Nombre de la Exponentes Énfasis Características o postulador de la teoría

teoría

Teoría del Louis Blanc En efecto, la meta de la 1) Porque trabajaría para sí mismo, el
cooperativismo (1811-1882), empresa estatal es servir al obrero haría con entusiasmo y rapidez,
historiador y público, en tanto que la lo que hoy hace lentamente y con
militante finalidad de la cooperativa repugnancia 2)
socialista es beneficiar a sus Porque la sociedad ya no tendría
francés, aunque miembros de manera personas que no quieren hacer nada
nacido en igualitaria y solidaria. productivo. 3) habría más
Madrid. productividad, más trabajo y más
mercadeo. 4) Porque, al
desaparecer la competencia, para que
ninguna empresa cierre.

Administración Brian Scott. Scott se da cuenta que hay El informe del emfoque; que cada
del tiempo Brian una desunión de los gerente este enfocado en la
Scott miembros dentro de la organización del equipo.
empresa El informe retroalimentación: resaltar lo
bueno y lo malo de el informe del
enfoque.
El informe de la administración: buenas
y malas noticias del desempeño de los
trabajadores y comunicárselo al
gerente.
Empowerment Harold Koontz quiere decir potenciación o  El puesto le pertenece a cada
Fue un activo empoderamiento que es el persona.
ejecutivo de hecho de delegar poder y  La persona tiene la
empresas y del autoridad a los responsabilidad, no el jefe o el
gobierno, subordinados y de supervisor, u otro
profesor conferirles el sentimiento departamento.
universitario de que son dueños de su  Los puestos generan valor,
Heinz Weihrich propio trabajo debido a la persona que esta en
· Es profesor de ellos.
 La gente sabe donde esta
administración
parada en cada momento.
global y ciencias
 La gente tiene el poder sobre la
del
forma en que se hacen las
comportamiento cosas.
en la  El puesto es parte de lo que la
Universidad de persona es.
San Francisco.  La persona tiene el control
sobre su trabajo
benchmarking son aquellos productos,
servicios y procesos de
trabajo que pertenezcan a
organizaciones que
evidencien las mejores
prácticas sobre el área de
interés, con el propósito de
transferir el conocimiento
de las mejores prácticas y
su aplicación.
Escuela de la PETER DRUCKER Señala que la
administración quién ha Administración por
por objetivos ejercido mucha Objetivos es un método
influencia en el mediante el cual los
desarrollo de la gerentes, los subgerentes y
gerencia todos los jefes de una
moderna organización determinan
qué objetivos desean
alcanzar
Reingeniería de Michael hammer resaltan que una buena
procesos hamer James champy forma de distinguir los
principales rasgos de cada
uno de los tres tipos de
compañías, en función de
cómo afrontan la
Reingeniería de Procesos
 compromiso hacia la calidad
total
 orientación al cliente
 tiempo de producto a mercado
 tiempo de ciclo de manufactura
 desempeño financiero
 Las compañías que han ganado
el Malcolm Baldrige apoyan el
benchmarking
1. Fijación de Objetivos.
2. Planteamiento Estratégico.
3. Autocontrol.
4. Revisiones Periódicas.
: 1. Fundamental: Una vez se ha
decidido proceder con la Reingeniería
en un negocio, el individuo debe
hacerse las preguntas más básicas sobre
su empresa y su funcionamiento.
2. Radical: El rediseño planteado debe
ser radical en el más literal sentido de la
palabra, puesto que debe llegar a la raíz
de las cosas.
3. Espectacular: Como tercer concepto
clave de la definición, las mejoras que
implica la Reingeniería de Procesos
deben ser espectaculares y no
marginales o incrementales (propias de
 procesos de mejora o modificación

leve).

Escuela Max weber pretende equilibrar los Autoridad tradicional uso

estructuralista recursos de la empresa,
de la prestando atención tanto a
de constumbres y
administración su estructura como al tradiciónes
teorica de la recurso humano. Autoridad carismática:
barocracia Presencia de factores
La burocracia. De la cual
surge el modelo sociopsicológicos.
burocrático, el cual Autoridad legal-
presenta aspectos tanto racional: ejercen el poder
positivos, los que fueron
acentuados por Weber y
publico.
por sus defensores, como
así también aspectos
negativos referentes a la
opinión pública.

Escuela de Wilfredo es una teoría que

Los sistemas no están
sistemas Pareto, considera las piezas
administrativas como aisladosque la sociedad tiene
parte de un todo.
esa misma estructura de
funcionamiento. Todos los
sistemas son abiertos el
funcionamiento de uno no
depende solo de las partes
que lo componen El
funcionamiento interno del
sistema Esto implica que es
el diseño interno y la
efectividad de sus partes