Student’s name: Jose Daniel Agudelo Puerta_____________________________________________________________________

Bitácora: A Personal Plan of Work

Dear students,

The objective of the Bitácora is to help you develop your autonomy to learn a language. Autonomous language learners take responsibility for the totality of their
learning situation. They do this by determining their own objectives, defining the contents to be learned and the progression of them, selecting materials and
strategies to be used, monitoring this procedure, and evaluating what they have acquired.

El objetivo de la Bitácora es ayudarte a desarrollar tu autonomía para aprender una lengua. Primero es importante definir que un aprendiz autónomo es una
persona que se hace completamente responsable de su proceso de aprendizaje. Esto lo logra al determinar unos objetivos, definir contenidos y la progresión de los
mismos, seleccionar materiales y estrategias a implementar, hacer seguimiento de su proceso y evaluar los logros alcanzados.

Steps:

1. Establece uno o dos objetivos específicos de aprendizaje personal en el área de inglés que quieras alcanzar en dos meses.
Ejemplo: Quiero ser capaz de describir a mi familia de manera escrita y oral.
2. Diseña tu plan de trabajo para alcanzar los objetivos propuestos en el siguiente cuadro:

Objetivo Actividades Estrategias de aprendizaje Producto esperado

Aprender a pronunciar de
manera correcta y rápida, los
números.
- Repasar los contenidos de la unidad 2.
- Investigar la pronunciación de los
números.
- Repetir la pronunciación de los números
hasta aprenderla.
- Investigar las diferentes formas de usar
los números en una conversación.
- practicar la pronunciación con un Poder pronunciar los
programa que me diga si pronuncio números sin errores y
bien. de manera rápida.
- Ver videos de pronunciaciones de
números.
- Jugar un juego donde tenga que decir
números en ingles a mis compañeros.

Aprender nuevas palabras
(escribir y pronunciar) sobre el
hogar (como cosas de la
habitación, cosas del baño,
cosas de la cocina)
- Buscar vocabulario acerca del tema en - Practicar las palabras en mi casa con
internet. mi familia.
- Investigar cómo se pronuncias las - practicar la pronunciación con un
palabras anteriores. programa que me diga si pronuncio
bien.
- Ver juegos de casas en inglés para
poder aprender más fácil las
palabras.
Conocer en ingles los
nombres de las cosas de
la casa, por si algún día
viajo a otro país, poder
decirle a alguien lo que
necesito de la casa.
 Por favor no escribir en este espacio
(solo uso de los docentes)

Rubric

Student’s name: Date:

% Para completar tu bitácora con éxito Needs

Poor improvement Fair Good Outstanding Total
deberás…
20 Participar en el foro sobre motivaciones de 1-4 5-9 11-14 15-17 18-20
aprendizaje.

30 Establecer un objetivo de aprendizaje específico 1-6 7-14 15-19 20-25 26-30

para alcanzar en dos meses de trabajo.
20 Definir unas actividades de trabajo acorde con el 1-4 5-9 11-14 15-17 18-20
objetivo propuesto.
20 Incluir estrategias de aprendizaje coherentes 1-4 5-9 11-14 15-17 18-20
con las actividades propuestas.
10 Redactar el plan de trabajo cuidando el buen uso 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
de la ortografía y los signos de puntuación en
español.
Comentarios:

Nota final:___________