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Primaria
Wari
Ch a vín
Par a cas
Tiah u anaco
N a sca
L AS C UL TU
RAS PR E -IN
C AS
D EL P ERÚ
aquí . . .
Cu ltur as Departamentos
_ ___ _ __ Chimú
_ ___ _ __ Ch a vín
_ ___ _ __
Años
82
2doGrado
L A S G R A N D E SC U L T U R A S D E L P E R Ú
Cu l t u ra : MO C H I CA:
"______ _________
_____ __________"
Cu ltur a: CHIM Ú:
"_____ _ ________ _
_____ __________"
2doGrado 83
Cult ura: CHA VÍN:
"______ _________
____ _ __________"
Cu lt ur a: P AR AC AS :
"_____ _ ________ _
_____ __________"
Cultura: WARI:
"______ _________
____ _ __________"
84
2doGrado
Cultura: NASCA:
"______ _________
_____ __________"
Cultura: T IAHUANACO:
"______ _________
____ _ __________"
2doGrado 85
1. Completa la leyenda y colorea:
* Según esta leyenda, el Dios Sol mandó a la Tierra a sus dos hijos:
___ ___ ________ ______ ___ _ _ y __ ___ ___ ______ ____ ___ __.
86
2doGrado
M anc o C á pa c y M am a Oc l lo s ali ero n del __ ____ ___ ___ _ ___ ___ _ ___ ___ _ ___
en esas tierras.
ense ñó a l as muj eres a _____ ______ ______ _____ y ____ ______ ______ ___.
2doGrado 87
1. Completa la leyenda.
salieron los hermanos __________ con sus esposas, para fundar el Cusco.
Lo s n om bre s de los he rm ano s e ra n: ___ __ ___ ___ __ ___ ___ __ ___ ___ __ _,
___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ y __ ___ __ _______ ___ ____ _.
piedras.
88
2doGrado
1. Responde las siguientes preguntas recuerda todo lo que hemos visto en
cla-
se:
2doGrado
I PA R TE
1. Co l o r e a los nombres de lo s 4 s u yo s p e rt e n e c i e n t e s al T ah u a n ti n s uy o
r e c ue r da su pronunciación: ¡No te confundas!
An ticosuy o Collasuyo
C h in c h a yc u yo Contaysuyo
Contisuyo
r e spe t o So l Cu s co Tahuantinsuyo
2doGrado 91
1. Escribe el nombre de cada prenda que formaba parte de la vestimenta
del
inca:
( ) Ll a u t o
( ) Masc a paycha
( * ) Cetro de oro
( . ) Es c
udo
( ) Manto
2doGr
92
ado
2. Escribe en el mapa el nombre de los 4 suyos. ¡Guíate de los números!
3. C o nt i s u y o 4. C ol la s u y o
M AP A DE L IM PE RIO
DE L TA HU AN TI NS UYO
4. __ ___ __ __ _
O C É A N O
PACÍFICO
2doGrado 93
II P AR TE
¿ Có mo e ran
sus
ciudades?
¿De qué se
alime n taban?
¿¿CCuuáál eerraann
leess
ssuuss
ddiioosseess??
¿Cómo se vestían?
94
2doGrado
1. Une con flechas de colores:
P a c h a c ú t ec Su he rm ano em pr end ió
y organizador del
Tahuantinsuyo.
e) ¿ Qu é h iz o A t ah ual pa?
2doGrado 95
1. Lee los textos y escribe el número correspondiente en cada ilustración.
1. Ha ce m ás de 5 00 a ño s,
l as p e rs o n a s que
h a bi t ab a n en E u
r o pa y A m é ri c a n o
se c o nocían y
ten ían culturas diferentes.
vivían u n o s m ons t ru o s
f e roc e s. Nadie se
atrevia a cruzar el
océa no.
3. Cristóbal Colón, un
valiente m a r i n o e ur op
eo , pe ns aba que la
atrevió a partir en un
largo viaje.
O C É A N O
AT L ÁNT I 4. El 12 de o ctu br e de 1 49 2,
HA BL AR SOB RE U N R ICO Y
PODEROSO IMPERIO . . .
96
2doGrado
" AM ÉR IC A Y EU RO PA"
Europa
__ __ ___ __ __ _.
98
2doGrado
Cristóbal Colón realizó viajes en total y
logró explorar el norte de América del Sur y América Central.
c o no c i do un n u e vo _ _ __ __ __ _ _ _ __ _ _ __ _ .
2doGrado 99
Recuerda lo que
hemos
vistoenclase ylueg
o
responde!
!
2doGrado 101
* Lee cómo continúa la historia después del imperio de los incas, luego
co-
menta y colorea.
Los españoles decidieron venir a
Yo soy
conquistar el Tahuantinsuyo. Francisco
Pizarro,el jefe.
Para hacerlo, organizaron una
expedi- c i ó n , con
an imal es y armas de
conocían.
En e so s mo me nt os , en el
T ah ua nt in su yo h ab ía
p ro bl em as. H u á s c a
r y A t ah u a l p a
e s t a b an p e leando
por el trono Inca. Final-
Francisco Pizarro y su
caballos y armas de f ue go ,
lo g raro n c a p t ur a r a At ah ua lp
a y co nq ui st ar el
Tahuantinsuyo.
Yo soy el
Virrey. El Tahuantinsuyo pasó a formar
castellano y se
102 2doGr
ado
Francisco Pizarro incas - españoles
mataron
aquellos objetos.
produciéndose así la
y caballos.
2doGrado 103
L A CO NQ UI
STA
1. Colorea a:
2doGrado 105
* Lee atentamente como continúa nuestra historia después de la conquista!!
106 2doGr
ado
1. Completa escribiendo la palabra correspondiente.
los e sp a ño l es .
2doGrado 107
1. Escribe V o F según corresponda:
ga lli na c a c ao
t o m a te caballo ll a ma
maíz vaca
trigo papa
108 2doGra
do
La rebelión fue derrotada, pero otros
Pasaron
José Gabriel americanos siguieron el ejemplo de
muchos años y
Condorcanqui, Túpac Túpac Amarú.
decidimos ser
Amarú, se rebeló contra ¡Queremos ser libres!
independien- tes
algunos abusos cometidos
del dominio
por los españoles.
español y
acabar co n lo s No más
abusos.
ab usos
que se cometían.
110 2doGr
ado
1. Completa escogiendo del recuadro la palabra correspondiente.
p re si d en te s ejércitos 28 de Julio
Jose de San Martín
¡Viva nuestra
Indepe ndencia!
luchando Perú pu e blo
libre R epúb
lica
* Log rand o el gen eral ___ ____ ____ ____ ____ pro clam ar la in depe nden cia
__ __ __ __ __ __ __.
2doGrado 111
TRILCE
Primaria
Índice
• Las grandes culturas del Perú ...................... 8 1
• D es c u b r i mi e n t o de Am é ri c a ........................ 9 6
• La conquista ....................................... 1 0 2
• El virreinato ....................................... 1 0 6
• La república ....................................... 1 1 1