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perdido”.
En busca del tiempo perdido es una novela de Marcel Proust, escrita entre 1908 y
1922, divida en siete partes, publicadas entre 1913 y 1927. Las últimas tres partes son
póstumas.
La primera parte de la novela “En busca del tiempo perdido” se titula “Por el camino
de Swann”.
El siguiente trabajo tiene la intención de dar cuenta cómo dicha novela, puede
incluirse dentro de la narrativa del siglo XX, y marca un quiebre con la novela
decimonónica.
La historia que relata el narrador permite dar cuenta de los espacios en donde
suceden los hechos que va, desde una geografía campesina, donde se plasma la
infancia y adolescencia, hasta la geografía urbana y con ella los salones parisienses;
estos espacios, a diferencia de la narrativa decimonónica, son mostrados desde la
interioridad; las descripciones no son objetivas, sino subjetivas e imprecisas, no son
descripciones minuciosas, y hay cosas que faltan conocer; la realidad se presenta
fragmentada, por el mismo hecho de que una de las técnicas en relación al tiempo no
es el orden lineal, porque se cuenta desde los saltos temporales que se crean en la
mente del personaje, que siempre es subjetivo. Por eso va a su pasado y lo alterna con
el presente con avances y retrocesos, con la tendencia de buscar ese pasado en
relación con la nostalgia: “Otras veces, al dormirme, había retrocedido sin esfuerzo a
una época para siempre acabada de mi vida primitiva. Me había encontrado
nuevamente con uno de mis miedos de niño, como aquel en el que mi tío me tirara de
los bucles, y que se disipó, fecha que para mi señala una nueva era, el día que me los
cortaron […]”
Esto está sumamente ligado a las técnicas actuales que utiliza el narrador ya que los
elementos que constituyen el mundo interior del personaje, los conocemos no por un
narrador objetivo u omnisciente que los describe, sino que ese mundo interior surge
espontáneamente a través del monólogo interior, permiten conocer directamente la
personalidad del personaje, de manera fluída, como se constituye el mismo
pensamiento, con los recuerdos, el desorden en que los mismos aparecen, la falta de
una organización lineal. Directamente relacionado con las técnicas psicoanalíticas que
surgen en el momento en que la novela fue escrita. Así también es posible observar en
algunos casos, juegos tipográficos como la ausencia de signos o barreras de dialogo, en
lugar de eso usa los dos puntos y comillas:”Mis padres se quedaron solos, sentáronse
un momento, y luego mi padre dijo: “Bueno, pues si tu quieres subiremos a
acostarnos”. “Como quieras, aunque yo no tengo pizca de sueño. Y no será ese
anodino helado de café el que me haya desvelado. Veo la luz en la cocina, y ya que
Francisca esta levantada esperándome, voy a decirle que me desabroche el corsé
mientras tú te desnudas” […]
Por otro lado la postura del lector cambia, no será un observador pasivo de los
sucesos narrados, su participación durante la obra es vital, activa, ya que tiene que
reconstruir la historia, volver a ese pasado y a ese presente junto con el narrador,
porque la trama no se presenta cronológicamente, sino con constantes rupturas, a la
manera de un rompecabezas. Importa más el cómo se cuenta la historia, y no tanto el
qué se cuenta en la narración.
En conclusión por todos los aspectos mencionados, la obra de Proust es una de las
bases principales que constituyen la nueva narrativa del siglo XX. Los elementos
destacados muestran el quiebre con la novela decimonónica, determinando un nuevo
tratamiento en la novela.