“AÑO DEL LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA DE SISTEMAS Y TELEMÁTICA

DOCENTE : ING. MARCO AURELIO PORRO CHULLI

INTEGRANTES : DHALIN PALOMINO VÁSQUEZ

JHON CARLOS ZAMBRANO GOICOCHEA

NOMBRE DE GRUPO : GSI X

ASIGNATURA : GESTIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

TEMA : PROYECTO

CICLO :X
 PROYECTO

1. Contenido
Definición
El término proyecto proviene del latín proiectus y cuenta con diversas
significaciones. Podría definirse a un proyecto como el conjunto de las
actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un
determinado objetivo. Estas actividades se encuentran interrelacionadas y se
desarrollan de manera coordinada.
Un proyecto puede ser simplemente un plan o una idea, al menos en la vida
cotidiana o en el lenguaje coloquial. Cuando se habla de proyectos en un marco
más formal, es habitual que puedan distinguirse diversas etapas en su desarrollo:
primero surge una idea que reconoce una oportunidad, luego se diseña el proyecto
en sí mismo con la valoración de las estrategias y opciones y finalmente se
ejecuta el plan. Tras la concreción del proyecto, llega la hora de evaluar los
resultados según el cumplimiento, o no, de los objetivos fijados.
En este sentido, dos de los tipos más frecuentes de proyectos serían los siguientes.
Por un lado estarían los que se realizan en una empresa concreta persiguiendo la
consecución de unos fines muy definidos y como regla general una mejora en los
rendimientos financieros de la misma. Y, por otro lado, se encuentran los que
realizan los estudiantes de ciertas carreras universitarias para conseguir su
titulación pertinente, demostrando de esta manera que han adquirido los
conocimientos y habilidades necesarias para el desempeño de su profesión.
Aunque existen múltiples clasificaciones de los proyectos, es posible señalar dos
grandes categorías. Por un lado aparecen los proyectos productivos(asociados a
las empresas, buscan generar beneficios económicos) y, por otro, los proyectos
sociales o públicos (apuntan a mejorar la calidad de vida de la gente).
Características

❖ Cuentan con un propósito.

❖ Se resumen en objetivos y metas.

❖ Se han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.

❖ Cuentan con, al menos, una fase de planificación, una de ejecución y una de
entrega.

❖ Se orientan a la consecución de un resultado.

❖ Involucran a personas, que actúan en base a distintos roles y

responsabilidades.

❖ Se ven afectados por la incertidumbre.

❖ Han de sujetarse a un seguimiento y monitorización para garantizar que el

resultado es el esperado.

❖ Cada uno es diferente, incluso delos de similares características.

Elementos
1. Finalidad y objetivos:

Las finalidades de un proyecto suelen estar relacionadas con aspiraciones a

gran escala, como por ejemplo el posicionamiento de la marca o metas de
rendimiento concretas. Comparados con éstas, los objetivos son pasos
intermedios o acciones inmediatas que contribuyen a alcanzar las finalidades.
Una finalidad puede estar respalda por varios proyectos, cada uno de los
cuales tiene objetivos específicos.

2. Destinatarios:

Todos los proyectos tienen un receptor o beneficiario. Esta categoría se

emplea sobre todo en el terreno del marketing, donde señala directamente al
público objetivo para el que las empresas elaboran sus productos o servicios.
A veces el curso de los proyectos suele estar dado por las condiciones que
fijan sus receptores.

3. Producto o servicio:

Es el elemento central del proyecto. En él se debe condensar todo el trabajo

previo de análisis conceptual, diseño, producción y estudio de mercados. Sin
embargo, no debe confundirse con el resultado final del proyecto, que es de
 carácter general. El producto, por el contrario, es sólo un medio para alcanzar
los objetivos.

4. Actividades:

Todo proyecto tiene unas actividades, las cuales suelen subdividirse en fases
o etapas intermedias. Dichas fases son más o menos complejas según del
alcance del proyecto. A la hora de definir las tareas, lo más recomendable es
hacerlo siguiendo un orden lógico y realista que garantice la evolución del
proceso. Además, hay que tener en cuenta que no todas las tareas tienen la
misma importancia, por lo cual se hace necesaria una labor previa de
jerarquización de las mismas.

5. Calendario:

Asimismo, es recomendable definir unas fechas y unos plazos para el

desarrollo de cada tarea. Un calendario no es necesariamente una camisa de
fuerza; es, sobre todo, una guía de acción. Por tanto, debe diseñarse con
flexibilidad.

6. Recursos disponibles:

Son de dos tipos: humanos y materiales. En ambos sentidos, es necesario

precisarlos de la mejor manera y, a la vez, determinar en qué momento del
proceso deben emplearse. Esta estimación requiere, además, de un margen de
acción que permita la introducción de eventuales recursos que no estén
previstos.

7. Presupuesto:

Tiene que ver con la financiación de proyecto. Pero no sólo en términos

generales; si es preciso, el cálculo debe incluir el coste de cada etapa y los
gastos adicionales en los que pueda incurrir el grupo de trabajo durante la
ejecución de sus tareas.
8. Resultados:

Un proyecto debe especificar, además, la manera en que se expresarán sus

resultados. Generalmente, éstos se miden en función de si el proceso ha
cumplido con los objetivos que se trazaron al inicio. Sin embargo, como la
redacción de un proyecto se lleva a cabo antes de conocer los resultados del
mismo, en último término se trata de definir aquello que se quiere alcanzar.
En esta tarea hay que ser preciso, realista y evitar vaguedades o escenarios
demasiado abstractos.

Tipos
Cuando se habla de proyecto siempre es necesario especificar algo más que
permita encuadrar el área o sector donde sus competencias se desarrollarán.
Existen muchos tipos de proyectos, pero los más comunes son:
a. Según el grado de dificultad que entraña su consecución:
Proyectos simples: aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y
que se pueden realizar en un tiempo relativamente corto.
Proyectos complejos: son los que demandan mayor planificación o cuyas
tareas son numerosas y requieren de una organización distinta a un proyecto
simple.
b. Según la procedencia del capital:
Proyectos públicos: se financian en su totalidad con fondos públicos o que
provengan de instituciones gubernamentales.
Proyectos privados: sus aportes provienen exclusivamente de la iniciativa
privada o de empresas con capital particular.
Proyectos mixtos: combinan las dos formas de financiación: la pública o de
entidades estatales y la privada.
c. Según el grado de experimentación del proyecto y sus objetivos:
Proyectos experimentales: son los que exploran áreas o campos en los que
hasta el momento nadie ha realizado aportes o cuya consecución supone una
apuesta por algo inédito o novedoso.
 Proyectos normalizados: tienen una serie de normas o parámetros que van
marcando las fases de ejecución y monitorización.
d. Según el sector:
Proyectos de construcción: suponen la puesta en marcha de una obra de tipo
civil o arquitectónico.
Proyectos de energía: se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía
o en el hallazgo de nuevas formas de producirla.
Proyectos de minería: consisten en la extracción de minerales, productos o
materias primas que se hallan en la naturaleza.
Proyectos de transformación: se ejecutan en un escenario con el objetivo de
generar una transformación de sus condiciones y características.
Proyectos de medioambiente: van orientados al fomento de prácticas para el
cuidado y la preservación de los recursos naturales y el equilibrio del planeta.
Por ejemplo, iniciativas de reciclaje o de conservación de bosques.
Proyectos industriales: aquellos que pretendan impulsar la industria en
cualquiera de sus sectores a través de la elaboración de un producto o servicio.
Proyectos de servicios: a diferencia de los proyectos de productos, en este
caso se trata de proporcionar bienes inmateriales a un tercero.
Proyectos de banca o finanzas: se orientan a la gestión en el campo de la
banca o a las inversiones de capital.
e. Según el ámbito:
Proyectos de ingeniería: son aquellos dirigidos al diseño y elaboración de
herramientas técnicas y tecnológicas, maquinaria de uso industrial, y otra serie
de elementos, en función de la especialidad.
Proyectos económicos: se enfocan en temas monetarios o en actividades que
reporten alguna oportunidad de negocio para las empresas.
Proyectos fiscales: son aquellos que se relacionan con temas como las leyes,
los procedimientos y reglamentos propios de la Hacienda púbica. Son propios
del sector público y de entidades con facultades regulatorias.
Proyectos legales: apuntan a la redacción y puesta en marcha de leyes en un
determinado contexto, país, región o localidad.
 Proyectos médicos: están orientados al refuerzo de la salud y la sanidad y a
la atención de pacientes en un lugar específico. Muchas ONG realizan
proyectos de este tipo en países con necesidades de cobertura médica.
Proyectos matemáticos: impulsa las ideas para la publicación de teoremas
académicos en este campo o que puedan tener una aplicación en la realidad.
Proyectos artísticos: buscan el impulso de iniciativas relacionadas con las
artes plásticas, la arquitectura, el cine, la literatura, la escultura, etc.
Proyectos literarios: se especializan en la producción, redacción, revisión y
publicación de una obra expresada en lengua escrita.
Proyectos tecnológicos: llevan a cabo iniciativas que tienen como principal
objeto la producción de un bien tecnológico que suponga una mejora en áreas
o regiones específicas. El acceso a internet en países con escaso desarrollo es
un buen ejemplo de este tipo de proyectos.
Proyectos informáticos: se relacionan con la instalación y puesta en marcha
de sistemas informáticos con determinados fines. Las empresas requieren cada
cierto tiempo una actualización de dichos sistemas.
f. Según su orientación:
Proyectos productivos: son proyectos orientados a promover la producción
de bienes, servicios o productos con un determinado objetivo.
Proyectos educativos: se focalizan en el área de la educación, cualquiera que
sea el nivel de enseñanza. En España, por ejemplo, uno de los proyectos que
se desarrollan en este momento es la implementación de escuelas bilingües en
varias comunidades autónomas.
Proyectos sociales: apuntan a la mejora de la calidad de vida de una región,
país o localidad. Las personas son sus principales beneficiarios.
Proyectos comunitarios: son similares a los proyectos sociales, con la única
diferencia de que las personas beneficiadas tienen un papel activo durante la
ejecución de las labores previstas.
Proyectos de investigación: todo aquel que disponga de medios a grupos de
trabajo focalizados en la indagación y análisis de áreas o campos específicos.
g. Según su área de influencia:
Proyectos supranacionales: se implementan en grandes regiones, que por lo
general superan las fronteras nacionales y continentales. Un claro ejemplo son
las iniciativas que surgen al interior de la Unión Europea.
Proyectos internacionales: en este caso, son proyectos que comparten dos o
más países, como por ejemplo cualquier iniciativa bilateral.
Proyectos locales: su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades,
pueblos o comarcas. La acción es mucho más específica.
Proyectos nacionales: se implementan a lo largo y ancho de un territorio o
país. Son propios de sistemas de gobierno centralistas en los que se marcan
unas directrices desde la administración y el resto de territorios las adoptan.
Proyectos regionales: su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto
local, pero a la vez menor que la de uno nacional. En España, las diputaciones
provinciales promueven iniciativas de este tipo.
Fases
1. Fase de inicio de un proyecto
Será la base de nuestros proyectos. Los cimientos que lo sustenten. En esta
fase definiremos el alcanza y la descripción del objetivo que perseguimos para
transmitir de manera fácil y directa la información necesaria a todo el equipo
para poder empezar a construir.
Seleccionaremos las personas que formarán parte del equipo, así como sus
responsabilidades y roles. Y detallaremos los intereses de cada uno de
los stakeholders.
La comunicación es la clave en esta fase. En ella, convocaremos una primera
reunión de contacto con todo el equipo, en la que informaremos de los
objetivos del proyecto para aceptar un compromiso entre todos, tanto
interesados externos como el propio equipo de trabajo. No sólo es momento
de responder a preguntas y dudas que puedan surgir en esta etapa tan primaria,
sino que anotaremos cada duda que no tenga respuesta. E investigaremos
sobre su solución más acertada. Esto es un paso fundamental para reducir
 contratiempos en el futuro que puedan poner en peligro el proyecto. Así pues,
cuantas más dudas sin respuesta, mejor. Más preparados estaremos.
2. Fase de diseño de un proyecto o planificación
Sabemos el objetivo del proyecto, su alcance y el equipo de trabajo con el
contamos. Es momento de definir las actividades o acciones con las que
podremos llegar a cumplirlo. En esta fase vamos definiendo los recursos que
necesitamos y tenemos disponibles, así como los plazos.
El siguiente paso será encontrar la mejor ruta de trabajo según a plazos y
recursos. Para eso, contamos con aplicaciones de planificación y gestión de
proyectos diseñadas para ordenar las actividades en el calendario de la manera
más óptima. ¿Cuándo realizar qué actividad para llegar a tiempo? Sinnaps nos
da la respuesta. Añadimos nuestras actividades y en unos segundos nos da la
ruta de trabajo a seguir, informándonos de la fecha más temprana para
terminar el proyecto. Esto además, es una ventaja enorme si queremos hacer
planificación realistas, que podamos llevar a cabo según con los recursos que
contemos.
La fase de diseño de un proyecto o planificación se puede extender a lo largo
del desarrollo del proyecto. Esto quiere decir, que usando métodos de trabajo
ágiles en los que planificar a medida que vamos conociendo más datos de
nuestro proyecto, podemos re-calcular de nuevo la mejor ruta de trabajo. Y
Sinnaps es capaz de hacerlo, al cambiar o añadir cualquier dato de nuestra
planificación. Un ejemplo es el desarrollo del software, cuya agilidad llega a
ser tal que se suele planificar cada semana en un mismo proyecto. Y es que
los requerimientos del clientes pueden variar muy fácilmente.
3. Fase de ejecución o desarrollo
Como venimos diciendo, esta fase se suele solapar con la fase de diseño de un
proyecto, a medida que este avanza.
En la fase de ejecución, se empiezan a desarrollar y validar sub-tareas y
actividades, cumpliendo así con los diferentes objetivos dentro del proyecto.
Por eso, la responsabilidad de Project Manager en esta fase es triple:
• Controla el cumplimiento de la planificación realista.
 • Evalúa y realiza un seguimiento exacto del consumo de los recursos, tanto
económicos, humanos como fechas y plazos, apoyándose de herramientas
como Sinnaps y su gráfica de consumo.
• Realiza los cambios necesarios y re-calcula la mejor ruta de trabajo,
guardando simulaciones de planificaciones para prevenir contratiempos
indeseados. Una ventaja que puede usar al trabajar con Sinnaps.
Estas tres responsabilidades forman parte continua dentro de los pasos
para el desarrollo de un proyecto.
4. Fase de análisis de un proyecto
Resaltamos esta fase de análisis y seguimiento de manera individual, pero
siempre concibiéndola como parte clave de la etapa de ejecución de un
proyecto. El seguimiento continuo forma parte del desarrollo del proyecto, y
además de la planificación.
En la actualidad, cada vez más proyectos se gestionan de una manera ágil.
Esto hace que estas tres fases se complementen entre ellas. Partimos de un
diseño, de una planificación inicial, para luego ejecutar esas actividades que a
su vez vamos evaluando y que mientras, vamos detectando los cambios
necesarios en la planificación, para ejecutarlas y seguir evaluando. Así
funcionan muchos proyecto hoy día. Y sólo así se consigue una gestión
adaptada a los requerimientos exactos del proyecto o cliente. Consiguiendo
resultados más acertados y minimizando los riesgos.
La fase de análisis suele estar incluida en la gestión de herramientas de
planificación potentes. Sinnaps, de fácil y rápido uso, aplica técnicas basadas
en el Valor Ganado (EVM) para realizar un seguimiento continuo de la
planificación. Gracias a su panel de control, el Project Manager puede detectar
en unos segundos y al instante las desviaciones y atascos o cuellos de botella,
que se puedan estar dando en el proyecto.
Muchas empresas realizan análisis de sus proyectos cada tres meses o incluso
cada seis. Sin embargo, el mundo gira mucho más rápido y, dependiendo el
tipo de proyecto, es importante reducir al máximo estos hitos o momentos
 claves en los que tomar decisiones de cambio. La gestión ágil y aplicaciones
como Sinnaps permiten un seguimiento mucho más preciso y al instante.
5. Fase de evaluación de un proyecto y lecciones aprendidas
¿Cuándo cerramos un proyecto? En el momento que obtengamos el objetivo
principal, definido en la fase de inicio. O bien, durante una de nuestras
reuniones de hito valoramos que no somos capaces de afrontar una desviación
tan grande en el presupuesto o en los plazos de entrega. Esto último se puede
deber a varios motivos concretos:
• Estimación errónea del presupuesto o cambio del mismo
• Modificación de la estrategia o del objetivo principal
• Por falta de recursos tecnológicos, humanos, etc. En este caso el proyecto
suele pausarse.
Realizamos así una evaluación final de la gestión de proyecto. Una
información que podremos encontrar detallada en nuestra herramienta de
gestión. Siempre podremos encontrar y volver a los datos del proyecto en
Sinnaps. Además, a veces tendremos que exportar informes de proyecto a
Excel o en PDF. Todo el resumen del proyecto, en un sólo click.
2. Resumen
Proyecto es un emprendimiento temporario realizado para crear un producto o
servicio único. Temporario ya que tiene un comienzo y un fin definido y único ya que
el producto o servicio es diferente de alguna manera que lo distingue de otros
productos o servicios.
Las frases referidas a tiempo y unicidad del producto o servicio, nos llevan a evaluar
la importancia de desarrollar un proyecto, ya que buscamos que nuestro producto o
servicio se desarrolle o en un tiempo determinado y con exclusividad, y me refiero a
exclusividad ya que no tiene sentido desarrollar un proyecto que ya se hizo o sobre el
cual ya se conocen los resultados.
Es por ello que los proyectos nos permiten primeramente resolver problemas
identificados, los cuales de una u otra forma van a mejorar las condiciones de vida
del grupo en estudio, además de ello permiten acceder a diversas fuentes de
financiación las cuales basan sus decisiones en diseño de estrategias y flujo de
 recursos que concluidos de la forma correcta van a permitir obtener resultados que
nos llevan a la recuperación del capital, en cuanto a gestión, los proyectos nos
permiten tener una adecuada forma de gestionar y organizar los recursos invertidos
en base a los resultados esperados, todo esto estableciendo una lógica de ejecución.
Los puntos mencionados anteriormente reflejan la importancia general de todo
proyecto, pero cuando hablamos de proyectos de sistemas muy aparte de considerar
los puntos antes vistos tenemos que considerar los que llamamos las “Cinco C”, las
cuales son: Capacidad, Control, Comunicación, Costos y Competitividad.
La capacidad esta referida a la velocidad de procesamiento, volumen y recuperación
inmediata de la información, por lo que el Control, va a pedir exactitud y mejora de
la consistencia y va a trabajar con los niveles de seguridad, la Comunicación nos hace
referencia al flujo de información e integración de las áreas, los Costos van a ser
monitoreados observando la evolución y capacidad de los mismo, mientras que la
Competitividad esta relacionada a clientes, acuerdos con proveedores y desarrollo de
productos nuevos.
Por todas estas razones, el desarrollo de un proyecto es primordial en toda empresa,
mucho más aún en estos tiempos donde el mercado competitivo es cada vez es más
amplio y agresivo.
3. Summary
Project is a temporary undertaking made to create a unique product or service.
Temporary that has a definite and unique beginning and end that the product or
service is different in some way that distinguishes other products or services.
The phrases refer to the time and the uniqueness of the product or the service, they
give us the opportunity to evaluate the importance of developing a project, since we
look for the product or the service, the service and the exclusivity, and I mean the
exclusivity since it does not make sense to develop a project that was already done on
which the results are already known.
That is why projects allow us, first, to solve problems, the origins of an improved
way, the conditions of life in the group in the study, and also in the present. strategies
and flows of resources that are completed in the right way will allow us to obtain
results that lead to the recovery of capital, in terms of management, projects that allow
 us to have an adequate way to manage and organize the resources invested based on
Expected results, all this establishing a logic of execution.
The points that have been seen The general importance of the entire project, but when
they have spoken of system systems system. In addition, the following aspects must
be taken into account: "Five C", which are: Capacity, Control, Communication, Costs
and Competitiveness.
The ability to refer to the speed of processing, volume and retrieval of information,
control, communication and work levels of security, Communication makes reference
to the flow Information and the integration of areas, costs of an observation monitor,
the evolution and the capacity of the same, while the competition is related to the
clients, the agreements with the suppliers and the development of new products.
For all these reasons, the development of a project is paramount throughout the
company, much more so in these times when the competitive market is becoming
more broad and aggressive.
4. Conclusiones
• El proyecto tiene como fin satisfacer una necesidad, corriendo el menor riesgo
posible de fracaso, permitiendo el mejor uso de los recursos disponibles.
• Transforman las ideas en logros tangibles reales.
• Son de interés colectivo o personal.
• Motivan y exigen trabajos en equipo interdisciplinarios.
• Sirven para dar soluciones a un problema y aprovechar las oportunidades que
existen en el entorno.
5. Recomendaciones
• Definir de los objetivos, toda planeación estratégica debe partir de la definición
de los que se quiere lograr, ya sea en el ámbito financiero i de producción los que
se debe cuidar es que los objetivos sean reales, alcanzables y que estén en línea
con la visión de la empresa.
• Realizar un análisis de la situación de la empresa, para lo cual es recomendable
que uses la metodología FODA, con la cual identificarás tanto las fortalezas,
debilidades, oportunidades y amenazas que tiene el proyecto que realizarás.
 • Planear e identificar los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto, desde
los financieros y humanos, hasta los materiales, así como el tiempo requerido
para realizar el proyecto y su alcance, debes poner atención en el correcto uso y
aprovechamiento de estos recursos.
• Identificar cuáles son las variables críticas del proyecto, que se dan en tres
vertientes, el alcance del proyecto, el tiempo de ejecución y el costo global del
mismo. Éstas son tres variables que debes cuidar ya que de fallar alguna
comprometerá el desarrollo del proyecto.
• Una vez que concluyó el proyecto tendrás que llevar a cabo un recuento de las
lecciones aprendidas lo cual te ayudará encontrar las deficiencias que tuviste y a
no cometerlas en un futuro y con ello, si es necesario redefinir el rumbo del
proyecto.
6. Apreciación del Equipo
• Un proyecto es único, se ejecuta en una fecha determinada y con unos recursos
disponibles sólo para el mismo.
• Un proyecto es dinámico. Puede variar, y mucho, a lo largo de su desarrollo. Lo
que hace indispensable trabajar con planificaciones flexibles.
• Un proyecto se basa en una metodología de gestión definida en las fases iniciales
de la planificación.
• Un proyecto persigue un objetivo concreto desde el principio.
• Un proyecto no es una operación rutinaria.
7. Glosario de Términos
• Proyecto: conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una
entidad para alcanzar un determinado objetivo. Estas actividades se
encuentran interrelacionadas y se desarrollan de manera coordinada.
• Planeación: es un accionar que está vinculado a planear. Este verbo, por su
parte, consiste en elaborar un plan. A través de la planeación, una persona u
organización se fija alguna meta y estipula qué pasos debería seguir para llegar
hasta ella.
• Formulación: es el proceso y el resultado de formular (indicar, declarar o
exteriorizar algo; explicarlo con palabras precisas). A partir de esta definición,
 podemos comprender a qué se refiere el concepto de reformulación, aún
cuando el término no forme parte del diccionario elaborado por la Real
Academia Española (RAE).
• Plazo: puede usarse en un sentido físico (para nombrar a aquello que tiene
mucha longitud o cuya longitud supera a la anchura) o simbólico (para señalar
que algo es dilatado, extenso o continuado).
• Recurso: es un concepto con varias acepciones. Puede tratarse de aquello que
es útil para alcanzar un objetivo o de un bien que permite la subsistencia.
Renovable, por su parte, es el adjetivo que califica a lo que es susceptible de
renovación.
• Objetivo: es una noción que se emplea en el ámbito del marketing y la
publicidad. El concepto hace referencia a un consumidor representativo e
ideal al cual se dirige una campaña o al comprador al que se aspira a seducir
con un producto o un servicio.
• Variable: es una palabra que representa a aquello que varía o que está sujeto
a algún tipo de cambio. Se trata de algo que se caracteriza por ser inestable,
inconstante y mudable.
• Lección: una de las acepciones más habituales hace referencia a la instrucción
de conocimientos teóricos y/o prácticos que un maestro hace a sus discípulos
o alumnos.
• Análisis: consiste en distinguir y separar las partes de un todo para llegar a
conocer sus elementos y principios. Se trata del examen que se realiza de una
realidad susceptible de estudio intelectual. A través del análisis, es posible
estudiar los límites, las características y las posibles soluciones de un
problema.
8. Bibliografía o Linkografía
• http://www.ceolevel.com/proyecto-producto-sabes-diferenciar-
correctamente-ciclos-vida
• https://es.slideshare.net/cyberkamaleon300/proyecto-socio-product
• https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/tipos-de-proyectos
• http://www.usmp.edu.pe/publicaciones/boletin/fia/info46/sistemas/articulo3.
htm
• https://www.captio.net/blog/la-importancia-de-la-gesti%C3%B3n-de-
proyectos