UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA
LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL

PROGRAMA DE ASIGNATURA
ACATLÁN

CLAVE: SEMESTRE: 9º

TÚNELES
MODALIDAD HORAS
(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORA / SEMANA CRÉDITOS
SEMESTRE
TEORÍA PRÁC LAB

CURSO OPTATIVO 64 3 1 0 7

NIVEL: ESPECÍFICO ÁREA: GEOTECNIA

SERIACIÓN OBLIGATORIA MECÁNICA DE SUELOS TEÓRICA
PRECEDENTE

SERIACIÓN OBLIGATORIA NINGUNA

CONSECUENTE

REQUISITO NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO APLICARÁ LOS CONOCIMIENTOS DE MECÁNICA DE SUELOS A

LOS TRABAJOS EN TÚNELES Y OBRAS SUBTERRÁNEAS EN SUELOS Y ROCAS.

Número de
horas Unidad 1. GENERALIDADES.

Objetivo: Conocerá la evolución de los túneles en el tiempo y la clasificación del uso de estos.
4
Temas:
1.1
2.1 1.1 Evolución histórica de los túneles.
3.1 1.2 Importancia de los túneles.
4.1 1.3 Clasificación de los túneles.
.

Número de
horas Unidad 2. EXPLORACIÓN GEOTÉCNICA.

Objetivo:. Conocerá las técnicas de exploración adecuadas para el diseño de los túneles.
6

Temas:

2.1 Métodos directos.

2.2 Métodos indirectos.
Número de
horas Unidad 3. EXCAVACIÓN DE TÚNELES.

Objetivo:. Conocerá los procedimientos usuales de excavación de túneles y su utilización de acuerdo

10
al tipo de suelo.

Temas:
3.
3.1 Empleo de explosivos
3.2 Máquinas fresadoras.
3.3 Empleo de escudos

Número de
horas Unidad 4 . EXCAVACIÓN DE LUMBRERAS.

Objetivo: Conocerá la técnica de excavación en lumbreras.

8
Temas:
4.1 Empleo de explosivos
4.2 Procedimientos mecánicos

Número de
horas Unidad 5 . TIPO DE SOPORTES EN TÚNELES.

Objetivo: Conocerá los tipos de soportes empleados en la construcción de los túneles .

8
Temas:
5.1 Soportes provisionales.
5.2 Soportes definitivos.

Número de
horas Unidad 6. ANÁLISIS DE PRESIONES SOBRE LOS SOPORTES.

Objetivo: Estudiará los principales métodos de análisis de presiones sobre los soportes.
12
Temas:
6.1 Métodos índices de calidad de roca
6.2 Método de Barton
6.3 Método de Proctor y Akanov
6.4 Método de Terzaghi.
6.5 Método de Bierbaumer.
6.6 Método de Tsimbariemitch.
6.7 Otros.

Número de
horas Unidad 7. DRENAJE EN TÚNELES.

Objetivo. Conocerá y diseñará los elementos de desalojo de agua requeridos en túneles.

8
 Temas:
7.3 Cálculo de volúmenes de filtración.
7.4 Trabajo de desalojo del agua.

Número de
horas Unidad 8 . ANCLAJES EN TÚNELES

Objetivo:. Conocerá las diferencias teorías para analizar las presiones del suelo sobre las estructuras
8
de retención.

Temas:
8.1 Método de Roguinsky.
8.2 Tipos de anclajes.
8.3 Colocación de anclas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

T. M. MEGAW ( 1992): Túneles , Tomos I y II. México. Editorial LIMUSA.

C.F.E. (1979): Manual de diseño de obras civiles. Geotecnia. Tomo B.3.2. México. Comisión Federal de
Electricidad.
C.F.E. (1979): Manual de diseño de obras civiles. Geotecnia. Tomo B.3.5. México. Comisión Federal de
Electricidad.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
LANDETOS ORTIZ ROBERTO. (1987): Tópicos de geotecnia. UNAM. México.
GONZÁLEZ DE VALLEJO. L. I. (2002): Ingeniería Geológica. Madrid, España. Pearson Education.
Prentice Hall.
STAGG Y ZIENKIEWICS. (1968): Mecánica de rocas en la ingeniería práctica .. Blumez.. Madrid.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
 El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá
respaldarse con ejemplos claros y sencillos.
 El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en
clase.
 Bajo la supervisión y guía del maestro los alumnos desarrollarán casos específicos de estudio que serán
expuestos.
 Utilizar audiovisuales para apoyar los temas que así lo requieran.
 Se sugiere el empleo de planos, fotos para respaldar las exposiciones por parte del profesor.
 Realizar en medida de lo posible visitas a construcción de túneles.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

 Exámenes parciales
 Examen final
 Participación en clase
 Proyecto
PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE
Ingeniero Geólogo o Ingeniería Civil con experiencia en diseño o construcción de túneles.