EVALUACIÓN SUMATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: ………………………………………………………………………….. CURSO: ………………………FECHA:………………….N°L……….

PUNTAJE IDEAL: PUNTOS PUNTAJE REAL……………………..
OBJETIVO: Evaluar los aprendizajes y desarrollo de habilidades relacionadas con las Reforma Procesal Penal.
Instrucciones
- Lea atentamente cada una de las preguntas.
- Las Preguntas que pertenezcan a Selección Múltiple, deberán ser respondidas una sola vez, es decir, no
se aceptarán doble opción.
- No se aceptarán borrones, uso de lápiz grafito ni uso de corrector en la Selección Múltiple.
- Las Preguntas deben ser respondidas con letra clara.

I. VERDADERO O FALSO ( DEBE JUSTIFICAR LAS FALSAS).2 ptos. c/u y 3 las falsas justificadas.
1.- Hoy todos los adolescentes entre 14y 18 años son responsables ante la Ley…………………………………………………….
2.- El principal objetivo de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente es apartar a los jóvenes de la sociedad….
3.- Durante la investigación el fiscal debe solo debe indagar lo que perjudique al imputado………………………………….
4.- La labor de la Defensoría Penal pública es dar defensa legal y profesional al imputado……………………………………
5.- Los juicios simplificados y juicios abreviados se aplican en casos de delitos muy graves……………………………………
6.- El juez de garantía se preocupa de que se respeten los derechos fundamentales del imputado……………………….
7.- Sólo los casos de mayor gravedad llegan al juicio oral………………………………………………………………………………………
8.- Uno de los derechos de los jóvenes infractores es conocer el motivo de su detención……………………………………..
9.- La Ley de Responsabilidad Penal Adolescente permite el trámite de discernimiento………………………………………..
10.-Según la Ley Penal Adolescente, Las Multas no podrán exceder a las 11 UTM………………………………………………..

II.-ALTERNATIVAS: Cada respuesta correcta tiene un puntaje de dos puntos (2 puntos).

* ¿Qué sucede cuando los fiscales no encuentran antecedentes para seguir una investigación?
I.- Se cierra automáticamente el caso.
II. Pueden archivar las causas y reabrirlas en el caso que llegue información.
III. Siguen con la investigación hasta obtener resultados.
a) Solo I b) Solo I y II c) Solo II d) Solo III e) Ninguna de las Anteriores

* El fiscal como representante del Ministerio Público es el encargado de :

a) Proveer un abogado defensor.
b) Investigar los delitos
c) Dictar juicios contra el imputado
d) Pagarle un abogado defensor
e) Dar defensa personal a los imputados.

* Los delitos más graves según la Reforma Procesal Penal Juvenil so n:

a) Homicidios, violación, secuestro y robo
b) Manejar en estado de ebriedad y hurto.
c) Clonación de documentos y tarjetas
d) Homicidio, hurto y clonación de tarjetas.
e) Riñas, hurto, porte ilegal de armas.

* El Ministerio Público es:

I.-Un organismo estatal autónomo.
II.- Se encarga de dirigir la investigación de los delitos
III.- Proteger víctimas y testigos.
a) Solo I b) Solo III c) I, II y III d)I y II e) II y III

* Las Sanciones accesorias contemplan:

a) Internación en un régimen semicerrado.
b) Multas y amonestaciones
c) Libertad asistida
b) La rehabilitación por adicción a las drogas o alcohol.
e) Todas las anteriores.

* El principal objetivo de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente es:

a) Reinsertar a los jóvenes en la sociedad a través de programas especiales.
b) Aplicar sanciones a los jóvenes infractores de la Ley.
c) Materializar las penas que contempla la ley.
d) Implementar un sistema inquisitivo para mejorar la sociedad.
e) Todas las anteriores.

* SENAME es:
a) Servicio Nacional de Medicina
b) Servicio Nacional de Mensajería
c) Servicio Nacional de Menores
d) servicio Nacional de Salud Mental
e) Servicio Nacional de Menores.

* Dentro de las Sanciones no Privativas de Libertad, según la Reforma Procesal Juvenil ,se encuentran:
i.- Libertad asistida y Libertad asistida Especial
II.-Internación en régimen cerrado y semicerrado
III.- Multas y amonestaciones
a) Solo I y III b)Solo I c) Solo III d) Solo I y II e) Solo III

* Según la Reforma procesal Penal, los casos se encuentran en manos de :

I.- De juzgados del crimen II.- Tribunales de Garantía III. Tribunales de Juicio Oral en lo Penal
a)Solo I b) Solo II c) solo III d) solo I y III e) i, II, III
10.- Las principales diferencias entre el antiguo Sistema Procesal Penal y el nuevo es o son:
I.- Los Juicios son escritos II.- Se crea el Ministerio público III. Se crea la defensoría Pública
a) Solo II b) I y II c) Solo III d) Solo II y III e) I, II, III

* La Reforma Procesal Penal consiste en un cambio que:

I.- Permite la autodefensoría.
II.-Terminó con el sistema inquisitivo
III.- Dividió las funciones de investigar, procesar y dictar sentencia.
a)Solo III b) Solo II c) Solo II y III d) solo I y II e) I,II y III

* Dentro de las funciones del SENAME esta:

a) Proveer un abogado defensor a todas las personas.
b) Separar las funciones de investigar y procesar
c) Preparar los juicios orales.
d) Entregar pruebas para la investigación de un delito.
e) Materializar las penas que contempla la ley de Responsabilidad Penal Adolescente.

* El Ministerio Público trabaja en coordinación con:

a) Carabineros
b) Investigaciones
c) Servicio Médico Legal
d) Servicio de Registro Civil e Investigación
e) Todas las Anteriores

II.- Lea el caso y luego conteste las preguntas:

Don Juan fue víctima de un robo: José y Pedro de 14 y 17 años respectivamente entraron a casa de Don Juan,
armados y robaron dinero, artefactos electrónicos y hasta ropa. Furioso, alega: “¡Que se pudran en la cárcel esos
delincuentes!”. Días después la policía le informa que han capturado a los ladrones, y grande es la sorpresa de
Don Juan al saber que el mayor de ellos tiene 17 años. Entonces reflexiona: ¿Cuál es el castigo máximo que
recibirán? ¿Tendrán la misma pena? Si van presos, ¿los encerrarán con adultos?
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