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Presentación del curso 358007 - Caracterización de Contaminantes

atmosféricos

Descripción del curso


En los últimos años se ha incrementado el estudio y comprensión de los
efectos que ocasiona la contaminación atmosférica, ya que incide sobre
la salud de las personas. Según informes de la OMS (Organización Mundial
de la Salud), cada año se reportan millones de casos de personas que
padecen enfermedades respiratorias y otras asociadas a la contaminación
del aire. Por tanto, se requiere conocer las principales fuentes de emisión
de contaminantes atmosféricos, agentes contaminantes y los sistemas de
vigilancia de calidad del aire que se deben implementar para evitar
alteraciones en la salud humana, en los ecosistemas y los recursos
materiales.
En ese orden de ideas, este curso busca proporcionar a los estudiantes
una visión sistémica de la contaminación atmosférica, mediante la
identificación y caracterización de los diferentes contaminantes
atmosféricos, enfatizando en sus efectos, procedimientos, métodos o
técnicas para su medición.
Características generales del curso

# de
Dos (2)
créditos
Tipo de
Teórico
curso
Unidad 1: Características, causas y efectos de los
contaminantes atmosféricos
Unidades
Unidad 2: Procedimientos, métodos y/o técnicas
para la medición de contaminantes atmosféricos
Aprendizaje Basado en Tareas – ABT
Metodológicamente el curso “Caracterización de
contaminantes atmosféricos” se desarrolla a través
de la estrategia de “Aprendizaje Basado en Tareas –
ABT” en donde cada una de las tareas son
propuestas con un objetivo que debe desarrollarse
en un tiempo determinado, buscando herramientas
Estrategia
para desarrollar aplicaciones pedagógicas en el
de
aprendizaje de las temáticas del curso; mediante
aprendizaje
esta estrategia los estudiantes planean,
implementan y evalúan los conceptos que tienen y
su aplicación en el mundo real. Esto quiere decir
que el desarrollo del curso está basado en el análisis
de problemáticas ambientales concretas
relacionadas con contaminación del aire en
diferentes contextos.
Propósitos del curso
• Proveer al estudiante una mejor comprensión de la
contaminación del aire y de las técnicas de medición.
• Proporcionar al estudiante el conocimiento sobre los conceptos
fundamentales de la contaminación del aire y sus impactos,
familiarizarlo con los principios de funcionamiento y funciones
de los instrumentos de medición del aire.
• Proporcionar al estudiante las bases conceptuales sobre los
planes de muestreo y/o monitoreo de contaminantes, así
como la identificación y selección de los diferentes métodos de
análisis.
• Aportar al estudiante conocimientos sobre transporte y dispersión
de contaminantes, con el fin de identificar los principales
factores que afectan a la atmósfera.

Competencias generales del curso


• El estudiante reconoce, identifica y selecciona los diferentes tipos
de contaminantes atmosféricos, así como sus fuentes y efectos
tanto en el ambiente como en la salud.
• El estudiante conoce y entiende la dinámica de los contaminantes
atmosféricos relacionándola con las características de la atmósfera
y los procesos químicos que en ella se desarrollan.
• El estudiante identifica las variables meteorológicas que influyen en
la dinámica de los contaminantes atmosféricos.
• El estudiante selecciona, evalúa y analiza los procedimientos,
métodos y parámetros relacionados con la medición de
contaminantes atmosféricos, para dar cumplimiento normativo
relacionado con emisiones atmosféricas, olores y ruido.
Recomendaciones generales
• Revisar cuidadosamente en cada entorno la información contenida.
• Revisar y aceptar los acuerdos del curso que se encuentran en el
entorno de información inicial
• Revisar cuidadosamente la agenda del curso (en el entorno
información inicial)
• Revisar cuidadosamente el syllabus (en el entorno de
conocimiento).
• En las guías de actividades encontrará de manera detallada las
actividades que deben realizar para la ejecución de cada una de las
tareas. En el entorno de trabajo colaborativo encontrará una guía
por cada actividad
• Para el desarrollo de trabajos tener en cuenta la política de plagio
de la UNAD y las normas APA para citas bibliográficas.
• Las dudas acerca del desarrollo del curso se pueden plantear en el
foro general, allí se encuentran diferentes temas en los que puede
dirigirse para solicitar orientación (ver entorno de información
inicial).
• Tener en cuenta las normas Netiqueta de la UNAD para realizar
sus intervenciones.
Contenido del curso
Unidades Contenido Estrategia de
aprendizaje
Aprendizaje
Generalidades de la
Reconocimiento Basado en Tareas
contaminación
Unidad 1. Tarea 1
atmosférica
(Individual)
CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS

Unidad 1 Generalidades de la
contaminación Aprendizaje
CARACTERIZACIÓN DE

Características, atmosférica. Basado en Tareas


causas y efectos de Contaminación por Tarea 2 (Trabajo
los contaminantes gases, material colaborativo)
atmosféricos. particulado, olor y ruido.
Meteorología aplicada a
la contaminación
atmosférica.
Unidad 2 Aprendizaje
Muestreo y análisis de
Basado en Tareas
muestras.
Procedimientos, Tarea 3 (Trabajo
Sistemas de vigilancia de
métodos y/o colaborativo)
la calidad del aire.
técnicas para la Tarea 4 (Trabajo
ICA-Índice de calidad del
medición de colaborativo)
aire.
contaminantes.
Emisiones, medición de
ruido, medición de olores
y, legislación ambiental.

Estructura de evaluación del curso


Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo
Autoevaluación Formativa
Coevaluación Formativa
Heteroevaluación
Evaluación Inicial 5% 25
Evaluación Intermedia 70% 350
Evaluación Final 25% 125
Total 100% 500

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