INDICADOR EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE

Objeto /libro
El diario tiene una portada El diario tiene una portada El diario de viaje no tiene
Portada atractiva que tiene atractiva pero no tiene portada. (0 puntos)
(1 punto) relación con el texto leído relación con el texto leído o
e invita a revisar su no invita a revisar su
contenido. (1 punto) contenido. (0,5 puntos)
Presenta bien organizados Presenta organizados los No presenta un orden. Los
Orden los elementos textuales, elementos textuales, pero elementos solicitados no
(1 punto) figuras e imágenes. Por algunas figuras e imágenes permiten la lectura del
tanto, no entorpece la entorpecen la lectura clara contenido. (0 puntos)
lectura clara del del contenido. (0,5 puntos)
contenido. (1 punto)
Pop up/interactivo Integra al menos 4 Integra al menos 2 elementos Integra al menos 1
(4 puntos) elementos interactivos interactivos para el lector, es elemento interactivo para
para el lector, es decir, decir, existen partes el lector, es decir, existen
existen partes desplegables, que se rotan, partes desplegables, que
desplegables, que se mueven o extraen. (2 puntos) se rotan, mueven o
rotan, mueven o extraen. extraen. (1 punto)
No se queda con un solo
tipo de recurso en todo el
material. (4 punto)
Contenido
Existe una relación Existe una relación adecuada No utiliza imágenes o las
Imágenes adecuada entre la entre la información verbal que usa no tienen una
(3 puntos) información verbal que se que se presenta y las relación adecuada con la
presenta y las imágenes imágenes que se utilizan. Sin información verbal. (1
que se utilizan. Estas embargo, estás no agregan punto)
últimas agregan información del mundo
información del mundo narrado. (2punto)
narrado. (3 puntos)
Se describe o presenta los Se describe o presenta al No se describe el
Descripción dos ambientes más menos uno de los ambientes ambiente. (0 punto)
ambiente relevantes de la obra, es más relevantes de la obra, es
(2 puntos) decir, los lugares donde decir, los lugares donde
ocurren los hechos. (2 ocurren los hechos. (1 punto)
puntos)
Se presentan 3 de los Se presentan al menos 2 de Se presenta al menos uno
Información: personajes más los personajes más de los personajes más
Personajes importantes para el importantes para el importantes para el
(3 puntos) protagonista, integrando protagonista, integrando protagonista, integrando
imágenes e información imágenes e información imágenes e información
sobre ellos. (3 puntos) sobre ellos. (2 puntos) sobre él. (1 punto)
Se presentan al menos Se presentan al menos dos Se presenta al menos una
Vocabulario tres palabras extranjeras palabras extranjeras palabra extranjera
(3 puntos) significativas para el significativas para el significativa para el
protagonista y su protagonista y su significado. protagonista y su
significado. (3 puntos) (2 puntos) significado. (1 punto)
Se presentan cinco Se presentan tres hechos Se presenta un hecho
5 hechos hechos relevantes de la relevantes de la historia de relevante de la historia sin
relevantes historia de manera manera progresiva ningún tipo de material
(5 puntos) progresiva ejemplificado ejemplificado con citas y/o visual o cita. (1 punto)
con citas y/o material material visual. (3 puntos)
visual. (5 puntos)
 Se presenta el autor de la
Contexto de obra, entregando los
producción
datos más relevantes
(5 puntos)
relacionados con la trama
del libro. (5 puntos)
Asiste puntualmente a las
TRABAJO EN dos clases asignadas para
CLASES redactar su ensayo y cumple
(3 puntos) con todas las actividades. (3
puntos)
Planificación Planifica cada uno de los
(4 puntos) elementos a textualizar,
además del orden, los
materiales y la estructura
visual de su diario de viaje. (4
puntos)
Total:
Se presenta el autor de la
obra, entregando los datos
relevantes sobre su vida, pero
estos no tienen relación con
el libro leído. (3 Puntos)
Proceso
Asiste sólo a una de las dos
clases asignadas para redactar
su ensayo y cumple solo con la
mitad de las actividades. (2
puntos)
Planifica la gran mayoría de los
elementos a textualizar.
Planifica, además, el orden, pero
no incluye los materiales o la
estructura visual de su diario de
viaje. (2 puntos)
No se presenta el autor de
la obra ni datos del
contexto de producción.
(1 punto)
No asiste a las clases
asignadas para redactar su
ensayo. Debe ser evaluado
en otro momento. (0)
Planifica solo algunos de los
elementos a textualizar. No
planifica el orden, materiales
o la estructura visual de su
diario de viaje. (1 punto)