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Proceso de Desarrollo Integral

Nombre:

PATERNIDAD
ESPIRITUAL
Respondiendo al
llamado de Dios
y encarando
nuestra
responsabilidad
sobre las nuevas
generaciones de
creyentes.
Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Contenido
Lección Página

Introducción 3
Agradecimientos 4
Para el Alumno 5
1. Modelo perfecto de paternidad 7
2. La paternidad espiritual 13
3. El ejemplo del padre 18
4. Necesidades básicas de los hijos 23
5. Un padre que perdona 27
6. La pureza del padre 31
7. Defendiendo a los hijos 35
8. La misión del padre espiritual 40
9. Un padre diligente 47
10. Mentores que producen grandes líderes espirituales 52

Pasos en los que el padre espiritual


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acompaña al nuevo convertido

1ra. IAFCJ

Se autoriza la reproducción de este material con el objetivo de


capacitar, no se permite el uso para lucrar.

En reconocimiento y agradecimiento por el uso del material,


se debe mencionar su origen así como los créditos de
intelectualidad del presente:

Escritores:

 Javier Uribe Villegas


 Freddy Altonar Reyes
 Gilbert Altonar Reyes
 Roberto Altonar Reyes

Elaboración y Diseño:
 Roberto Altonar Reyes®

1ra. Iglesia Apostólica de la Fe en Cristo Jesús, A.R. / Coordinación de Educación Cristiana


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Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Introducción

Creemos que el Espíritu Santo está preparando los corazones de su iglesia para un avivamiento
de Paternidad Espiritual, esto significa que es necesario que cada uno de nosotros como padres,
líderes, mentores y pastores, respondamos al llamado de Dios y encaremos nuestra
responsabilidad sobre las nuevas generaciones de creyentes. Nos toca a nosotros, desde cada
una de nuestras trincheras, ya sea el hogar, el grupo de influencia o la iglesia local, “preparar al
Señor un pueblo bien dispuesto”.
Tal como en los días de Josué y sus descendientes, nosotros hoy nos encontramos ante la
enorme necesidad de afirmar el Evangelio en nuestros hijos; debemos conducir a esta
generación a un encuentro cara a cara con las enseñanzas y el señorío de Jesucristo. La
generación de Josué falló; sus hijos “no conocieron a Jehová, ni la obra que él había hecho por
Israel” (Jue. 2:10). Hoy nosotros debemos ser un modelo para ellos de semejanza a Cristo,
guiándolos a través de un proceso de formación espiritual y mediante una relación personal y
relevante con Jesús y su Palabra.
Nuestros hijos y nuevos creyentes deben saber que la vida cristiana no se trata de un código de
reglas para llegar a ser buenos y aceptables a Dios. La redención no se trata de que Dios envió
a Jesucristo para enseñarnos a vivir “adecuadamente” y así ganarnos el cielo. La Nueva vida en
Cristo es un intercambio de naturalezas, lo humano y corrupto es desplazado por la justicia de
Dios con las vestiduras de salvación, es la justicia de Cristo imputada a nosotros a través de la
fe. 2 Corintios 5:15,17 dice: “ y por todos murió, para que los que viven, ya no vivan para sí,
sino para aquel que murió y resucitó por ellos. De modo que si alguno está en Cristo, nueva
criatura es; las cosas viejas pasaron; he aquí todas son hechas nuevas.”
Presentamos el Manual de Paternidad Espiritual como una herramienta para la formación,
discipulado y acompañamiento de las personas que ganamos para Cristo, que nuestra pasión
por el Señor Jesús, nos lleve a ser padres (madres) responsables, ejemplares y comprometidos
con la misión de formar discípulos hasta que lleguen a la estatura de la fe de un varón perfecto,
esto es Cristo.
Que el Señor bendiga tu vida, ministerio y familia, te de la sabiduría y el poder para sumarte a
esta gran labor para el engrandecimiento del reino de nuestro Señor Jesucristo.

Coordinación de Educación Cristiana


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Manual “Paternidad Espiritual”
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Agradecimientos

Agradecemos la colaboración especial de nuestro hermano


Freddy Altonar Reyes, quien, como parte del Equipo
hermenéutico, escribió la mayoría de las lecciones para el
presente manual de Paternidad Espiritual. Gracias por su
incondicional apoyo y preocupación porque la iglesia reciba
instrucción y herramientas para el cuidado de los nuevos
convertidos.
Expresamos nuestro contentamiento por la colaboración de
nuestros hermanos Roberto Altonar Reyes, Javier Uribe
Villegas y Gilbert Altonar Reyes, quienes aportaron de su
conocimiento como escritores para completar el presente
Manual.

Dios les pague.

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Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Para el Alumno:
Hemos diseñado un formato de asistencia y evaluación
con el objetivo de llevar el control de tu asistencia, hora
de llegada así como la forma como te desempeñaste
durante la clase. Esta hoja de control se incluye antes de
cada lección y su contenido se explica a continuación:
 Para ser llenado al memento que llegas a la clase:
o Fecha de la sesión: Escribes la fecha de la clase.
De igual manera indicas el número de la sesión.
o Lección o tema: Si el manual viene numerado por
lección, escribe el número de las lecciones que
estudien en clases. O si el material solo trae los
temas, escribe el nombre del tema. O si contiene
ambas cosas, si gustas puedes escribirlo.
o ¿Asistí a clase?: Esto te permite saber si llegaste a
la clase. Llevar este control es muy útil ya que
cuando platiques con el maestro al respecto
podrás indicarles el día y sesión a la que faltaste.
o Hora de llegada: Escribes la hora en que llegaste a la clase, esto te reta para que en cada clase
seas puntual.

 Para ser completado antes de terminar la sesión:


o Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase: Este apartado es
el proceso de aprendizaje que has logrado durante la clase, los aspectos son: PARTICIPACIÓN,
LECTURA, TRABAJO EN EQUIPO, EXPOSICIÓN, OTRO. Esto quiere decir, si durante el desarrollo de
la sesión participaste activamente (más de una ocasión), realizaron estrategias de lecturas, o
trabajos en equipo, exposiciones o alguna otra estrategia, es importante que lleves este control
para que veas tu aprovechamiento. Si fue muy poco en ese día o tal vez nada, quizás la próxima
clase te propongas participar activamente.
o Mi nombre y firma: Cuando hayas completado todo, al final de la sesión puedes si te parece,
firmar tu hoja de control correspondiente a la sesión.

 Plan de Clase: Este apartado es muy importante, ya que al inicio de la clase el maestro te explicará
de qué forma van a trabajar durante esa sesión. ¿Qué vas hacer? ¿Cómo lo vas hacer? Y demás
indicaciones. Por eso es importante que siempre procures llegar puntual a tu clase para que puedas
conocer el desarrollo de la sesión.
Deseamos que esta nueva experiencia de compromiso y cuidado de las personas que el Señor nos
confía podamos realizarla mejor, después de estudiar acerca de la PATERNIDAD ESPIRITUAL.

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Manual “Paternidad Espiritual”
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Formato de Asistencia y Evaluación del Alumno


Fecha de la Sesión: __________________

Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
¿Cómo lo vamos hacer?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Otras indicaciones del maestro:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Lección 1
MODELO PERFECTO DE PATERNIDAD
Texto base: “Jesús le dijo: Yo soy el camino, la verdad y la vida; nadie viene al Padre, sino por mí. Si me
conocieseis, también a mi Padre conoceríais; y desde ahora le conocéis, y le habéis visto” (Juan 14:
6,7)

Propósito: Dar a conocer la revelación y el conocimiento necesario de la Palabra de Dios sobre el modelo
perfecto de paternidad espiritual y activar esta paternidad en cada creyente de la familia de
Jesucristo.

Introducción
La Biblia nos enseña que la paternidad no solo transmite identidad y sentido de pertenencia, propósito
y realización, sino que también transmite autoridad y bendición. Sin embargo, hoy en día vivimos en
medio de una terrible “orfandad” en nuestra cultura, los padres están ausentes física, moral y
espiritualmente.

Vivimos en una sociedad conformista, que ha renunciado a ser todo lo que tiene que ser; que ha
renunciado a ofrecer a sus miembros las mejores opciones, para conformarse con darles cualquier cosa
que funcione “más o menos”. Vivimos en una sociedad que ha perdido la capacidad de generar
personas que mantengan íntegros sus ideales, para caer en una situación de impotencia ante los
grandes flagelos que la atacan, como lo es el narcotráfico, la corrupción de la juventud, el materialismo.

Todos estos son elementos que acaban mutilando a la persona, porque la empujan a perder de vista
todo lo que, como seres humanos e hijos de Dios, podrían llegar a ser, pues, privan al corazón humano
de la esperanza que nace de un corazón íntegro para enfrentar la vida; porque, en definitiva, al
disminuir nuestra calidad interior de vida, disminuye también en nuestro exterior, y no nos hacen ser
gratos a los ojos de Dios. Hoy por hoy, algo que está siendo altamente necesario en las iglesias como
en la familia, es un modelo de paternidad espiritual.

I. La Paternidad de Dios el modelo perfecto

A. Dios Como Padre, preparó todo para el bienestar de sus hijos.

1. Lo hizo desde antes de la fundación del mundo (1 Pedro 1:17-20). Así como el padre se
prepara cuando va a llegar un nuevo bebé a su hogar; así preparó Dios desde antes de la
fundación del mundo el medio por el cual podríamos acercarnos a Él diciéndole “… Abba
Padre” (Romanos 8:15). Este medio fue la obra de Cristo en el calvario.
2. En la creación Dios muestra su paternidad manifestándose como origen y fuente de todo.
Absolutamente todo proviene de Él y para Él. Y esta es una de las características fundamentales
de la paternidad de Dios. Él es la fuente de todo cuanto existe y tiene vida. Él mismo es quien
sustenta y sostiene todo en orden y con vida con su poder.
3. Dios muestra su paternidad creando al hombre a su imagen y semejanza (Génesis 1:27,28).
Haber hecho al ser humano a su imagen y semejanza, claramente muestra que Dios quiere a

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la humanidad como sus hijos, su familia cercana, su especial tesoro, pues, sólo los Padres
anhelan que sus hijos se parezcan a Él. Dios nos hizo y nos quiere a su imagen y semejanza,
porque quiere que seamos sus hijos por la eternidad.
4. Le dio Propósito a la vida del hombre. Todo lo que Él creo tiene un propósito (Colosenses.
1:16), dela misma manera el hombre fue creado con el propósito de exaltarle a Él, liderar para
Él, servirle a Él, ministrar para Él.
5. Sentido de pertenencia. (Efesios 2:19) Fuimos creados con sentido de pertenencia, llevamos
en nuestro interior la vida del espíritu que nos da conciencia de Dios, que pertenecemos a Él y
que a Él retornaremos a rendir cuentas.
6. Realización y herencia a nuestra vida (Efesios 1: 3-14). Todo lo puso debajo de nuestros pies,
nos dio sentido común, revelación y conocimiento para entender y hacer su voluntad en la
tierra y vivir en el poder de su Espíritu en lo sobrenatural.
7. Nos proveyó un medio de reconciliación. Cuando ya habíamos perdido nuestra derecho a ser
sus hijos y a su herencia, porque habíamos rechazado su paternidad, Dios nos prometió un
redentor que restauraría nuestra relación y herencia con Dios como nuestro Padre celestial
(Génesis 3:15). Y así lo hizo, justificando, redimiendo, santificando y regenerando nuestra vida
mediante la crucifixión de Jesucristo, que como hijo, nos muestra el modelo a seguir para vivir
reconciliados con Dios como nuestro Padre.
8. Como Padre, nos ofrece un hogar. En Juan 14:2, nos da por sentado Jesús que hay muchas
moradas en la casa de su Padre. Pero, lo más hermoso es que esa casa no es hecha de manos,
y ahí en ese hogar no habrá más llanto, sufrimiento, pecado ni enfermedad. Sólo habrá paz,
gozo, vida abundante, y alabanza, gloria y honra a nuestro Padre celestial por siempre
(Apocalipsis 21:1ss).
9. Dios le dio características especiales a su paternidad. La paternidad divina es relacional,
amorosa, restauradora, reconciliadora e incluyente para toda la humanidad. Su paternidad no
admite distinción de raza, sexo, nivel económico, social o cultural. Sin embargo, no toda
persona puede reclamar el privilegio de conocer a Dios como Padre, Sólo aquellos que han
nacido de Dios (Juan 1:13, quienes reciben a Cristo (Juan 1:12), y quienes son guiados por el
Espíritu del Señor (Romanos 8:14) tienen derecho de recibir la herencia de los hijos, promesas
como la de Mateo 7:11, que dice: “pues si vosotros, siendo malos, sabéis, dar buenas dádivas
a vuestros hijos, ¿Cuánto más vuestro Padre que está en los cielos dará cosas buenas a los que
le piden?” El privilegio de la oración, y de las promesas que Dios da, y obrará para nuestro bien.
Esos es lo que significa tener a Dios como tu Padre espiritual.

II. La Influencia de los Padres.


Indudablemente los padres tienen una influencia sobre los hijos que es de significativa importancia
para la identidad, pertenencia, propósito, y realización de sus vidas en el mundo. Cuando falta en el
hogar el modelo paternal, los niños serán los que más sufrirán sus consecuencias, acarreando
grandes males para la sociedad. Veamos las siguientes estadísticas que así lo demuestra en un
estudio realizado en los Estados Unidos Americanos en el año 2005.

 24.7 millones de niños viven sin un padre en EEUU 36.3%


 43% de los adolescentes no tienen padre o viven lejos de Él.

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 Solo 50% de los hijos pasaran toda su niñez con sus dos padres biológicos dentro de una
familia
 1.35 millones, es decir, 33% de los niños que nacieron en EEUU sucedieron fuera del
matrimonio en el año.
 45% de los matrimonios se disuelven en los primeros 15 años.
 60% de las parejas divorciadas tienen hijos que vivirán la paternidad en tiempo compartido.
 1,000.000 de niños viven cada año experimentando el dolor del divorcio de los padres
 +75% de los niños están en alto riesgo con la ausencia de los padres.
 -25% de los niños pasan con los 2 padres una hora de calidad.
 63% de los adolescentes que se suicidan vienen de hogares sin padre.
 90% de los niños de la calle e indigentes, provienen de hogares sin padre.
 85% de Niños con mal comportamiento provienen de hogares sin padre.
 85% de los violadores provienen de hogares sin padre.
 71% de los niños desertores escolares, provienen de hogares sin padre.
 75% de los pacientes de rehabilitación, provienen de hogares sin padre.
 70% de los delincuentes de la correccional de menores, provienen de hogares sin padre.
 85% de todos los jóvenes que están en las prisiones, provienen de hogares sin padre.

Los hijos que viven la ausencia del padre biológico son altamente susceptibles de ser pobres, de tener
mal comportamiento, usar drogas, tener problemas emocionales, o de salud, salir mal o abandonar la
escuela. Ser víctimas de violación infantil e involucrarse en actos delictivos. En cambio se afirma que los
hijos que tiene Padres amorosos son significativamente más susceptibles de que les vaya bien en la
escuela, a tener un autoestima saludable, a mostrar empatía por las causas sociales, y evitar
comportamientos de alto riesgo; drogas, delincuencia, depresión, suicidio, o actividades criminales.

Estas estadísticas nos revelan que el padre es alguien de mucha influencia en la vida de un hijo. Por eso
es determinante y decisivo para los hijos, que en el camino de la vida, los padres aprendan a ser modelos
de hombres conforme al corazón de Dios. Pensemos, por un momento en los padres cristianos, que van
a la Iglesia buscando la guianza espiritual en sus vidas. Los estudios demuestran que la ausencia de un
modelo espiritual en la vida de los hijos, igualmente resulta devastadora para ellos, porque en esta
área, consideran también los hijos al padre, un modelo a seguir.

Steven Albour, tomó un estudio que se realizó en Suiza, cuyo resultado dice: que en la práctica religiosa
el padre de familia, por encima de todo, determina la asistencia o la ausencia futura de los hijos en la
Iglesia. Los datos surgen de esta manera:
 Si padre y madre van juntos a la Iglesia regularmente, 33% irá y el 41% asistirá, pero muy
eventual o irregular.
 Si no asiste el padre, 3% será asistente regular aunque vaya la madre.
 Si el padre asiste regularmente y la madre no, el 38% de los hijos irá a la Iglesia.
 ¿Es la madre la encargada de la crianza espiritual de los hijos? O ¿se necesita la influencia de
un padre espiritual en la vida de los hijos? ¿o se necesita que ambos se interesen por la vida
espiritual de los hijos? Tal y como lo revelan estos resultados, Depende de los padres, más
que de la madre, que los hijos sigan el camino espiritual que los padres están siguiendo. La

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influencia de un padre espiritual es grande, el modelo de padre espiritual es importantísimo.


Estamos conscientes que crecer en un hogar cristiano, no es la garantía de que los hijos sean
cristianos, pero si los dos; padre y madre se involucran verán coronado con éxito la
conversión de sus hijos a Dios.

III. Siguiendo el modelo de Paternidad espiritual.


A. La paternidad espiritual del creyente. Los hijos de Dios, son padres en potencia y son llamados a
ejercer una paternidad espiritual siguiendo el modelo de paternidad de Dios revelado a nosotros
en Jesucristo. En el camino de la fe en Jesucristo, cualquiera de nosotros puede ser padre
espiritual de otros. Para ser un padre espiritual no tiene límite de edad, sexo, o raza. Tampoco es
necesario tener una posición religiosa o eclesiástica, social o cultural. Para ser un padre espiritual
solo es necesario recibir a Jesucristo como nuestro Señor y Salvador, tener la unción de su Espíritu
Santo y seguir el modelo perfecto de nuestro padre celestial en fe y obediencia. Hablar de un
padre espiritual es equivalente a hablar de cobertura espiritual, almática e incluso física. Y esto
no puede darse si no existe una relación de padre-hijo, que le da identidad, pertenencia,
propósito, y realización a tu vida, transfiriendo en los hijos espirituales, el modelo correcto de
paternidad, para que multipliquen el modelo en otros, y vayan a un nivel más alto que el de
nosotros, llevando el evangelio hasta lo último de la tierra.

B. ¿Por qué es importante la Paternidad espiritual hoy?


1. Porque viene del Espíritu y Corazón de Dios para toda la humanidad.
2. Porque existe aún mucha gente que no conoce a Dios como su Padre espiritual.
3. Porque nuestra misión es engendrar hijos para que sean discípulos de Cristo, que lleven su
propósito, su visión, su misión y sus valores a otros.
4. Porque es una de las mejores estrategias actuales para cuidar la siembra y obtener abundante
cosecha de nuevos creyentes.
5. Porque la paternidad permite o facilita el sacerdocio de todos los santos en la Iglesia local.
6. Porque hay demasiados Hogares que ya no enseñan los principios y valores cristianos, siendo
desplazada o rebasada la paternidad por los medios de comunicación masiva, que invaden la
mentes y emociones con imágenes de pornografía, violencia, y deslealtad, que traen, en
muchas ocasiones, resultados lamentables e irreversibles.
7. Porque hay muchas familias que se están desmoronando e hijos que se están perdiendo por la
falta de verdaderos padres espirituales en el hogar.
8. Porque la evangelización, el discipulado, y ministerio, no puede más hacerse por un solo
hombre, sino que debe existir el compromiso de todos los que ya alcanzaron la madurez en la
Fe para formar a otros y dar una atención discipular y pastoral personalizada a los nuevos
creyentes.
9. Porque produce en la práctica a un ministerio de alcance y multiplicación sin límites y nos
permite cumplir la Gran Comisión de hacer discípulos a todas las naciones.

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10. Porque vivimos en un mundo posmoderno, global y de gran avance tecnológico, que nos da la
impresión que rebasa a la Iglesia; social, científica, material y económicamente, reduciendo
cada vez más la libertad para la proclamación del evangelio y salvación de los perdidos.

Conclusión
¿Qué instrumento quiere usted ser en su familia, iglesia y el mundo: de bendición o de maldición? Todos
los cristianos deben tomar hoy una decisión de qué van a ser. Si servirán a Dios con toda su familia. Si
serán verdaderos padres espirituales que engendran hijos para Dios de manera responsable, en sus
células como líderes, o en su papel de supervisores y pastores de la iglesia del Señor Jesucristo. O si
servirán a los ídolos de este mundo, poniendo como prioridad de sus vidas y proyecto de realización;
placer, riqueza, poder, fama, sabiduría, etc.

Mis Notas:
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Formato de Asistencia y Evaluación del Alumno


Fecha de la Sesión: __________________

Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 2

LA PATERNIDAD ESPIRITUAL
(El cuidado hacia los hijos)

Para Dios, nuestro Padre Celestial, es de suma importancia que sus hijos permanezcan en el seno
familiar cristiano, ya que la iglesia funciona como una familia, como una casa y como una comunidad
integrada por personas, que hemos nacido de nuevo y somos los unos con los otros hermanos en la fe
y tenemos un mismo Padre.
Antes de responder a la pregunta ¿qué es la paternidad espiritual? Definamos a qué hace referencia la
paternidad:
La paternidad hace referencia a la cualidad de padre como varón o macho que ha engendrado o que
ha adoptado una función paternal, esto quiere decir que un hombre puede convertirse en padre, en
un sentido biológico o a partir de una responsabilidad social y cultural que adquiere al recurrir a la
adopción.
 La función del padre.
La función del padre, por lo tanto excede la cuestión meramente biológica a la reproducción. Se trata
de una figura clave en el desarrollo de un niño ya que debe protegerlo, educarlo y ayudarlo en las
distintas etapas de su crecimiento.

Con esta definición podríamos decir que: un padre espiritual es aquella persona que está presente
en el nuevo nacimiento, crecimiento, desarrollo y madurez espiritual de una persona recién
convertida hasta llevarla a la reproducción.

¿Por qué es necesaria la figura de un padre espiritual?


En la familia cuando la figura del padre no está presente, trae consigo que los hijos en muchos de los
casos, crezcan sin una buena alimentación, sin disciplina, orientación, instrucción,
responsabilidades, sin valores, etc. En estas circunstancias terminan en desintegración familiar y
hasta en la muerte.
 Protección y cuidado
Los hijos necesitan de un padre biológico que los protejan y cuiden. De la misma forma, los hijos de
Dios requieren de un padre espiritual que los adopte, y que les enseñen a vivir como verdaderos
hijos de Dios.
Es pues necesario que un padre espiritual acompañe al nuevo convertido en el proceso de su
crecimiento y desarrollo espiritual.

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EL CUIDADO DE UN PADRE
En el ministerio de Jesús podemos ver cómo asumió responsablemente la paternidad espiritual, al
cuidar de los discípulos que había llamado. Juan 17:12 TLA “Mientras yo estaba con ellos, los cuidé con
el poder que me diste, y ninguno dejó de confiar en mí. El único que nunca creyó en mí fue Judas. Así se
cumplió lo que dice la Biblia.”
Analicemos algunas características en el ministerio de la paternidad espiritual, que Jesús ejerció con sus
discípulos llevándolos a ser apóstoles equipados para cumplir con su misión.
I. Dar vida. Juan 17:2 TLA “Tú me diste autoridad y poder sobre todos los que viven en el mundo, para
dar vida eterna a todos los seguidores que me has dado.”
a. Para dar vida eterna a todos los seguidores que me has dado.
b. La vida eterna es conocer a Dios. Juan 17:3 TLA “Esta vida eterna la reciben cuando creen en ti y
en mí; en ti, porque eres el único Dios verdadero, y en mí, porque soy el Mesías que tú enviaste al
mundo.” La vida es el soplo que Dios puso en el primer hombre y se transmite de generación a
generación. La nueva vida o vida espiritual es transmitida por Jesús de generación a generación
de los que creen en El. Juan 3:16 TLA “Dios amó tanto a la gente de este mundo, que me entregó
a mí, que soy su único Hijo, para que todo el que crea en mí no muera”. sino que tenga vida
eterna."

II. Dar alimento. Juan 17: 6 y 8 “He manifestado tu nombre a los hombres que del mundo me diste;
tuyos eran, y me los diste, y han guardado tu palabra.” “…(8) porque las palabras que me diste, les he
dado; y ellos las recibieron, y han conocido verdaderamente que salí de ti, y han creído que tú me
enviaste.”
a. Y han guardado tu palabra (v. 6)
b. Las palabras que me diste le he dado; y ellos las recibieron (v.8)
c. Yo les he dado tu palabra (v14)
El alimento que un padre espiritual debe dar a sus hijos es la Palara de Dios, pues ella nos dará el
crecimiento, las fuerzas y la vida necesaria.
La Palabra de Dios como el alimento principal:
1. Repetir. Deuteronomio 6:6-9
2. Alimento. Mateo 4:4
3. Leche. 2 Pedro 2:2
4. Da vida. Juan 8:52
5. Instruir/guiar. Proverbios 22:6

III. Oración permanente. Juan 17


 9 Yo ruego por ellos; no ruego por el mundo, sino por los que me diste; porque tuyos son,

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 15 No ruego que los quites del mundo, sino que los guardes del mal.
 20 Mas no ruego solamente por éstos, sino también por los que han de creer en mí por la palabra
de ellos.
(Comentar en clase)
¿Por qué oraba Jesús por los discípulos?
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¿Cómo puede un padre espiritual cuidar a sus hijos?
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La oración es el oxígeno del creyente, además es un arma poderosa contra satanás que destruye
fortalezas, da comunión con Dios y es la forma en que podemos estar vigilantes y atentos contra los
ataques del enemigo.
IV. Delega. Juan 17:18 “Como tú me enviaste al mundo, así yo los he enviado al mundo.”
Todo padre espiritual debe enseñar a sus hijos a obedecer y a cumplir la comisión asignada en el
proceso de su desarrollo.

V. Unifica. Juan 17:21-23 “para que todos sean uno; como tú, oh Padre, en mí, y yo en ti, que también
ellos sean uno en nosotros; para que el mundo crea que tú me enviaste. La gloria que me diste, yo les
he dado, para que sean uno, así como nosotros somos uno. Yo en ellos, y tú en mí, para que sean
perfectos en unidad, para que el mundo conozca que tú me enviaste, y que los has amado a ellos
como también a mí me has amado.”
a. Para que todos sean uno…
b. Que también ellos sean uno en nosotros…
c. Para que sean uno, así como nosotros somos uno…
d. Yo en ellos y tú en mí, para que sean perfectos en unidad…

¿Por qué es necesaria la unidad?


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VI. Sentido de Permanecer. Juan 17:24 “Padre, aquellos que me has dado, quiero que donde yo estoy,
también ellos estén conmigo, para que vean mi gloria que me has dado; porque me has amado desde

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antes de la fundación del mundo.” Un padre espiritual siempre estará con sus hijos en todo tiempo
y momento, hasta llevarlos a la victoria final.
Localice algunos otros aspectos de la paternidad de Jesús, escríbalos y comparta:
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Mis Notas:
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Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 3
EL EJEMPLO DEL PADRE
(Yo quiero ser como Tú, porque él quiere ser como yo)
Génesis 6:8-22 “8Pero Noé halló gracia ante los ojos de Jehová…
9Noé, varón justo, era perfecto en sus generaciones; con Dios

caminó Noé… 22Y lo hizo así Noé; hizo conforme a todo lo que Dios
le mandó.”
La mejor escuela que un hijo puede tener está en casa, son los padres los responsables de formar e
imprimir en sus hijos el mejor carácter, las mejores aptitudes y valores, los cuales lo capacitarán para
vivir la edad madura.
De igual forma los padres espirituales deben enseñar a sus hijos por medio del ejemplo, ya que como
hemos oído en alguna ocasión “los hechos suena tan fuertes que las palabras”. Es por el ejemplo que
muchos hijos son inducidos a imitar a sus padres, ya que estos tienden a repetir los hechos de los
padres.
UN PADRE EJEMPLAR.
Amerita prestar atención a Noé, ya que fue padre de tres hijos; Sem, Cam y Jafet. A Noé y sus hijos les
tocó vivir en una generación llena de maldad, perversidad y olvido total de Dios.
En medio de esa generación malvada, Noé imprimió en sus hijos el temor a Dios, la fe, obediencia y
el apartarse del mal, etc.
 ¿Cómo pudo Noé ser un padre exitoso?
 ¿Qué hizo Noé para lograr tener hijos buenos?
Sin duda alguna, Noé enseñó, instruyó, corrigió, disciplinó y amonestó a sus hijos y no solo fueron
las palabras de Noé, algo más fuerte que ello, fue su ejemplo.
CARACTERÍSTICAS DE NOÉ COMO PADRE
I. BUENA CONDUCTA. Génesis 6:8
a. RVR “Pero Noé halló gracia ante los ojos de Jehová.”
b. DHH. “Sin embargo, el Señor miraba a Noé con buenos ojos.”
c. NVI. “Pero Noé contaba con el favor del Señor.”
d. TLA. “Sin embargo, Dios se fijó en Noé y le gustó su buena conducta.”

¿Qué miraba Dios en Noé? Por lo que leemos en los versículos siguientes, entendemos que miraba
su buen proceder, su buena conducta y su buen testimonio.
La conducta tiene que ver con mi proceder cuando estamos con personas que no temen a Dios.
Noé vivió en medio de una generación llena de maldad, pero él no hizo lo que los demás hacían,
él agradó a Dios con su forma de vivir.

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Como padre espiritual, ¿se agrada Dios de su conducta? ¿Cómo le mira Dios, le mira con buenos
ojos?

II. VARÓN JUSTO. Génesis 6:9a “…Noé, varón justo…, era perfecto en sus generaciones…”
 Justo: El que obra según la moral y la ley, que respeta plenamente los principios de la religión.
o Exacto, que no tiene en número, pero o medida ni más ni menos de lo que debe tener.
 En la Biblia, el ser un varón justo tiene la connotación de ser hombre bueno.
 Noé era un hombre bueno, dando por entendido que en su corazón había bondad.
Mateo 12:35 “El hombre bueno, del buen tesoro del corazón saca buenas
cosas; y el hombre malo, del mal tesoro saca malas cosas.”

III. PERFECTO EN SUS GENERACIONES. Génesis 6:9b “…Noé, era perfecto en sus generaciones…”
a. DHH “…Entre los hombres de su tiempo, sólo él vivía de acuerdo con la voluntad de Dios.”
 Noé no se corrompió y no imitó a los hombres malos de su tiempo, él decidió agradar a Dios
con su buen proceder y rectitud de vivir.
 TLA “…no había nadie más bueno ni honrado que él.”
 No vivir como vive todo el mundo. Romanos 12:2 “No os conforméis a este siglo, sino
transformaos por medio de la renovación de vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál
sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta.”

IV. HIZO LA VOLUNTAD DE DIOS. Génesis 6:9c “…sólo él vivía de acuerdo con la voluntad de Dios.”
 Noé camino con Dios, lo que significa que siempre hizo la voluntad de Dios y no la suya o la de
otras personas. Romanos 12:2.
 Por lógica, pensamos que algunos vecinos o conocidos de Noé lo invitaban a hacer lo malo, pero
Noé decidió hacer la voluntad de Dios.

V. COMUNIÓN.
a. Génesis 6:13 “Dijo, pues, Dios a Noé: He decidido el fin de todo ser, porque la tierra está llena de
violencia a causa de ellos; y he aquí que yo los destruiré con la tierra.
 Dijo pues Dios a Noé.
b. Génesis 7:1 “Dijo luego Jehová a Noé: Entra tú y toda tu casa en el arca; porque a ti he visto justo
delante de mí en esta generación.”
 Dijo luego Jehová a Noé.

Noé tenía una buena comunión con Dios, y Dios le hablaba de manera natural.
¿Qué nos enseña el hecho de que Dios hablaba con Noé?
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VI. OBEDIENCIA. Génesis 6:22 “Y lo hizo así Noé; hizo conforme a todo lo que Dios le mandó.”
 ¿Dejó Noé de cumplir con alguna instrucción que Dios le haya dado?
 Noé enseñó a sus hijos a obedecer a Dios.

VII. LIDERAZGO.
 Génesis 7:7 “… entró Noé al arca, y con él sus hijos, su mujer, y las mujeres de sus hijos.”
 Génesis 7:13 “En este mismo día entraron Noé, y Sem, Cam y Jafet hijos de Noé, la mujer de Noé,
y las tres mujeres de sus hijos, con él en el arca”
a) Noé iba adelante en la obediencia a Dios, él se movió como cabeza principal y su esposa e hijos
le siguieron.
b) Un verdadero líder es aquel a quien la gente lo sigue.

VIII. ADORAR.
 Génesis 8:20 “Y edificó Noé un altar a Jehová, y tomó de todo animal limpio y de toda ave limpia,
y ofreció holocausto en el altar.”
a) Noé enseñó a sus hijos a edificar altar a Jehová y presentar ofrendas.
b) Noé Amaba a Dios por eso le adoraba, “y le ofrecía ofrendas de gratitud.”

APLICACIÓN: El ejemplo como padre espiritual, es la mejor manera de enseñar a nuestros hijos
espirituales. Como Noé, mantén una buena conducta entre las personas, se un padre justo y bueno
porque eso es lo que hay en tu corazón. Decide ser diferente a los demás, sé el mejor en tú
generación que ahora te toca vivir, haz siempre la voluntad de Dios y no sigas el consejo de los malos.
Vive cada día en comunión con Dios y mejora esa relación de amor. Se obediente aunque te cueste
hacerlo, pues la obediencia trae bendición. Sé un líder en tu hogar, con tu familia e hijos espirituales
y éstos te seguirán. Por último, adora a Dios con todo lo que piensas, con todo lo que eres y con todo
lo que vales.
¿Qué te enseñan estas escrituras con respecto a la lección de hoy?
Hebreos 13:7
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1 Corintios 11:1
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3 Juan 11
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Mis Notas:
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Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 4

NECESIDADES BÁSICAS DE LOS HIJOS


Introducción.
Los hijos necesitan que las necesidades espirituales, emocionales, intelectuales y materiales sean
cubiertas. Los padres deben estar conscientes de esta responsabilidad que han contraído al engendrar
o adoptar un hijo(a).
Un hijo a quien el padre atiende en todas estas necesidades, será un hijo bien formado, nutrido,
preparado, capacitado y educado. Sin duda alguna será una persona que alcance el éxito.
Los hijos espirituales también tienen necesidades que sus padres espirituales deben proveer en cada
uno de ellos, esto contribuirá a que los hijos tengan un buen desarrollo en cada área de sus vidas.
Pablo es uno de los padres espirituales que responsablemente cumplió con las necesidades que sus
hijos tenían; Timoteo y Tito son dos de ellos de quienes siempre estuvo pendiente de su crecimiento
espiritual y les aconsejó mucho cómo debería ser su conducta y comportamiento. Algunas de esas
necesidades son las siguientes:
I. Cariño y ternura.
Esta es una necesidad emocional, el hijo debe sentirse amado y querido. El cariño y la ternura de los
padres debe hacerlo sentir importante. El padre debe demostrar ese cariño con sus palabras y
hechos.
 Pablo se refiere a Timoteo y a Tito con las siguientes palabras: “Hijo mío, hijo amado oh Timoteo,
Tito verdadero hijo”. Las palabras llenas de ternura, afecto y cariño provocan en los hijos lazos
irrompibles de amor y respeto. Pablo como padre espiritual poseía estas características.
 Antes fuimos tiernos entre vosotros, como la nodriza que cuida con ternura a sus propios hijos. 1
Tesalonicenses 2:7. Cuando existe cariño y ternura en el corazón de los hijos, éstos están
preparados para recibir las correcciones que en su conducta necesitan hacer.

II. Educación, instrucción y enseñanza.


El carácter de los hijos debe ser formado, moldeado por los padres, quienes deben imprimir en los
hijos el carácter de Dios.
 Yo los quiero como a hijos, pero mientras no lleguen a ser como Cristo, me harán sufrir mucho,
como sufre una madre con los dolores de parto. Gálatas 4:19 TLA. ¿Qué quiere decir Pablo cuando
dice por quienes vuelve a sufrir dolores de parto? Pablo prácticamente decía que las enseñanzas
deben quedar muy firmes en la mente y el corazón de los hijos para evitar que se desvíen de la
verdad.
 “…mas los malos hombres y los engañadores irán de mal en peor, engañando y siendo engañados.
Pero persiste tú en lo que has aprendido y te persuadiste, sabiendo de quién has aprendido; y
que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la
salvación por la fe que es en Cristo Jesús. Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para

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enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea
perfecto, enteramente preparado para toda buena obra.” 2 Timoteo 3:13-17. Pero persiste tú en
lo que has aprendido y te persuadiste, sabiendo de quien has aprendido. La educación es una
necesidad intelectual que capacita, prepara y equipa al hijo para enfrentar los problemas y
desafíos de la vida. En el tiempo de Timoteo, se estaban filtrando en la iglesia falsas doctrinas,
falsos apóstoles, pero Timoteo no fue engañado, su fe no se desvió porque había sido muy bien
enseñado.
 “Porque llegará el día en que la gente no querrá escuchar la buena enseñanza. Al contrario, querrá
oír enseñanzas diferentes. Por eso buscará maestros que le digan lo que quiere oír. 4 La gente no
escuchará la verdadera enseñanza, sino que prestará atención a toda clase de cuentos” 2 Timoteo
4:3-4.
 Pablo le dijo a Timoteo que se ocupara en 3 cosas, ¿Cuáles son?
1 Timoteo 3:13 TLA “Los que hagan bien su trabajo como diáconos tendrán buena fama, y se
ganarán el respeto y la confianza de todos en la iglesia de Cristo.”
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 ¿Por qué es importante ocuparse en ellas?
1 Timoteo 4:15-16 “Ocúpate en estas cosas; permanece en ellas, para que tu aprovechamiento
sea manifiesto a todos. Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; persiste en ello, pues haciendo
esto, te salvarás a ti mismo y a los que te oyeren.”
a) Para que tu aprovechamiento sea manifiesto a todos.
 Esto quiere decir que Timoteo cada día era mejor; como persona, como ciudadano y
ministro de Dios.
b) …Haciendo esto, te salvaras a ti mismo y a los que te oyeren.

III. Salvación.
Esta es una necesidad espiritual, el hombre es un ser tripartido; espíritu, alma y cuerpo, las cuales
necesitan salvación. 1 Tesalonicenses 5:23 “Y el mismo Dios de paz os santifique por completo; y todo
vuestro ser, espíritu, alma y cuerpo, sea guardado irreprensible para la venida de nuestro Señor
Jesucristo.”
 Todos los consejos, recomendaciones, instrucciones, enseñanzas y prohibiciones que Pablo le da
a su hijo Timoteo y Tito en sus cartas, tienen como fin principal la salvación. 2 Timoteo 3:15-17 “y
que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la
salvación por la fe que es en Cristo Jesús. Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para
enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea
perfecto, enteramente preparado para toda buena obra.”
 La salvación no es solo un acontecimiento futuro, también es pasado y presente, por lo que hoy
debemos vivir como hijos de Dios, salvados.
 Analicemos 2 Timoteo 2:21:
a) Así que, si alguno se limpia de estas cosas,

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b) será instrumento para honra, santificado, útil al Señor,


c) y dispuesto para toda buena obra.
Ahora permítanos hacer aplicación de dos versiones de la Biblia, con respecto al padre espiritual de los
versículos 2 Timoteo 2:24-26:
1. (RVR) Porque el padre espiritual no debe ser contencioso, sino amable para con todos, apto para
enseñar, sufrido; que con mansedumbre corrija a los hijos espirituales, extraviados, por si quizá
Dios les conceda que se arrepientan para conocer la verdad y escapen del lazo del diablo en que
están cautivos a voluntad de él.
2. (TLA) Un padre espiritual no debe andar en peleas. Al contrario, debe ser bueno con todos, saber
enseñar, y tener mucha paciencia. Y cuando corrijas a tus hijos espirituales extraviados, hazlo
con humildad. Tal vez Dios les dé la oportunidad de arrepentirse y de conocer la verdad. Se
darán cuenta entonces de que cayeron en una trampa del diablo, y lograrán escapar. Por el
momento, el diablo los tiene prisioneros y hace con ellos lo que quiere.
Aplicación:
Los padres espirituales deben suplir las necesidades básicas de sus hijos, dejar de hacerlo trae
graves consecuencias en los hijos, pues son engañados y se extravían, abandonando la fe o
terminan creyendo en alguna falsa doctrina.
Los tendrás junto a ti dándoles afecto y amor, al hacerlo, se sentirán amados y te amarán.
Dedícales tiempo para educarlos e instruirlos en el camino de Dios. Recuerda, sin conocimiento
el pueblo perece, el conocimiento equipa para servirle a Dios.
El alma de cada hijo espiritual debe estar asegurado con la salvación, es necesario ocuparse en
ella todos los días.

Mis Notas:
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Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 5

UN PADRE QUE PERDONA


Lucas 15:11-24 “…20Cuando todavía estaba lejos, su padre
corrió hacia él lleno de amor, y lo recibió con abrazos y
besos. 21 El joven empezó a decirle: “¡Papá, me he portado
muy mal contra Dios y contra ti! ¡Ya no merezco ser tu hijo!”
Introducción.
No importa cuántos buenos consejos usted le hada dado a su hijo; la disciplina que les haya enseñado,
las órdenes e instrucciones que haya recibido, con todo eso algunos hijos de pronto se encuentran con
el fracaso. Sí, fracasan al tomar decisiones importantes en la vida, sin embargo, si logran levantarse y
superar el fracaso al final, logran alcanzar el éxito.
Se requiere que los padres sean sabios al tomar las decisiones y saber cómo actuar y responder ante
las situaciones complicadas de sus hijos.
Veamos cómo un padre adopta una actitud sabia ante los desaciertos y fracasos de uno de sus hijos
que tanto amaba. Con la actitud que mostró el padre; comprensión y perdón, logró que su hijo volviera
en sí y decidiera cambiar de rumbo tomando el camino de regreso a la casa de su padre.
I. Un Padre Escucha. Lucas 15:12 “y el menor de ellos dijo a su padre: Padre, dame la parte de los
bienes que me corresponde; y les repartió los bienes.”
La comunicación padre-hijo es un medio que permite profundizar la amistad, conociendo cada
detalle en la vida de ambos, sus virtudes y errores, así como los objetivos que se han trazado en la
vida.
 El menor de ellos dijo a su padre: “Dame la parte de los bienes que me corresponde”. Ante esa
petición, su padre lo escuchó atentamente y de esta manera conoció cuáles eran las metas de su
hijo. No es de dudar que el padre haya intentado hacerlo reflexionar platicando con él. En esa
conversación no hubo discusión ni regaños, debió imperar el consejo sabio de su padre.
o Una vez que hemos tenido la oportunidad de instruir y formar el carácter de nuestros hijos
en su niñez debemos dejar que ellos decidan.

II. Justo e imparcial. Lucas 15:12b “y el menor de ellos dijo a su padre: Padre, dame la parte de los
bienes que me corresponde; y les repartió los bienes.”
Cuando el hijo menor exige a su padre la herencia, leemos en la biblia que dice: “…y les repartió los
bienes…” Esta acción del padre nos deja ver con claridad que actúo con justicia e imparcialidad. Pues
a sus dos hijos les dio la herencia en el mismo día.
 ¿Qué habría pasado si solo le hubiese dado la herencia al hijo menor? Un padre espiritual no
debe tener preferencias por nadie, debe amar por igual a todos sus hijos.

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III. Bondad y generosidad.


 Los padres deben ser buenos, dar buenos regalos a sus hijos, hacerlo con amor y
desinteresadamente. Lucas 15:17 ¡Cuántos jornaleros en casa de mi padre tienen abundancia de
pan, y yo aquí perezco de hambre!
 El hijo tenía claramente grabado en su corazón, que su padre era bondadoso y generoso.

IV. Misericordioso (perdonador). Lucas 15:20 “Y levantándose, vino a su padre. Y cuando aún estaba
lejos, lo vio su padre, y fue movido a misericordia, y corrió, y se echó sobre su cuello, y le besó”.
Un padre perdonador logra que sus hijos puedan admitir sus faltas, las cosas que han hecho mal y
recibir el perdón de su padre. Es aquél de quiénes sus hijos saben bien que no les guarda rencor ni
resentimientos por haber fallado. Un padre perdonador logra que sus hijos, cuando hacen las cosas
mal, pueden volver a empezar.
 Un padre que no perdona la conducta de sus hijos, guarda resentimientos y amargura, esto hace
que el hijo desarrolle un resentimiento de poca valía.
a) Un hijo no perdonado:
 Desarrolla un sentido de poca valía.
 Son incapaces de perdonar.
 Se rebelan contra el hogar, la familia y la iglesia.
 Viven amargados por la hipocresía de sus padres.
b) Un hijo perdonado:
 Desarrolla un sentido de valía y seguridad.
 Son perdonadores y pacientes.
 Son honestos (Reconocen sus errores).
 Ahorran a sus padres y a ellos mismos, años de agonía y tragedia.
 Dios no solo espera sino que corre para perdonar, en su gracia y generosidad, su obra de
perdón empieza aún antes de que las palabras de arrepentimiento salgan de nuestra boca.
 Perdonar significa descartar voluntariamente nuestro resentimiento por haber sufrido una
injusticia. Significa no solo dominar y reprimir nuestro resentimiento, sino soltarlo, dejarlo ir
totalmente1.
c) Perdonar significa más que meramente encogerse de hombros. Hay ciertas cosas que el
perdón no es y estos ayudan a dar equilibrio a la cuestión.
 Perdón no significa indulto.
 El perdón es personal: se refiere al impacto que una ofensa tiene sobre usted y a su
necesidad de dejar ir el resentimiento que tiene.
 Un indulto es legal en lugar de personal, tiene que ver únicamente con el estado legal de la
ofensa, no con la relación entre el ofensor y su víctima.
 El indulto a diferencia del perdón, significa librar a alguien de su obligación moral y del
castigo que merece… el perdón no es igual a excusa… C.S. Lewis Escribió: “Hay un mundo

1
El padre que yo quiero ser (páginas 139 y 140)

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de diferencia entre el perdonar y excusar. El perdón dice: Si has hecho esta cosa, pero acepto
tus disculpas. Nunca te lo tendré en cuenta y todo entre nosotros será exactamente como
antes. Para la excusa dice: veo que no podías menos que hacerlo o no fue tu intención
hacerlo en realidad no es tu culpa, si uno en realidad no tiene la culpa no hay nada que
perdonar. En este sentido el perdón y la excusa son conceptos casi opuestos.”

V. Restituye-restaura.
El padre perdonador le volvió a dar al hijo su posición en casa. Lo que el pecado le quitó, el padre se
lo devolvió.
El Hijo Resultado
Buscó libertad… Halló esclavitud.
Buscó placer… Encontró dolor.
Buscó saciarse… Tuvo hambre.
Buscó ser grande… Fue humillado.
Buscó ser rico… Tuvo miseria.
Buscó abundancia… Tuvo escases.
Buscó éxito… Tuvo fracaso.

¿Por qué decidió el hijo fracasado regresar a casa?


1. Porque sabía bien quién y cómo era su Padre.
2. Sabía que su Padre tenía la capacidad de perdonar y seguramente no lo echaría de la casa.
3. El perdón es como un imán. (atrae).

VI. Apacigua (pacificador). Lucas 15:25-32 “…31Él entonces le dijo: Hijo, tú siempre estás conmigo, y
todas mis cosas son tuyas. 32Mas era necesario hacer fiesta y regocijarnos, porque este tu hermano
era muerto, y ha revivido; se había perdido, y es hallado”.
 La actitud del hermano mayo fue de celos, envidia, enojo, rencor y rechazo hacia su hermano
menor. Nuevamente vemos aquí al Padre usando el recurso de la comunicación. Lo vemos
como pacificador, logrando armonía en la familia.

Aplicación. Así es querido padre espiritual, usemos estos recursos valiosos para ganar a nuestros hijos
espirituales. Escucha con atención sus palabras y mantén una buena comunicación, no tenga
preferencia por alguno en especial sea justo e imparcial, recuerda que la bondad y generosidad
queda grabada en la mente de sus hijos, sea perdonador ya que este funciona como un imán, atrae
hacia nosotros al que estuvo perdido, sea un pacificador. Busque las formas para mantener unidos
a sus hijos espirituales a la iglesia.

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Particición
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Trabajo en Equipo
Exposición
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Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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Lección 6

LA PUREZA DEL PADRE


Introducción.
El deseo de todo padre es llevar a sus hijos al éxito, a que alcancen sus metas. El Salmo 127:3-5 TLA dice
“Los hijos que tenemos son un regalo de Dios. Los hijos que nos nacen son nuestra recompensa. Los hijos
que nos nacen cuando aún somos jóvenes, hacen que nos sintamos seguros, como guerreros bien
armados. Quien tiene muchos hijos, bien puede decir que Dios lo ha bendecido. No tendrá de qué
avergonzarse cuando se defienda en público delante de sus enemigos.”
El tener hijos espirituales es una recompensa del trabajo evengelístico, nos permite sentir seguridad, lo
cual equivale a sentirnos protegidos, confiados, llenos de valor, pues no estamos solos en la lucha contra
el enemigo. Tener muchos hijos espirituales es una bendición, pues es el reflejo de que eres productivo,
la esterilidad no te tiene afectado, y por último el enemigo sabe que el padre y sus hijos están orando
los unos por los otros, por tal razón el enemigo no podrá avergonzarte.
I. El deseo del padre.
Ningún padre quiere ver a su hijo fracasar, o que se contamine de las cosas malas, no quiere que sea un
mentiroso, ladrón o drogadicto. De la misma manera, no deseamos que a nuestro hijo le vaya mal en su
vida matrimonial. No queremos que se separen o divorcien de la mujer con quien unieron sus vidas.
El éxito del matrimonio depende en gran manera de que al hijo se le haya enseñado desde temprana
edad, la pureza sexual.
¿Porque es importante enseñar a los hijos la pureza sexual?
Para contestar esta pregunta, veamos lo que dice Dios, en cuanto a las relaciones sexuales, él sabe lo
que es bueno y malo.
a) La pureza sexual es un mandato de la ley de Dios. Éxodo 20:14 (TLA) dice: no sean infieles en su
matrimonio.
b) En Levíticos 20:7 Dios dice: santificados, pues, y sed santos, porque yo Jehová soy vuestro Dios.
c) En Levíticos 20: 10-21 Dios nos dice: con quién no debemos tener relaciones sexuales.
1. La mujer del prójimo.
2. La mujer de mi padre.
3. Con mi nuera.
4. Con varón como con mujer.
5. Con las suegras.
6. Una bestia.
7. Con mi hermana.
8. Como mujer menstruosa.
9. Con mi tía.

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10. Con la mujer de mi tío.


11. Con mi cuñada.
12. Con quién no estay casado. Es decir si eres soltero (a) y tienes relaciones sexuales estás
cometiendo fornicación. Hechos 15:28-29.
 "Habéis, pues, de serme santos, porque yo Jehová soy santo, y os he apartado de los pueblos para
que seáis míos. Levítico 20:26.
Al prohibir Dios las prácticas sexuales, es con el propósito de que seamos puros y santos ante Dios. Pues
Dios por amor nos protege y provee.
II. ¿Qué significa la palabra pureza?
Cualidad de puro, virginidad, doncellez, limpieza, ausencia de impureza, suciedad o contaminantes
espirituales.
Aquello que está libre y exento de toda mezcla de otra cosa que no incluye ninguna condición, excepción
o restricción ni plazo o que está exento de imperfecciones morales.
Los padres espirituales y la pureza
Es deber de los padres espirituales enseñar a sus hijos la pureza sexual. Instruirlos para que lleguen al
matrimonio castos y puros, para la mujer con quien unirán sus vidas.
Hebreos 13:4 (TLA) “Todos deben considerar el matrimonio como algo muy valioso. El esposo y la
esposa deben ser fieles el uno al otro, porque Dios castigará a los que tengan relaciones sexuales
prohibidas y sean infieles en el matrimonio.”
III. Abraham enseñó a su hijo Isaac la pureza.
En Génesis 24:1-67 vemos cómo Isaac esperó el momento correcto, el momento de Dios, esperó a la
mujer que Dios había elegido para él. La Biblia no dice que haya tenido varias novias, que se haya
divorciado o separado de su esposa. Isaac esperó a que fuera Dios a través de su padre quien le diera
la esposa idónea.

Veamos algunos detalles en la elección de la esposa de Isaac:


1. No era una mujer pagana. (v. 3)
2. Era una mujer que compartía las mismas costumbres, creencias y cultura. (v. 4)
3. Era una elección puesta en las manos de Dios. (v. 7)
4. Fue elegida en oración. (v. 12)
5. Era una mujer virgen. (v16)
6. Fue elegida por una señal. (v. 14)
7. Fue elegida en adoración. (v 26)
8. Dios eligió a la mujer. (v. 27)
9. Tenían la misma fe, en el mismo Dios. (v. 31)
10. Fue decisión de Dios. (v. 51)
11. Rebeca estuvo de acuerdo. (v. 58)

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12. En esta relación había amor. (v. 67)


Los hijos espirituales deben ser enseñados a cuidar su sexualidad para el momento que Dios haya
decidido unir su vida con la mujer idónea.
Consérvate puro, es un mandato que Pablo, como padre espiritual le dio a Timoteo.
2 Timoteo 2:21-22 “Así que, si alguno se limpia de estas cosas, será instrumento para honra,
santificado, útil al Señor, y dispuesto para toda buena obra. Huye también de las pasiones
juveniles, y sigue la justicia, la fe, el amor y la paz, con los que de corazón limpio invocan al Señor.”
1 Timoteo 5:22 “…Consérvate puro.
IV. En las manos de Dios.
Fue el padre de Isaac quien tuvo la preocupación de que éste cuidara su integridad sexual, hasta el
momento correcto.
 En esta elección sobre sale que fue Dios quien eligió a la mujer que compartiría su vida con Isaac.
 No fue elección de Abraham como padre, no fue elección del siervo, y mucho menos de Isaac.
Así como Dios le presentó a Adán a una compañera, carne de su carne y hueso de sus huesos,
para que estuviese con él. De la misma manera Dios le trajo a Isaac, su esposa.
 ¿Qué pasaría si dejamos que sea Dios quien decida con quien he de casarme?

V. Dios me conoce.
Sabe muy bien Dios quien es la mujer que se amolda a mí carácter, actitudes y a mi manera de ser. Él
es quien sabe cuál es carne de mi carne y huesos de mis huesos.
 En el huerto Dios dijo: “No es bueno que el hombre esté solo, le haré, ayuda idónea para él.
(Génesis 2:18).

Conclusión: Podríamos pensar en lo siguiente:


o Dios estaba interesado en que el hombre tuviese una compañía, alguien que estuviese
con él en todo momento. Fue Dios quien hizo a la mujer adecuada para el hombre que
había creado. Además que Dios le dio a la mujer para que fuese una compañera y una
ayuda.
o Dios le encargó a Adán que él sólo cuidara de huerto, pero estando en compañía de
Eva, Dios le encargo toda la tierra.
o Los padres espirituales deben advertir, y enseñar bien a sus hijos(as) lo que la Biblia
enseña acerca de la pureza sexual.

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Formato de Asistencia y Evaluación del Alumno


Fecha de la Sesión: __________________

Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 7

DEFENDIENDO A LOS HIJOS


Introducción.
Muchas de nuestras iglesias están experimentando un glorioso crecimiento numérico y es que en su
mayoría la manifestación poderosa del Espíritu Santo ha investido a las mujeres de la iglesia, quienes
movidas por el Espíritu Santo, han ejercitado sus dones, ministerios y talentos. Estas mujeres han sido
guerreras al defender su fe y su hogar, han ganado a su familia, sin embargo han hecho algo más que
ganarse a su familia, han evangelizado y ganado a amigos y vecinos.
Si, han sido ellas quienes trabajan mucho para que la iglesia se movilice poderosamente ejercitando sus
dones y ministerios.
En estos días, es una realidad ver a madres ejerciendo el papel de padres, ya que estos han dejado su
lugar y responsabilidad, es entonces cuando la mujer se levanta en con la actitud de una madre.
I. Sin padres, los hijos no tienen dirección.
En el tiempo de los Jueces, los hijos de Israel carecían de un liderazgo firme y sólido que los guiará en
su fe, y que les instruyera en el camino de Jehová. En repetidas ocasiones la Biblia dice:
“Hicieron, pues, los hijos de Israel lo malo ante los ojos de Jehová, y olvidaron a Jehová su Dios, y
sirvieron a los baales y a las imágenes de Asera.” Jueces 3:7

 Jueces 3:12; 4:1. Esto fue lo que pasó con Israel:


1. Se olvidaron de Jehová,
2. Dejaron de obedecer a Dios,
3. Dejaron de adorar a Dios y adoraron dioses extraños.
4. Jehová los entregó en manos de sus enemigos,
5. Los enemigos de Israel les robaron y despojaron. (Jueces 2:14-17)
En diferentes ocasiones Dios levantó Jueces para liberar a sus hijos, pero tampoco oyeron a los Jueces,
sino que fueron tras dioses ajenos a los cuales adoraron; se apartaron pronto del camino en que
anduvieron sus padres los cuales obedecían a los mandamientos de Jehová; ELLOS NO HICIERON ASÍ.
Jueces 2:17.
II. ¿Dónde están los padres?
Del mismo modo que un hijo biológico necesita de un padre que le de atención, lo guíe y defienda,
así los hijos espirituales necesitan de un padre responsable, bueno y protector.

 En este contexto, Israel carecía de un líder que los guiará como un padre a sus hijos, ya que
los hijos de Israel:
o Habían abandonado su fe.
o Habían olvidado la ley.

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o Habían dejado a Jehová.


o Estaban oprimidos.
o Estaban aterrorizados.

III. Una madre que defiende a sus hijos.


Débora, que su nombre significa abeja, tal vez por el significado de su nombre entendemos que “La
abeja reina es la única hembra fértil y deposita los huevos de los cuales nacerán todas las demás
abejas. La abeja reina no abandona la colmena, salvo durante los vuelos de fecundación, o cuando se
produce un enjambre para dar lugar a una nueva colonia. La reina deposita sus huevos, en panales de
cera que las obreras construyen con celdas hexagonales. El huevo después del tercer día se transforma
en una pequeña larva que es alimentada por las abejas nodrizas (abejas obreras jóvenes). Después de
una semana, aproximadamente, dependiendo de la especie, la larva es sellada en su celda por las
abejas nodrizas, produciéndose el estado de ninfa o pupa. En aproximadamente otra semana
(nuevamente dependiendo de la especie), la ninfa emerge como una abeja adulta.”
 Débora fue una profetiza y el cuarto Juez de Israel pre monárquico del Antiguo Testamento.
Su historia se cuenta dos veces en los capítulos 4 y 5 del libro de los Jueces. Nació en el 1200
a.C.
 La esposa de Lapidot que vivía debajo de una palmera entre Rama y Betel, en tierra de Efraín,
inspiró a los hijos de Israel a resistir al enemigo. Era llamada “la madre de Israel” era astuta,
denodada y tenía el don de la profecía y el canto.
o Jueces 5:7 “Las aldeas quedaron abandonadas en Israel, habían decaído, Hasta que yo
Débora me levanté, Me levanté como madre en Israel.”
 Veamos algunas características de Débora:
1. Gobernaba Israel, lo que significa que era jefe en toda la nación. (Jueces 4:4-5).
2. Era profetisa. Lo que nos quiere decir, es que siempre tenía una palabra de Dios para los
hijos de Israel. Este es un ministerio muy valioso, puesto que todos necesitamos de alguien
como Débora que nos dé una palabra que nos aliente y motive a permanecer fieles a Dios.
Ella profetizaba que vendrían días mejores para Israel.
3. Era esposa (Mujer de Lapidot). Para Débora el hecho de estar casada no era un problema
que le impidiera cumplir con el ministerio que Dios le había encomendado. Seguramente
sabía programar su tiempo para cumplir con todos sus deberes.
4. Era una Juez. Como juez, administraba justicia y daba consejos. Su reputación era sólida e
inspiraba confianza.
¿Qué enseñanza nos trae para nosotros hoy, el hecho de que Débora haya sido como una madre de
Israel?

 Débora tenía capacidad de convencimiento, ya que llamó a un ejército de 10,000 hombres.


Algunas otras cualidades de Débora fueron por ejemplo:
o Organización: ya que organizó un ejército pequeño permanente entre el pueblo.
o Inspiración: Ella fue quien inspiró al jefe del ejército, Barac y le dio instrucciones en la forma
en que debería presentar batalla a Sisara, el general del ejército de Jabín.

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o Entrega: Su capacidad militar era evidente y la prueba fue que Barac la requirió para que
Débora lo acompañara a la batalla.

IV. Una dependencia total de Dios.


¿Cuál fue la fuente del poder de Débora? ¿En qué consistía ese valor, esa seguridad y esa confianza
que le permitía vencer a sus enemigos?
o Sin duda, Débora era poderosa porque la movía el Espíritu de Dios, de él recibía su inspiración
y el fuego de su corazón. Su heroísmo se contagió a todos aquel día.
o De la misma manera, el día de hoy Dios elige a la mujer e implanta en ella el temor de su
nombre, la nombra “madre” ya que de ellas irradia inspiración y despierta a los que duermen,
para que la luz de Cristo los ilumine.
o Débora fue una guerrera valiente que se puso al frente del ejército y enfrentó a sus enemigos.
Sin embargo al frente de Débora iba sin lugar a dudas Jehová, el poderoso en batallas, Jehová
el fuerte y valiente. Quien no ha perdido ni una sola guerra. Fue ese Dios poderoso quien le
dio la victoria a Débora.
o Jueces 4:14 “Entonces Débora dijo a Barac: Levántate, porque este es el día en que
Jehová ha entregado a Sísara en tus manos. ¿No ha salido Jehová delante de ti?”
o Jueces 4:15 “Y Jehová quebrantó a Sísara, a todos sus carros y a todo su ejército, a filo
de espada delante de Barac; y Sísara descendió del carro, y huyó a pie.”
Tarea para realizar en clase:
Lea el capítulo 5 de Jueces y responda:
1. ¿Cómo intervino la naturaleza en la victoria que Dios le Dio a Débora?
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2. ¿Apoyaron todos a Débora en esta guerra? ¿Quiénes no la apoyaron?


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3. ¿Cuál es la sentencia para los que no apoyaron en esta guerra?


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4. ¿Cuál es la bendición de quienes participaron?

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5. ¿A quién le dio la Gloria Débora?


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Débora aprendió a reproducir su carácter de valor, intrepidez y audacia en los hombres y mujeres
de Israel; tanto que vemos a Jael una mujer valiente quien fue la que mató a Sísara, principal
enemigo de Israel; clavándolo por las sienes en la tierra.

Mis Notas:
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Formato de Asistencia y Evaluación del Alumno


Fecha de la Sesión: __________________

Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 8

LA MISIÓN DEL PADRE ESPIRITUAL


"La bendición de contar con un padre"

“Y estableció a doce, para que estuviesen con él, y para enviarlos a


predicar,” (Marcos 3:14).
Jesús dio la bienvenida a las personas que se acercaron a Él para que los guiará. Él era y es el mejor
mentor. Él desarrolló humanos imperfectos y los convirtió en discípulos efectivos. Jesús hizo todo lo que
un padre espiritual puede hacer para habilitar a sus discípulos a florecer en sus vidas personales y en sus
ministerios.
En Mateo 11:29-30, Él dice, “Llevad mi yugo sobre vosotros, y aprended de mí, que soy manso y humilde
de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas, porque mi yugo es fácil y ligera mi carga”. En esos
días el yugo se usaba con los bueyes, cuando se trabajan en el campo. El yugo del que Jesús hablaba era
uno diseñado para arrear dos bueyes, uno fuerte y uno débil. El más débil de los dos era llevado junto al
más fuerte, a fin de que aprendiera lo que significaba trabajar en el campo, siendo entrenado de esta
forma por el buey más fuerte. La mayoría del peso era cargado por el buey fuerte hasta que el proceso
de desarrollo era completado. Qué imagen tan clara de lo que es aprender bajo un mentor. La misión
del padre espiritual nos da la seguridad como hijos, de contar con un padre que nos brinde
acompañamiento como mentor, amigo y protector. Veamos los siguientes principios al respecto:
I. LA BENDICIÓN DE ENGENDRAR.
”Cuando nació el niño, Ana le puso por nombre Samuel, porque Dios contestó su oración” 1 Samuel 1:20
TLA. Dios nos ha dotado y habilitado para sembrar la semilla de la palabra de Dios y hacer nacer por el
poder del Espíritu Santo una nueva criatura. Todos los que hemos sido salvos y transformados tenemos
el poder que proviene de Dios para anunciar las virtudes de aquel que nos sacó de la oscuridad y nos
trasladó a su luz admirable, y así ver nacer a una nueva criatura, perdonada y transformada por el poder
del Evangelio. Sin embargo, pudiéramos pasar por una etapa de esterilidad antes de convertirnos en
padres espirituales.
A. El caso de Ana. Ana tenía buenas razones para sentirse desalentada y amargada. No podía tener hijos;
compartía su marido con una mujer que la ridiculizaba (1.7); su esposo amoroso no podía resolver su
problema (1.8); e incluso el sumo sacerdote interpretó mal sus motivos (1.14). Pero en lugar de
vengarse o de perder la esperanza, Ana oró. Llevó su problema a Dios con sinceridad. Ana había
estado tan desalentada que había enfermado físicamente y no podía comer. Ahora, regresa a casa
sana y feliz. El cambio en su actitud puede ser atribuido a tres factores: (1) su oración sincera a Dios
(1.11), (2) el aliento que recibió por parte de Elí, (3) su resolución a dejar su problema en Dios (1.18).
Este es el antídoto para el desaliento: Dígale a Dios cómo se siente realmente y deje sus problemas
con Él. Luego confíe en el apoyo de buenos amigos y consejeros.

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Con todo, Ana nos enseña todavía algo más sobre cómo salir de la esterilidad y desarrollar una
paternidad espiritual responsable: renunció a lo que más quería —su hijo— y lo presentó a Elí para que
sirviera en la casa de Dios. Al dedicar su único hijo a Dios, Ana estaba dedicando la vida entera de su hijo
a Dios. Ya que la vida de Samuel era de Dios, Ana realmente no estaba renunciando a él, más bien, se lo
estaba regresando a Dios, quien se lo había dado a ella en primer lugar. ¿Qué aprendemos de Ana?
Cuando Dios quite nuestra esterilidad vamos a engendrar un hijo espiritual, un hijo que no nos
pertenece, pero del cual tenemos la responsabilidad ante Dios de cuidar, formar y discipular ¿Cómo lo
haremos? Haciendo lo que Ana hizo: dar su vida entera y futuro a Dios, permitiendo que su gracia, el
ejemplo de los siervos de Dios y el nuestro le sirvan para guiarlo al Señor, entendiendo que su futuro
hijo le pertenece a Dios.

B. Nuestro caso. Todos nosotros podemos enfrentar momentos de «esterilidad» en nuestra vida cuando
no «damos a luz», hijos espirituales en nuestro trabajo, servicio o relaciones. Podemos sentir
frustración especialmente cuando no podemos procrear y formar a un nuevo discípulo, o que con
mucha dificultad podemos llegar a ser padres espirituales. Es difícil orar con fe cuando nos sentimos
tan ineficaces. Pero, tal y como descubrió Ana, la oración abre el camino para que Dios obre (1.19,
20).

Sin embargo, tenga cuidado de lo que promete en oración porque Dios aceptará su promesa. Ana
deseaba un hijo tan desesperadamente que estuvo dispuesta a hacer un pacto con Dios. Dios aceptó su
promesa, y el hecho de que ella cumplió su parte, a pesar de haber sido muy doloroso, dice mucho a su
favor (1.27, 28).
Si bien no estamos en la posición de negociar con Dios, Él todavía puede decidir contestar la oración que
lleve adjunta una promesa. Cuando usted ora, pregúntese: «¿Llevaré a cabo las promesas que hice a
Dios si Él responde a mi petición?» Es deshonesto y peligroso ignorar una promesa, especialmente a
Dios. Dios cumple sus promesas y espera que nosotros cumplamos las nuestras.
II. LA MISIÓN DE ACOMPAÑAR.
“Y aunque, como apóstoles de Cristo, podíamos habernos presentado con todo el peso de la autoridad,
preferimos comportarnos entre vosotros con dulzura, como una madre que cuida de sus hijos.” 1
Tesalonicenses 2:7. La ternura no siempre es una cualidad apreciada en nuestra sociedad. Poder y rudeza
ganan más respeto, aun cuando a nadie le gusta ser amedrentado. Ternura es amor en acción: es ser
considerado, satisfacer las necesidades de los demás, dedicar tiempo para escuchar a las otras personas
y estar dispuestos a aprender. Es una característica esencial tanto para hombres como para mujeres a
los que Dios dará la responsabilidad de ser padres espirituales. Mantenga una actitud tierna en su
relación con el nuevo creyente, su hijo. Por ello la misión de acompañar considera los siguientes
aspectos:
A. Proporciona seguridad. Ningún padre amoroso va a descuidar la seguridad de sus hijos,
permitiéndoles que vivan circunstancias que podrían causarles daño permanente o fatal. En la misma
forma, debemos poner a los nuevos creyentes debajo de nuestras alas, hasta que estén

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suficientemente maduros para que puedan permanecer firmes en su fe. Debemos ayudar a los
nuevos cristianos a ser lo suficientemente fuertes como para influenciar a otros por el bien del
evangelio. Por sus palabras y ejemplo, Pablo animó a los tesalonicenses a vivir de tal manera que
pudieran ser dignos de Dios. ¿Hay algo en su vida diaria que pudiera ser motivo de vergüenza para
Dios? ¿Qué piensa la gente acerca de Dios cuando examina su vida?

B. Enseña a depender de Dios. Aunque usted sea un líder no por eso ha dejado de ser un hijo de Dios.
El término más comúnmente usado para describir a Dios en el Nuevo Testamento no es Creador, Rey,
Gobernador, o Salvador. Es Padre. Y usted es primero su hijo(a) antes que ser un Padre Espiritual. Él
le llama a cuidar a otros, pero solamente mientras permanezca dependiente de Él. Esto va a requerir
que usted conscientemente dé pasos. Dios ha establecido un Reino que requiere de nosotros que
primero recibamos su amor, antes de que seamos capaces de amar a las personas que nos ha dado
para que cuidemos. No podemos ser "dadores de gracia", a menos que seamos "receptores de
gracia". Veamos la Escritura: Como líderes cristianos, debemos vencer la tentación de leer la Biblia
solamente para preparar un sermón. Debemos primero permitirle a Dios que nos ministre como a un
hijo. El orden correcto nos fue dado en Esdras: Estúdielo, practíquelo, y después enséñelo a su hijo
espiritual. “Porque Esdras había preparado su corazón para inquirir la ley de Jehová y para cumplirla,
y para enseñar a Israel sus estatutos y decretos.” (Esdras 7:10).

C. Conviértase en un Pablo. Un Pablo es un mentor. Todo hijo espiritual debe tener un mentor, no
importando lo exitoso que sea. Todos necesitamos un mentor, incluyendo a los mismos mentores.
Un mentor es una persona que ha ido más lejos que nosotros en su viaje de liderazgo, y que puede
darnos lo que ha aprendido. “Como aguas profundas es el consejo en el corazón del hombre; mas el
hombre entendido lo alcanzará.” (Proverbios 20:5) Como padre espiritual le recomendamos que
comience cada año escribiendo cuatro o cinco áreas en las que le gustaría crecer. Entonces, en lugar
de buscar un mentor perfecto para que supla todas las necesidades, busque un especialista para cada
área específica. No es imposible hallar un mentor, están en todo lugar. Como padre espiritual, siga
estos pasos para ser un mentor:
 Además de poseer una fortaleza específica, debe ser:
 Un reflejo de Dios: Debe de demonstrar un carácter conforme a Dios que valga la pena imitar.
 Objetivo: Debe de poder ver en su hijo espiritual sus fortalezas y sus debilidades.
 Auténtico: Debe de ser real. Que usted pueda ver su corazón genuino y transparente.
 Leal: Debe ser leal a la relación y estar dispuestos a mantener confidencialidad.
 Servicial: Debe de estar dispuesto a dar generosamente de su tiempo y recursos.

D. Sea un Bernabé. Un Bernabé es un compañero y un amigo. Son compañeros a los que respondemos
por nuestros actos. Ellos son importantes porque nos motivan a mantener nuestro compromiso con
Dios y con otros. Nos hacen preguntas difíciles sobre nuestra vida espiritual, nuestra motivación en
el ministerio, nuestras metas, nuestro carácter y nuestras relaciones. Encontrar un Bernabé es como

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recibir un regalo de Dios. Nos conocen muy bien y de todas maneras nos aman; no necesitamos
esconder nada de ellos. Nos motivan a alcanzar nuestro potencial.
 En el acompañamiento, el padre espiritual puede preguntar a su hijo. Algunas sugerencias podrían
ser:
1. ¿Has pasado tiempo con Dios diariamente?
2. ¿Ha sido tentado esta semana?
3. ¿Tienes en tu vida algún pecado que no hayas confesado?
4. ¿En qué ocupas tu mente?
5. ¿Están tus prioridades en el orden correcto?
6. ¿Estás alcanzando tus metas?
7. ¿Ha sido completamente honesto al contestarme estas preguntas?

 ¿Qué buscan los hijos en un padre espiritual? (un compañero al que se le dan cuentas): Buscan estas
cualidades en usted:
1. Perspicacia: Debe hacer preguntas perspicaces para ayudarles a ver las necesidades en
su vida.
2. Auténticos: Debe ser honesto y genuino en cuanto a sus propias debilidades.
3. Retadores: Como persona a quien se le da cuentas debe ayudar a empujar hacia un nuevo
nivel de liderazgo y obediencia a sus hijos.
4. Confiables: Usted debe valorar la honestidad, esto le permitirá manejar cualquier cosa
que ellos compartan con usted. La Biblia nos dice: “Y considerémonos unos a otros para
estimularnos al amor y a las buenas obras; no dejando de congregarnos, como algunos
tienen por costumbre, sino exhortándoos; y tanto más, cuanto veis que aquel día se
acerca.” (Hebreos 10:24-25) “El hombre que tiene amigos ha de mostrarse amigo; y amigo
hay más unido que un hermano.” (Proverbios 18:24)

III. LA UNCIÓN DE LA REPRODUCCIÓN Y LA MULTIPLICACIÓN


Cuando usted le cree a Dios y decide convertirse en padre espiritual, toma un paso muy importante.
Hace una decisión revolucionaria en la manera de desarrollar su ministerio. Ya no se evalúa a sí mismo
solamente por lo que usted puede hacer. ¡Ahora su evaluación depende de lo que puede lograr a través
de otros! Esto es lo que llamamos el “Principio de la reproducción y la multiplicación.” Y crecía la palabra
del Señor, y el número de los discípulos se multiplicaba grandemente en Jerusalén; también muchos de
los sacerdotes obedecían a la fe.” Hechos 6:7.
A. De convertido a padre espiritual. Hay una diferencia entre un convertido y un padre espiritual.
Mientras todo padre espiritual es un convertido, no todo convertido es un padre espiritual. Vea la
diferencia:

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PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Convertido Padre Espiritual


1. Sirve a las personas. 1. Sirve a las personas
2. La meta es directamente suplir sus 2. La meta es dar autoridad a otros para suplir
necesidades. las necesidades de las personas.
3. Tiene satisfacción al realizar su propio 3. Tiene su satisfacción al capacitar a otros
trabajo. para hacer el trabajo.
4. Se pone a la defensiva para sobrevivir. 4. Se pone a la ofensiva para progresar.
5. Reacciona a las necesidades que surgen a 5. Crea oportunidades para ser mentor a
cada momento. otros.
6. Se enfoca en las necesidades inmediatas. 6. Su enfoque es a largo plazo.
7. Pastorea a otros. 7. Capacita a otros.

B. Reproducirse. Una vez que el nuevo convertido hace bien el trabajo, ha llegado su turno de enseñar
a otros cómo hacerlo. Como los maestros saben, la mejor manera de aprender algo es enseñándolo.
La belleza del proceso de ser mentor es que esto le permite moverse a otra importante tarea
desarrollable mientras el nuevo discípulo ahora es capaz de cumplir varias tareas y guiar a otros.
Una vela no pierde nada cuando enciende a otra; en vez de eso, se duplica su brillantez. Así es como
opera ser mentor de alguien. Los líderes invierten su tiempo y atienden con profundidad a un líder
que está surgiendo y empiezan a multiplicar su esfuerzo. Mientras el trabajo pareciera ser lento al
principio, ¡después crece exponencialmente!
C. Enséñeles a volar. Una palabra ilustradora que describe lo que un padre espiritual provee para la
persona que entrena es “alas”. Les damos alas a nuestros hijos espirituales cuando los habilitamos
para pensar en grande y esperar grandes cosas de Dios y de ellos mismos. Cuando alguien tiene alas
es libre de explorar y probar las profundidades de su propio potencial. Cuando en la paternidad da
alas, ayudan a sus discípulos a subir a nuevas alturas en sus vidas. Por consecuencia, es muy
importante enseñarles tanto a hacer las preguntas así como a obtener las respuestas.
D. Multiplíquese. Multiplicarse en otros tomará energía, tiempo, y cuidadosa planeación. Es una
manera “proactiva” de la paternidad, en vez de la manera “reactiva” en la que muchos,
desgraciadamente dirigen al nuevo convertido. También significará, que como padre espiritual,
necesitará permitir a otros tener autoridad en el trabajo que usted está desarrollando. Esto requiere
creer y confiar en otros y la capacidad de renunciar al control. Sin embargo, si se compromete a
capacitar a las personas, usted encontrará que la promesa de Dios es verdadera en su vida y
ministerio.
E. La gloria del Padre es el Éxito del Hijo. Mateo 3:17 “…”este es mi Hijo amado, quien me da un gran
gozo”. Así cómo Jesús agradó al Padre al ver consumada su misión con éxito, pues a pesar de las
dificultades, tentaciones y constantes fuerzas contrarias de sus enemigos Él finalmente nos dio la
salvación y la vida eterna. De la misma forma, un padre espiritual puede medir su contentamiento,
gozo y su gloria (los logros en bendición) en el éxito del hijo, que a pesar de las pruebas y las luchas,
al final el esfuerzo y el tiempo ha valido la pena. Algunos ejemplos en la Biblia son:
 Moisés y Josué.
 Elías y Eliseo.
 Pablo y Timoteo.

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PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

 Estos ejemplos nos dicen de que el discípulo inclusive puede llegar hacer mejor
que su maestro, pero la mayor gloria de usted como padre espiritual es ver el
desarrollo, reproducción y multiplicación de su discípulo. Si de algo debe gloriarse,
gloríese en lo que Dios hará en la vida de sus hijos.

IV. CÓMO COMENZAR:


A. Ore para que Dios le ayude a tener visión de ser el padre espiritual de otros.
B. Seleccione un prospecto o un grupo de prospectos de su círculo de influencia. (gane, consolide,
discípula y envié)
C. Deposite la visión en ellos de la reproducción espiritual y multiplicación.
D. Determine dedicar tiempo y formación.
E. Comprométase.
F. Esté preparado para establecer metas.
G. Discuta y aplique las verdades de la Palabra de Dios.
H. Evalúe su progreso con regularidad.
I. Ore por la unción del Espíritu Santo y ¡láncelos a que se multipliquen!
APLICACIÓN.
Recuerde, el proceso de ser padre espiritual, mentor y amigo (un Pablo y un Bernabé) de alguien
pareciera que al principio es muy lento. Se trata de un movimiento, no de un programa. Los programas
normalmente empiezan a lo grande, entonces eventualmente pierden su ímpetu y se vuelven muy
pequeños. Los movimientos son exactamente lo contrario. Normalmente empiezan muy pequeños y
llegan a ser muy grandes. Jesús escogió doce hombres, no doce mil. Él dijo que el Reino crece como una
semilla de mostaza. Al principio es la más pequeña de todas las semillas, pero después crece tan grande
que los pájaros pueden hacer sus nidos en las ramas. Se trata de un movimiento cuando se trata de ser
padres espirituales.
Mis Notas:
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Formato de Asistencia y Evaluación del Alumno


Fecha de la Sesión: __________________

Lección o Tema: Sesión No.

¿Asistí a la Clase? Si No Hora de llegada:

Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 9
UN PADRE DILIGENTE
(Un padre que no te falla)

2 Corintios 12:14-15 “...y no os seré gravoso, porque no busco lo vuestro, sino a vosotros, pues no deben
atesorar los hijos para los padres, sino los padres para los hijos. Y yo con el mayor placer gastaré lo
mío, y aún yo mismo me gastaré del todo por amor de vuestras almas, aunque amándoos más sea
amado menos.”

Definamos la palabra diligente: se refiere a ser cuidadoso,


que se obra con interés y atención.

Introducción: En estos tiempos, hablar de padres diligentes quizá suene como ilusorio, porque la
sociedad actual ha perdido valores en los que necesariamente se requiere diligencia de parte de los
padres para poder preservarlos, vemos como las familias cada vez son más disfuncionales. La honra,
el respeto, la autoridad dentro del hogar, en muchos de los casos es casi nula. Es nuestro deber como
iglesia y como hijos de Dios, restaurar nuestras familias, luchar por ser padres que diligentemente
estemos edificando familias funcionales, familias sacerdotales, y ese debe ser el principio para que
luego podamos asumir, ya en el terreno espiritual, una paternidad diligente con aquellos que hoy
están llegando a nuestras iglesias, y que vienen necesitados de un verdadero padre. Cierto que
nuestro Señor es el Padre diligente por excelencia, pero recordemos que el mundo a quien está
mirando es a nosotros, que representamos a Jesús en esta tierra y que por lo consiguiente, es nuestro
deber reflejar su imagen de manera correcta.

Entendiendo lo que Pablo expresa en el versículo anterior refleja su disposición a una entrega total con
tal de asumir de manera responsable una paternidad diligente, aprendamos hoy algunos principios que
nos ayudarán a ser padres diligentes, padres que no fallan a sus hijos (biológicos y también espirituales),
ya que, los principios pueden aplicarse en ambos casos:

I. LA ENTREGA. Un padre diligente es aquel que mantiene una entrega a largo plazo con sus hijos.
Entendamos que entregarnos como padres será demostrado a través de la prontitud y disposición a
ejecutar nuestras responsabilidades.
A. En la familia nuestros hijos nos necesitan, no sólo cuando son niños, sino, aunque lleguen a ser
adultos siempre existirá esa sensación de buscar a los padres en cualquier circunstancia, recurrir a
ellos en momentos de necesidad.
 En el caso de los hijos espirituales, no podemos conformarnos con que sólo vengan a los pies
de Cristo y después de bautizarlos, abandonarlos. Desde que Dios nos permite concebir hijos
espirituales y darlos a luz, queda en nosotros la responsabilidad de entregarnos a ellos y estar
ligados con ellos por tiempo indefinido. Pablo decía: hijitos míos por quienes vuelvo a sufrir
dolores de parto, hasta que Cristo sea formado en vosotros.
B. Proclama a tus hijos como propios. ¡Ese es mi hijo! es la expresión de un padre cuando ve a su
hijo haciendo algo que lo enorgullece. Nuestros hijos necesitan que los proclamemos como
propios. Y esto es parte de la entrega de un padre. Nuestros hijos espirituales necesitan escuchar

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PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

que los reconocemos como nuestros hijos, pero también necesitan mirar en nosotros esa entrega
hacia ellos y sentir que pueden contar con nosotros en toda circunstancia.
 Un padre que se entrega a cumplir devotamente sus responsabilidades está encaminado a
convertirse en un padre eficaz. El máximo ejemplo de entrega fue nuestro Señor quien lo dejó
todo por amor a nosotros, quien lo dio todo para que como hijos pudiésemos tener oportunidad
de vivir y la misma palabra nos enseña que “ese mismo sentir debe haber también en nosotros”.
Filipenses 2:5-8

II. CONOCE A TUS HIJOS. Un padre diligente se preocupa por conocer bien a sus hijos. ¿Sabes de que
son capaces tus hijos? ¿sabes qué están necesitando para crecer en todas las áreas de su vida?
¿conoces sus objetivos, sus dones, y los apoyas en sus características únicas? ¿Tienes idea de sus
problemas, preocupaciones preguntas y dudas que indudablemente surgen en su desarrollo
espiritual?
a) Es necesario que nos involucremos en el desarrollo de nuestros hijos, estando atentos a su
crecimiento espiritual, vigilando su desarrollo, entendiendo sus reacciones, sus palabras, su
carácter, así al conocerlos podremos darnos cuenta cuando algo anda mal, de las cosas que ellos
no se atrevan a decirnos, por pena, por miedo, pero si los conocemos podremos entender el
momento que estén viviendo y eso nos permitirá acercarnos a ellos para poder ayudarles.
 En Juan 10:14 Jesús dice: ...y de igual manera yo conozco a mis seguidores, y ellos me conocen
a mí. Jesús el padre por excelencia se preocupa por nosotros y conoce todo de nosotros, de esa
misma manera nosotros como padres espirituales diligentes, debemos conocer lo mejor que
podamos a cada uno de nuestros hijos espirituales.

III. SER CONSTANTE Y PREDECIBLE. (Consecuente) Un padre diligente sabe dominar sus estados de
ánimo. Recordemos siempre que con nuestra vida, estamos modelando a quienes nos siguen, de ahí
la responsabilidad de no ser de doble ánimo, Santiago 1:8; de ser constantes en nuestra vida, cuidar
nuestra conducta practicando lo que predicamos y sobre todo lo que dios manda que hagamos.
 Tenemos que cumplir las promesas que hagamos, no podemos ser diligentes si nos pasamos
constantemente rompiendo nuestras promesas. También tiene que ver con nuestra conducta
moral, es hacer lo que decimos. Santiago 1:22 nos dice que debemos ser no sólo oidores de la
palabra sino hacedores de ella.

IV. PROTEGER Y PROVEER. Un padre diligente acepta con fuerza su función de ser protector y proveedor
de su familia. Como padres tenemos la obligación de proteger, por eso buscamos un refugio para
nuestros hijos, construimos una casa y procuramos que sea lo más confortable para todos los que allí
vivimos, de la misma manera en el terreno espiritual nos corresponde proteger a nuestros hijos
espirituales, pues hay peligros a los que son expuestos y en muchos casos no saben cómo defenderse
de los ataques del enemigo, recordemos que nuestra lucha no es contra carne y sangre, Efesios 6:12.
A. Para un nuevo convertido o alguien que todavía está comenzando la vida cristiana, se le
presentarán luchas diversas, por un lado el enemigo queriendo atrapar nuevamente su alma, por
otro lado la lucha con los hábitos mundanos, la propaganda de falsas religiones o falsas doctrinas,
y a estos también en algunos casos sumemos la lucha con su familia, que no comprende lo que
está pasando en la vida del hijo espiritual, y algunas veces los hijos espirituales tampoco entienden

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lo que les sucede, no saben lo que se mueve en el terreno espiritual y es ahí donde la protección
nuestra como padres es vital.
B. La otra parte es nuestra responsabilidad como proveedores. Como padres terrenales somos
responsables de proveer amor, alimento, vestido, educación. Es decir proveer en las áreas básicas
de nuestros hijos, dígase espiritual, emocional y física. Si uno de tus hijos biológicos notas que
pasan los años y no tiene un desarrollo normal, te preocuparías y buscarías ayuda para saber que
pasa y tratarías de remediar el mal que fuera. ¡Eso mismo es lo que debemos hacer como padres
diligentes, con nuestros hijos espirituales, cuidar su crecimiento espiritual, evaluar su avance, su
firmeza como cristianos, llevarlos a la madurez! Y es aquí donde tenemos que analizar nuestro
papel como proveedores:
 Tenemos que facilitarles la palabra para que se alimenten, Jesús dijo: no sólo de pan vivirá el
hombre. Mt. 4:4.
 Animarlos a crecer en las diferentes escuelas, enseñarles la doctrina correcta Mt. 28:20.
 Motivarlos a vestirse del hombre nuevo Col. 3:10.
 Enseñarlos a depender de Dios a través de la oración Mt. 6:5-15.
 Guiarlos a su sanidad emocional por medio del perdón, Mt. 18:23-35.

Esto querido padre espiritual no es tarea de unos meses, y quizá ni de unos años; es toda una vida
entregada a la transformación total de nuestros hijos espirituales. ¿Hasta cuándo? Hasta qué se
parezcan a Cristo.

V. AMAR A LA MADRE (IGLESIA). ¿Qué pasaría si los padres no enseñásemos a nuestros hijos a amar a
su mamá? Seguramente sería catastrófico para la familia, pero sobre todo para ellos, tendríamos hijos
faltos de identidad, faltos de carácter, con resentimientos en su interior, en fin hijos enfermos
emocionalmente por la falta de amor.
a) En lo espiritual es nuestro deber enseñar a los hijos a amar la iglesia, a formar ese sentido de
pertenencia, la identidad que nos hace distintos a los demás, el amar ser APOSTÓLICO. Hoy ante
tanta oferta religiosa es relevante nuestro papel con los hijos espirituales, para formar en ellos
firmeza en sus convicciones doctrinales, pero también que aprendan con nuestra enseñanza a
amar a el cuerpo de Cristo, entender que “el amor los unos por los otros nos identifica como
seguidores de Jesús” Jn. 13:35.
 Los hijos aprenden a amar a la madre en la medida que ven ese amor del padre hacia la madre,
nuestros hijos espirituales aprenderán a amar la iglesia en el ejemplo que vean de nosotros, en
la entrega que miren del padre espiritual por su iglesia. ¿Amas tu iglesia? ¿Qué tipo de amor
estas modelando tú a tus hijos espirituales?

VI. EQUIPAMIENTO ESPIRITUAL. En nuestro tiempo, millones de padres biológicos no están cumpliendo
la responsabilidad de equipar espiritualmente a sus hijos, en muchos de los casos porque no tienen
el conocimiento necesario acerca de Dios. Ahora lo triste es que padres que "conocen" a Dios, están
en la misma situación.
a) Si eres padre, preocúpate por equipar correctamente a tus hijos (biológicos y espirituales) en el
terreno espiritual, Ef. 6:12-18. Enséñales a orar, a buscar a Dios en la oración pero también a
escucharlo a través de la lectura de la palabra, ayudarles a desarrollar fe, dependencia de Dios,
mostrarles cómo deben presentar el evangelio, hacerlos ganadores de almas, en fin todos los

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ejercicios espirituales que nos ayudan para ser cada día más firmes y más efectivos en nuestra
diaria lucha contra las fuerzas del mal, que aprendan que la victoria solo la tenemos sí estamos en
Cristo. Rom. 8:37.

APLICACIÓN. Te necesitamos como un padre diligente, que te entregues a la maravillosa responsabilidad


de cuidar a esos hijos que Dios nos ha regalado. Por favor no abortes, no abandones a tus hijos, no
los desampares, aplica estos principios en tu papel como padre espiritual y pide a Dios que haga de ti
un padre espiritual diligente. Y esto querido hermano(a) es: hasta que Cristo sea formado en la vida
de cada uno de nuestros hijos espirituales. Por eso no dobles las manos, no desistas, sigue firme,
lucha, porque un día Dios dirá de ti: bien buen padre diligente, fuiste fiel, entra en el gozo de tu señor.

Mis Notas:
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Lección o Tema: Sesión No.

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Marque el criterio en el que haya participado durante el desarrollo de la clase:

Particición
Lectura
Trabajo en Equipo
Exposición
Otro __________ Nombre y Firma del Alumno

Plan de Clase (En este recuadro, escriba las indicaciones del maestro del
cómo se va a desarrollar la clase)
¿Qué vamos hacer?
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¿Cómo lo vamos hacer?
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Otras indicaciones del maestro:
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Lección 10

MENTORES QUE PRODUCEN GRANDES LÍDERES ESPIRITUALES

Es importante que quienes desean ser padres espirituales eficientes


entiendan la diferencia entre la función de un mentor y la de un
entrenador. Un mentor comparte lo que conoce personalmente, lo
que ha aprendido. Un entrenador ayuda a la gente a descubrir
respuestas y soluciones a preguntas y situaciones problemáticas.

Cuando me dediqué a esta odisea de predicar y pastorear, pronto me


di cuenta de mi necesidad de contar con un mentor. Entendí
claramente que para tener eficiencia máxima en el ministerio
necesitaría la ayuda de otros con mayor sabiduría y madurez.

Tanto mi padre, Roy F. George, un precursor fundador de iglesias en


las Asambleas de Dios, y mi hermano, R. Kenneth George, actual
superintendente del distrito de Nuevo México de las Asambleas de Dios, sirvieron como mis mentores.
Mi gratitud será eterna por la manera en que estos dos hombres me modelaron y prepararon mi vida
para un ministerio eficaz.

I. Mentor, ¿Quién lo necesita?

Aun cuando pueda argüirse que una relación de mentor no es absolutamente necesaria para tener buen
éxito en el ministerio, cualquier ministro con la responsabilidad de edificar gente se beneficiará
grandemente de desarrollar una relación de mentor con su personal.

 La ingeniería de personal puede definirse como el arte de reclutar, instruir y motivar a las
personas. Los motivadores y los manipuladores tienen una característica importante en común:
ambos influyen en la gente.

El propósito por el cual los motivadores y los manipuladores influyen en la gente varía grandemente.
Un motivador influye en las personas para beneficio de ellas, o por una causa de común acuerdo. Un
manipulador, sin embargo, influye en las personas para beneficio propio. La diferencia de motivos de
los motivadores y de los manipuladores les pone a distancia unos de otros. Los pastores y líderes
eclesiásticos deben ser motivadores en vez de manipuladores.

El líder eclesiástico eficaz del siglo 21 puede ser ayudado grandemente por un mentor competente. Los
ingenieros de personal en las iglesias de la actualidad incluyen, aun cuando no están necesariamente
limitados, a:

 Pastores principales con un personal múltiple.


 Pastores ejecutivos o pastores principales asociados que tienen supervisión directa del personal
múltiple.

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 Solamente pastores que no tienen personal pagado, pero que son responsables de reclutar,
instruir y motivar líderes laicos voluntarios con ministerio asociado.

La falta de gente con habilidades apropiadas ha sido la caída de muchos líderes de iglesia. Chris Turner
ha hecho una lista con las 5 razones principales de más de 1.300 despidos de personal en la iglesia
bautista. Fracasos en el aspecto de ingeniería de personal ha estado ocupando el primer lugar durante
10 años consecutivos. Claramente, cuando los líderes de iglesia mejoren sus habilidades personales, el
número de despidos de miembros de personal disminuirá. El liderazgo de la iglesia se beneficiará
mejorando sus estrategias con mentores y técnicas.

II. El Mentor modelo

Cuando Jesús dio inicio al establecimiento de su reino en la tierra, escogió a hombres con experiencias
diversas en la vida con el fin de que fueran las piedras de fundamento de su iglesia. Entre sus escogidos
incluyó hombres altamente dotados del mundo profesional (un colector de impuestos) como también
hombres de faenas comunes (pescadores).

 Jesús sabía que estos hombres necesitarían ser instruidos y equipados para la tarea que habían
de realizar. Por esto, escogió a hombres que estaban dispuestos a recibir ayuda de un mentor.
De esto resultó que los discípulos fueron preparados para sus tareas ministeriales mediante el
proceso de mentor puesto en acción por Jesús.
 ¿Dónde podía haber hallado alguien un mentor más apropiado que Jesús? Él había aprendido
de su Padre celestial, y usó experiencias terrenales a fin de preparar a esos hombres para su
responsabilidad espiritual suprema. El mentor modelo del Universo es Jesús. Nos convendría
considerar los principios de su función como mentor.

III. El principio de asociación.

Jesús seleccionó a 12 hombres con los cuales habría de estar cercanamente relacionado: “Después
subió al monte, y llamó a sí a los que él quiso; y vinieron a él. Y estableció a doce, para que estuviesen
con él, y para enviarlos a predicar” Marcos 3:13,14.

a) Los Doce fueron seleccionados y apartados con un propósito divino. Primeramente fueron
llamados para “estar con él” (versículo 14). Jesús deseaba establecer una cercana relación, de
buena calidad con los Doce.

 Jesús usó esta relación íntima para enseñar a sus discípulos cómo debían vivir. Ellos
aprendieron a lidiar con la gente y las situaciones más difíciles, observando el estilo de vida de
Jesús. Él invitó a sus discípulos a que observaran cada aspecto de su vida diaria, para poder
reproducirse en estos 12 hombres.

b) El Maestro vio que en sus discípulos había potencial. Él los vio, no como eran, sino como podían
llegar a ser mediante una instrucción apropiada.

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 Jesús desarrolló el potencial de sus discípulos siendo su mentor diariamente en una variedad
de maneras. Pedro era un imprudente, impulsivo e impetuoso. Sin embargo, mediante la
instrucción de su mentor, Pedro llegó a ser un líder de la iglesia primitiva en Jerusalén.
 Los líderes de la iglesia actual harían bien en adoptar el estilo de mentor de Jesús. Los
seguidores necesitan oportunidad para asociarse con sus líderes. Con frecuencia se ha dicho
que los principios que cambian la vida y la visión de una vida eficaz con mucha mayor facilidad
se captan por la observación que por la enseñanza. El principio de asociación producirá
resultados positivos en la vida de nuestro personal y de los voluntarios.

Un mentor debe enseñar principios de discipulado. Amar y observar el crecimiento espiritual y el


desarrollo de los hombres y mujeres que estén comprometidos al propósito de Dios.

IV. El principio de tarea

a) Jesús dio tareas específicas a sus discípulos: “Estableció a doce, para que estuviesen con él, y para
enviarlos a predicar” (Marcos 3:14). “Y comenzó a enviarlos de dos en dos; y les dio autoridad
sobre los espíritus inmundos” (Marcos 6:7). “Y saliendo, predicaban que los hombres se
arrepintiesen. Y echaban fuera muchos demonios, y ungían con aceite a muchos enfermos, y los
sanaban” (Marcos 6:12,13).

 Jesús entendía la necesidad de pluralidad en el liderazgo espiritual. También reconoció que


necesitaba dar a los Doce una descripción detallada de sus responsabilidades (Marcos 6:8-11).
Él les dijo precisamente lo que esperaba de ellos. Los discípulos entendieron y aceptaron la
responsabilidad del ministerio que les dio Jesús.
 Algunos de los discípulos de Jesús pueden haberse sentido incompetentes para cumplir la
tarea que se les asignó. Pero al proveerles buena instrucción y un afectuoso estímulo que
contrarrestaría sus sentimientos de inseguridad y de incompetencia, Jesús les dio la mejor
oportunidad de buen éxito.

El padre espiritual prudente de la actualidad aplicará este principio de la función del mentor en la iglesia
local. Los pastores mentores necesitan estar conscientes de que a veces, los pastores de personal y los
líderes laicos pueden sentirse inseguros o incapaces, cuando se enfrentan a una responsabilidad
intimidatoria. En la mayoría de los casos, una definida descripción de tarea aquietará los sentimientos
negativos.

b) También es importante que la persona que esté bajo un liderazgo tenga conciencia de que cuenta
con el completo apoyo, estímulo y cobertura de su mentor (padre espiritual). Los miembros del
personal de la iglesia y los líderes laicos necesitan saber que su pastor principal cree en ellos. Sus
inseguridades serán aliviadas mediante un estímulo positivo de su mentor.

Un padre espiritual eficaz pondrá su enfoque en fortalecer la confianza de las personas que Dios ponga
en sus manos. Los que están siendo apoyados por un mentor necesitan oír que su mentor diga desde
temprano y con frecuencia: “Creo en ti, y haré todo lo que pueda para ayudarte a salir airoso. No temas

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PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

fracasar. Siempre debes esperar que Dios te dé suficientes fuerzas para la dimensión de cada tarea. Tú
y Dios son una combinación ganadora”. (Ver la nota “La libertad de fracasar”, por Dennis Franck).

V. El principio de repaso

a) Luego de un período de ministerio, Jesús llamó a una reunión con sus discípulos y les pidió un
informe de sus actividades de ministerio: “Entonces los apóstoles se juntaron con Jesús, y le
contaron todo lo que habían hecho, y lo que habían enseñado. Él les dijo: Venid vosotros aparte a
un lugar desierto, y descansad un poco. Porque eran muchos los que iban y venían, de manera
que ni aun tenían tiempo para comer” (Marcos 6:30, 31).

 El proceso de repaso es un ingrediente esencial en el proceso de crecimiento de aquellos que


están bajo un mentor. Con frecuencia enseño que un líder nunca debiera esperar lo que no
inspecciona. Todo ministerio debiera ser inspeccionado y aprobado por el liderazgo espiritual.
El sirviente que sirve bien deseará dar un informe y hacer que su servicio sea inspeccionado
por el liderazgo ante el cual es responsable.

b) Los que están bajo un mentor se cansarán de andar la segunda milla y de esforzarse por la
excelencia, si su mentor muestra falta de interés y una actitud de despreocupación al dejar de
repasar y evaluar la eficacia de su ministerio.

 Los mentores deben repasar el ministerio de aquellos que sirven bajo su vigilancia. La
frustración, la desilusión, y el desinterés se patentizan cuando el mentor falla por no mostrar
interés en la manera en que se cumplen las tareas de ministerio.
 Los mentores deben envolverse en la vida de aquellos a los cuales aconsejan. La actitud que
dice: haz como te parezca y no me molestes con tus preguntas o detalles, es dañina para el
crecimiento espiritual y para la salud emocional. Los mentores deben mostrar genuino interés
y que desean participar del proceso.

c) Jesús usó el tiempo de repaso como una oportunidad para la enseñanza y para impartir un
principio más elevado de discipulado. En cierta ocasión Él envió a 70 discípulos a predicar el
evangelio “a toda ciudad y lugar a donde él había de ir” (Lucas 10:1). Cuando los 70 volvieron de
su misión, Jesús les pidió un informe.

 Los discípulos se regocijaron, y dijeron: “Señor, aun los demonios se nos sujetan en tu nombre”
(Lucas 10:17).
 Entonces Jesús les enseñó que es mejor regocijarse “porque sus nombres están escritos en los
cielos” (Lucas 10:20).

Cuando el buen samaritano llevó el hombre herido a la posada e hizo arreglos para que se lo cuidase,
hizo una interesante promesa al posadero. Le dijo: “Cuídalo; y todo lo que gastes demás, cuando vuelva,
te lo pagaré” (Lucas 10:35). Al hacer esa promesa, el samaritano estaba comprometiendo al posadero
para que cuidara del hombre herido. También el samaritano estaba mostrando un alto nivel de interés
por el herido al prometer pagar el costo total de su atención.

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d) Jesús, el Mentor de los discípulos, también advirtió que ellos necesitaban descansar para
renovarse. Él reconoció las presiones del ministerio y las muchas exigencias impuestas sobre ellos
por las multitudes. Sabiendo que los discípulos habían trabajado por un largo período sin tiempo
para descansar, Jesús les informó que era tiempo de descansar.

 Un mentor eficaz también creará una cultura de cuidado de aquellos a los que asiste como
mentor. Mostrará amor e interés por su bienestar físico y emocional. El equipo pastoral y los
voluntarios en las iglesias sirven con mayor gozo y provecho cuando lo hacen dentro de una
atmósfera de paz, respeto, y aprecio. Es responsabilidad del padre espiritual como mentor
fomentar una cultura de relajada eficiencia.

VI. El principio de reasignación

a) Jesús tenía como práctica dar nuevas asignaciones a sus discípulos después de haber revisado lo
que habían hecho. Con anterioridad a su ascensión, Él asignó a sus discípulos una responsabilidad
mucho mayor que la que ya les había dado: “Les dijo: Id por todo el mundo y predicad el evangelio
a toda criatura. El que creyere y fuere bautizado, será salvo; mas el que no creyere, será
condenado. Y estas señales seguirán a los que creen: En mi nombre echarán fuera demonios;
hablarán nuevas lenguas; tomarán en las manos serpientes, y si bebieren cosa mortífera, no les
hará daño; sobre los enfermos pondrán sus manos, y sanarán” (Marcos 16:15-18).

 Considerando la magnitud de la nueva asignación del Maestro a sus discípulos, uno puede
suponer que su estrategia como mentor había sido eficaz. Jesús asignó a sus discípulos el
notable desafío del evangelismo mundial.

b) Los discípulos habían experimentado crecimiento espiritual y emocional cuando tuvieron a Jesús
como Mentor. Aun cuando previamente estaban llenos de timidez y de temor, los discípulos se
lanzaron en un ministerio dotado de poder por el Espíritu Santo que finalmente habría de alcanzar
al mundo entero con el mensaje de la Cruz.

 Después de dar a sus discípulos su nueva tarea, Jesús “fue recibido arriba en el cielo, y se sentó
a la diestra de Dios” (Marcos 16:19). Aun cuando Jesús se había ido de esta tierra, los discípulos
continuaron en el ministerio, tal como habían hecho mientras Jesús estuvo físicamente con
ellos: “Y ellos, saliendo, predicaron en todas partes, ayudándoles el Señor y confirmando la
palabra con las señales que la seguían” (Marcos 16:20).

c) El principio de reasignación es una de las fases más importantes en la paternidad espiritual para
el ministerio. La recompensa a la eficacia en el ministerio es una reasignación a campos de mayor
responsabilidad. Jesús dijo: “El que es fiel en lo muy poco, también en lo más es fiel” (Lucas 16:10).

 Esta verdad demuestra la necesidad de fidelidad y de tenacidad de fe durante los pasajes


tempranos del ministerio, cuando ni la tarea ni su ubicación son motivo de celebrar. Zacarías,
escribió: “Porque los que menospreciaron el día de las pequeñeces se alegrarán” (Zacarías 4:10,

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Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

cursivas añadidas). Debemos recordar que todo gran ministerio fue una vez un pequeño
ministerio; todo gran ministerio tuvo un humilde comienzo.

d) Debemos estar agradecidos por la cobertura que hombres y mujeres nos han dado durante
nuestro crecimiento en la vida cristiana. Sin estos aportes de gracia en nuestras vidas y
ministerios, habríamos penosamente carecido de preparación y hubiéramos estado
descalificados para cumplir las presentes responsabilidades del ministerio. Los padres espirituales
posibilitan las cosas.

 Del mismo modo que los discípulos fueron reasignados a una mayor responsabilidad, el
Maestro puede también desear reasignar hoy a sus siervos a nuevos campos de ministerio, los
que tienen mayores oportunidades de crecimiento y desarrollo. Charles Greenaway, misionero
extranjero, dice: “Debes ser siempre flexible en tu ministerio. En cualquier momento durante
tu jornada Dios puede ordenarte hacer un giro de 90 grados”.
 Jesús, el director de personal de la iglesia, tiene la autoridad para colocar a sus siervos en
posiciones de servicio donde sus habilidades ministeriales rindan el mejor fruto. No sabemos
cuándo podría venir nuestro día de reasignación. Jesús lo sabe. Él promueve a sus siervos
cuando está listo, y cuando ellos están preparados para ser promovidos.

Es bueno que recordemos que crecemos en posiciones de liderazgo y de responsabilidad. Hace años
durante una visita a las dependencias de una hermosa iglesia, un joven ministro del grupo, dijo: “Me
gustaría caer algún día en un pastorado como este”.

Un ministro más maduro y sabio en el grupo, replicó: “Joven, uno no cae en un ministerio como éste,
uno crece en él”.

La madurez y el crecimiento espiritual no ocurren por accidente. El crecimiento espiritual es deliberado.


El que tiene buen éxito en el ministerio cristiano es el que, reconociendo su destino, está dispuesto a
pasar por el proceso del discipulado bajo una tutoría.

Aplicación. Contar con un mentor permite a cada nuevo convertido exceder su mayor potencial. La
paternidad espiritual es mandataria para aquellos que están determinados a servir con excelencia a
nuestro Maestro.

Varios miembros jóvenes del personal pastoral que han estado bajo un mentor en la Iglesia
Apostólica, han salido de esta institución a varios campos de servicio y han sobresalido. Mi constante
oración y mi ferviente deseo es que usted pueda servir como mentor al menos a una persona cuyos
ministerios superen al suyo en todas formas.

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Manual “Paternidad Espiritual”
PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

PASOS EN LOS QUE EL PADRE ESPIRITUAL


ACOMPAÑA AL NUEVO CONVERTIDO

•Invitarlo a Mi Esperanza en la Célula.


•Llevarlo al Festival de mi Esperanza.
•Dar estudios personales del Evangelio de Jesucristo (Manual de Mis
Ganar primeros Pasos)

•Integrarlo a la célula.
•Invitarlo e integrarlo a los cultos.
•Llevarlo al Encuentro.
Consolidar

•Bautizarlo e integrarlo a la iglesia.


•Hacer que logre terminar los Tres Niveles básicos del PDI de Discipulado:
•Inscribirlo al primer nivel del Discipulado "Propósitos y Valores de un Discipulao de
Cristo"
•Motivarle para que termine el Discipulado 2 "Doctrina)
Discipular •Hacer que logre terminar el Discipulado 3 "Para descubrir su perfil ministerial"

•Constantemente aconsejarle y estar pendiente de su crecimiento


espritual, motivandole a estudiar los diferentes niveles de escuelas de
capacitación que se ofertan en educación cristiana como parte del
Proceso de Proceso de Desarrollo Integral.
Desarollo Integral

•El padre-madre espitual del nuevo creyente en Cristo Jesús, nacido de nuevo y
bautizado, tiene el compromiso de acompañarle desde la primer etapa. Esto es,
ver el desarrollo y crecimiento espiritual del hijo, hasta que llegue a la medida de
Paternidad la fe del varón perfecto, CriSto. Hasta que Él sea formado en el nuevo discipulo,
se reproduzca y se multiplique ganando a otros para Cristo.
Espiritual

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PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL

Ayúdenos a mejorar este manual, enviando algunas


correcciones ortográficas, de citas bíblicas, inclusive si tiene
alguna sugerencia, escribanos a:
iafcjvhsa@yahoo.com.mx

1ra. IAFCJ, Villahermosa.

Se autoriza la reproducción de este material con el objetivo de


capacitar, no se permite el uso para lucrar.

En reconocimiento y agradecimiento por el uso del material,


se debe mencionar su origen así como los créditos de
intelectualidad del presente:

Escritores:

 Javier Uribe Villegas


 Freddy Altonar Reyes
 Gilbert Altonar Reyes
 Roberto Altonar Reyes

Elaboración y Diseño:
 Roberto Altonar Reyes®

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Proceso de Desarrollo Integral

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