llevan a cabo a
diario se materializan, y afectan de una u otra forma al empleado, sus consecuencias se
hacen extensivas al no solo afectar al individuo, sino a la organización, y al entorno social
y familiar del afectado

32. Es necesario cambiar de paradigma en el ejercicio de la SS en el trabajo. Esto comienza

por la capacitación a todos los niveles y la asimilación de las nuevas tecnologías para el
desarrollo de la actividad laboral, estamos en la obligación moral de impulsar un
paradigma dinámico que vea al hombre en estrecha colaboración con el mundo que lo
rodea.

33. También de concebir a un hombre tanto en su vida laboral como fuera de ella. Esa es la
única forma en la que disminuiremos significativamente la tasa de accidentes y las
enfermedades. Por su repercusión humana y económica, los decisores deben ver la
prevención como una inversión y no como un gasto, ya que la prevención es una
necesidad en el desarrollo actual

34. Se necesita ver el lugar de trabajo como un todo, donde la vida de relación del trabajador
es un eslabón importante e influyente no solo en su desempeño laboral sino en su
expresión y susceptibilidad a sufrir un efecto negativo (estrés, fatiga, monotonía, etc.).
También en el aspecto económico, pues el trabajador puede ver mermado su rendimiento
y efectividad en el trabajo, los costos de las acciones y su forma de evaluarlos deben
formar parte del proceso de trabajo.

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4. BIBLIOGRAFIA

35. https://prezi.com/3wl0m6gkkqpz/tecnicas-de-informacion-aplicadas-en-salud-
ocupacional/
36.
37. https://colombiadigital.net/actualidad/noticias/item/5153-%C2%BFpara-qu%C3%A9-las-
tic-en-el-sector-salud.html

38. http://ccs.org.co/salaprensa/index.php?option=com_content&view=article&id=761:public
acionesccs&catid=361&Itemid=899

39. http://gesdoc.isciii.es/gesdoccontroller?action=download&id=14/09/2012-b1333e3664

40. http://blog.acsendo.com/la-importancia-de-la-salud-ocupacional-en-las-organizaciones/

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