UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Práctica Docente I
Tema:
Actividad 3

Participante:
Manuel Antonio Sarante Sánchez

Matricula:
16-5062

Facilitador (@):
Francis E. Santana de la Cruz

Fecha:
21 de noviembre del 2018, Nagua, maría trinidad Sánchez
República Dominicana
1- Visita un centro educativo y observa la organización y el
funcionamiento del mismo (La gestión del director y el equipo de
docentes) Presenta un informe en el que se incluyan:
a) Nombre: Centro educativo Isabel Polanco Peralta
Ubicación del centro educativo: Matancitas
Cantidad de grados y secciones. 1ero, 2do, 3ro, 4to, 5to, 6to de
primaria. 1ero y 2do de bachiller
Niveles ofrecidos. A, B y C

b) Descripción de los espacios de aprendizajes.

La cancha: esta cuenta baloncesto, básquetbol y asientos para los
fanáticos. En donde se realizan actividades deportivas.

La biblioteca: cuenta con dos estantes los cuales contienen los libros
de textos y los libros de consultas del centro, un escritorio, dos mesas
para la lectura las cuelas cuentan con siete sillas cada una
respectivamente. En esta área se aprovecha para la enseñanza de la
lectura
Rincón Tecnológico:

El laboratorio de Informática: está integrado por veinte

computadoras, y se divide de la siguiente manera: cuatro servidores, y
dieciseises MultiPoint, un proyector, dos bocinas, una pantalla, una red
cableada, y servicio de internet. Tambien cuenta con software y
aplicaciones educativas.
 Las aulas:
Están equipadas con butacas, escritorios y áreas pedagógicas como
son: lengua española, matemática, ciencias sociales, ciencias naturales,
inglés, formación y educación artística.

Formas de aprovechamiento de las áreas comunes.

Las formas más comunes de aprovechamiento están:

Los recreos divertidos, donde se realizan actividades como competencias, aro,

y otros juegos divertidos, también en la cancha se ejecutan las competencias de

béisbol, baloncesto y básquetbol.

Experiencias del centro en cuanto a excursiones y actividades
curriculares.
En el centro educativo, no ha tenido esa maravillosa experiencia ya, que tiene
pocos años que está en función y en lo adelante realizará alguna actividad de
esa magnitud porque, se entiende que los niños y jóvenes tienen un mayor y
mejor aprendizaje que en una clase convencional, al estar en contacto con la
naturaleza o lo que el docente quiere que ellos aprendan.