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Prueba de Hipótesis

Informática en Salud
Mg. Adiel Omar FLORES RAMOS

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Propósito semanal
• Dada una aseveración, identificar la
hipótesis nula y la hipótesis alternativa, y
expresar ambas de forma simbólica.
• Dados una aseveración y datos muestrales,
calcular el valor del estadístico de prueba.
• Dado un nivel de significancia, identificar
el valor (o los valores) crítico(s).
• Plantear la conclusión de una prueba de
hipótesis en términos sencillos y sin
tecnicismos.
Contenido

• Calcular el valor del estadístico


de prueba.
• Identificación del valor (o los
valores) crítico(s).
• Redactar la conclusión de una
prueba de hipótesis.
Prueba de Hipótesis
Introducción
• Pasos para una prueba de hipótesis
1. Plantear la hipótesis nula H0 y alternativa H1
2. Elegir el nivel de significación ()
3. Elegir y estimar el estadístico de prueba
4. Establecer la regla de decisión
5. Tomar la decisión
6. Conclusión
Prueba de Hipótesis
para una proporción
Ejemplo: Obtención de empleo por medio de
redes de contactos
• Una encuesta de n = 703 empleados seleccionados al azar,
reveló que el 61% (o 𝑝=0.61)
Ƹ de ellos consiguió trabajo por
medio de una red de contactos. Utilice los datos muestrales,
con un nivel de significancia de 0.05, para probar la
aseveración de que la mayoría de los empleados (más del
50%) consiguen su trabajo por medio de redes de contactos.
Solución
• Aseveración:
• La mayoría de los empleados consigue trabajo por medio de redes de
contactos. Es decir, p > 0.5.
• Datos muestrales
• n=703
• 𝑝=0.61
Ƹ
Solución: Plantear la hipótesis nula y la
alternativa
• La aseveración original en forma simbólica es p > 0.5.
• El opuesto de la aseveración original es p ≤ 0.5.
• De las dos expresiones simbólicas anteriores, la expresión
p>0.5 no contiene igualdad, por lo que se convierte en la
hipótesis alternativa. La hipótesis nula es la afirmación de que
p iguala el valor fijo de 0.5. Por consiguiente, podemos
expresar H0 y H1 de la siguiente manera:
Solución
• Para esta prueba se usa la distribución normal y, en virtud de
que estamos probando una aseveración acerca de una
proporción poblacional p, el estadístico de prueba 𝑝Ƹ es
relevante y la distribución muestral de las proporciones
muestrales se aproxima por medio de una distribución
normal.
Solución: Elegir el nivel de significancia (α)

Cuando α=0.05 (cola derecha)


1-0.05=0.95
de la tabla A-2 → z=1.645
=INV.NORM.ESTAND(0.95)
Solución: Estimar el estadístico de prueba

• n=703
• p=0.5
• 𝑝=0.61
Ƹ
Solución: Estimar el estadístico de prueba

• n=703
• p=0.5
• 𝑝=0.61
Ƹ
Solución: Establecer la regla de decisión

Valor crítico de z = 1.645


Valor estadístico = 5.83 z=5.83

Estadístico de prueba cae dentro


de la región crítica
Solución: Tomar la decisión y redactar la
conclusión
• Como el estadístico de prueba se localiza dentro de la región
crítica, rechazamos la hipótesis nula.
• Concluimos que existe suficiente evidencia muestral para
sustentar la aseveración de que la mayoría de los empleados
consiguen trabajo por medio de redes de contactos.
Prueba de Hipótesis
para una media
poblacional
(σ conocida)
Prueba de aseveraciones acerca de una media
poblacional (σ conocida)
• Requisitos
1. La muestra es aleatoria simple.
2. Se conoce el valor de la desviación estándar poblacional σ.
3. Se satisface una o ambas de las siguientes condiciones:
• la población se distribuye normalmente o
• n > 30.
Ejemplo

• A continuación se muestra un conjunto de datos donde se


incluye los pesos de 13 dulces M&M rojos elegidos al azar de una
bolsa que contiene 465 dulces. La desviación estándar de los
pesos de todos los dulces M&M que están en la bolsa es
σ=0.0565 g.
• A continuación se presentan los pesos muestrales (en gramos),
que tienen una media de 𝑥= ҧ 0.8635. En la bolsa se afirma que el
peso neto del contenido es de 396.9 g, de manera que los dulces
M&M deben tener un peso medio de al menos 396.9/465 =
0.8535 g para dar la cantidad anunciada.
Ejemplo

• Utilice los datos muestrales con un nivel de significancia de 0.05


para probar la aseveración de un gerente de producción de que
los dulces M&M en realidad tienen una media mayor que 0.8535
g, por lo que los consumidores están recibiendo una cantidad
mayor de la indicada en la etiqueta.

0.751 0.841 0.856 0.799 0.966 0.859 0.857


0.942 0.873 0.809 0.89 0.878 0.905
Solución: Planteamiento de la H0 y la H1
Solución
Solución: Elegir el nivel de significancia (α)

Cuando α=0.05 (cola derecha)


1-0.05=0.95
de la tabla A-2 → z=1.645
=INV.NORM.ESTAND(0.95)
Solución: Estimar el estadístico de prueba

• 𝑥ҧ = 0.8635
• µ = 0.8535
• σ = 0.0565
• n = 13
Solución: Estimar el estadístico de prueba

• 𝑥ҧ = 0.8635
• µ = 0.8535
• σ = 0.0565
• n = 13
Solución: Establecer la regla de decisión

z=0.64

Valor crítico de z = 1.645


Valor estadístico = 0.64

Estadístico de prueba cae dentro


de la región de aceptación
Solución: Tomar la decisión y redactar la
conclusión
• Como el estadístico de prueba se localiza dentro de la región
crítica, no rechazamos la hipótesis nula.
• Concluimos que No existe evidencia suficiente para sustentar la
conclusión de que la media poblacional sea mayor que 0.8535,
como afirmó el gerente de producción.
Prueba de Hipótesis
para una media
poblacional
(σ desconocida)
Prueba de aseveraciones acerca de una media
poblacional (σ desconocida)
• Requisitos
1. La muestra es aleatoria simple.
2. Se desconoce el valor de la desviación estándar poblacional σ.
3. Se satisface una o ambas de las siguientes condiciones:
• la población se distribuye normalmente o
• n > 30.
Elección de la distribución apropiada
Ejemplo: Temperaturas corporales

• A un estudiante del propedéutico de la carrera de medicina se le


pide realizar un proyecto en clase. Intrigado por las temperaturas
corporales del conjunto de datos, planea recolectar su propio
conjunto de datos para probar la aseveración de que la
temperatura corporal media es menor que 98.6°F, como suele
pensarse. Por limitación del tiempo impuesto por otros cursos y
al deseo de mantener una vida social que vaya más allá de hablar
en sueños, se da cuenta de que tiene tiempo para reunir datos
únicamente de 12 personas.
Ejemplo: Temperaturas corporales

• Después de planear cuidadosamente un procedimiento para


obtener una muestra aleatoria simple de 12 adultos sanos, mide
sus temperaturas corporales y obtiene los resultados listados a
continuación. Utilice un nivel de significancia de 0.05 para probar
la aseveración de que estas temperaturas corporales provienen
de una población con una media menor que 98.6°F.

98.0 97.5 98.6 98.8 98.0 98.5


98.6 99.4 98.4 98.7 98.6 97.6
Solución

98.0 97.5 98.6 98.8 98.0 98.5


98.6 99.4 98.4 98.7 98.6 97.6

• Estadísticos
• n=12
• 𝑥=98.39
ҧ
• s=0.535
Solución: Planteamos la H0 y la H1
• La aseveración original de que “la temperatura corporal media
es menor que 98.6°F” se expresa de manera simbólica como µ
< 98.6.
• El opuesto de la aseveración original es µ ≥ 98.6.
• De las dos expresiones simbólicas obtenidas hasta ahora, la
expresión µ < 98.6 no contiene igualdad, por lo tanto se
convierte en la hipótesis alternativa H1.
• La hipótesis nula es el supuesto de que µ = 98.6.
Solución
• En esta prueba de una aseveración acerca de la media
poblacional, el estadístico más relevante es la media muestral.
Seleccionamos la distribución t de Student por las siguientes
condiciones: tenemos una muestra aleatoria simple,
desconocemos el valor de σ y los datos muestrales parecen
provenir de una población con una distribución normal.
Solución: Nivel de significancia (α)
• El nivel de significancia es α = 0.05
• Para n=12 los grados de libertad n=12-1 ➔ gl=11
• De la tabla A-3 t=-1.796

=INV.T(0.05;11)
Solución: Estimar el estadístico de prueba

𝑥ҧ − 𝜇
𝑡= 𝑠
𝑛

Estadísticos
n=12
𝑥=98.39
ҧ
s=0.535
Solución: Estimar el estadístico de prueba

𝑥ҧ − 𝜇
𝑡= 𝑠
𝑛

Estadísticos
n=12
𝑥=98.39
ҧ
s=0.535
Solución: Establecer la regla de decisión

t=-1.360

Valor crítico de t = -1.796


Valor estadístico = -1.360

Estadístico de prueba cae dentro


de la región de aceptación
Tomar la decisión y redactar la conclusión
• Puesto que el estadístico de prueba t = - 1.360 no cae en la
región crítica, no rechazamos H0.
• Conclusión: No existe evidencia suficiente para sustentar la
aseveración de que la muestra proviene de una población
con una media menor que 98.6°F.
Prueba de Hipótesis
de una desviación
estándar o de una
varianza
Requisitos
• La muestra es aleatoria simple.
• La población tiene una distribución normal.
Ejemplo
• Control de calidad: El mundo de la industria comparte esta
meta común: mejorar la calidad reduciendo la variación. Los
ingenieros de control de calidad desean asegurarse de que un
producto tenga una media aceptable, pero también quieren
producir artículos con una calidad consistente, eliminando los
defectos. La Newport Bottling Company ha fabricado latas de
bebidas de cola con cantidades que tienen una desviación
estándar de 0.051 onzas. Se prueba una nueva máquina
embotelladora, y una muestra aleatoria simple de 24 latas
produce las cantidades (en onzas) que se listan a continuación.
Ejemplo
• Las 24 cantidades tienen una desviación estándar de s = 0.039
oz. Utilice un nivel de significancia de 0.05 para probar la
aseveración de que las latas de bebidas de cola de la nueva
máquina tienen cantidades con una desviación estándar
menor que 0.051 oz.
Planteamos la H0 y la H1
Nivel de significancia (α)
• El nivel de significancia es α=0.05
• Para n=24 los grados de libertad n=24-1 ➔ gl=23
• De la tabla A-4 X2=13.091

=INV.CHICUAD(0.05;23)
=INV.CHICUAD.CD(0.95;23)
Estimar el estadístico de prueba

• n = 24
• s = 0.039
• σ = 0.051
Estimar el estadístico de prueba

• n = 24
• s = 0.039
• σ = 0.051
Establecer la regla de decisión
Tomar la decisión y redactar la conclusión
• Puesto que el estadístico de prueba no está en la región
crítica, no rechazamos la Hipótesis nula.
• Conclusión: No hay suficiente evidencia para sustentar la
aseveración de que la desviación estándar de las cantidades
con la nueva máquina sea menor que 0.051 onzas.
• Quizás la nueva máquina produce cantidades de bebida de
cola que son más consistentes, con una desviación estándar
menor que 0.051 oz, pero aún no tenemos evidencia
suficiente para sustentar esa aseveración.
Gracias por su atención

Recursos adicionales
https://1drv.ms/f/s!AnpbNMf4AA0wiEV5WjdZUy-Bf9p1

Mg. Adiel Omar FLORES RAMOS


aflores@continental.edu.pe
(#)964660405 - 964378423

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