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SERVICIO COMUNITARIO

Fase 1 - Comunidad y participación comunitaria

PRESENTADO POR:
GABRIELA NATALIHE ERASSO COD. 1.086.920.223
LILIANA BURBANO RODRÍGUEZ .COD. 1112220762

MIGUEL ANTONIO ROJAS COD. 1.077.856.939


SANDRA MEJÍA TORRES

GRUPO:
301568_1

DIRECTORA DE CURSO
PATRICIA INES ROBLES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Escuela de Ciencias de la Salud (ECISA)
COLOMBIA 2018

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Introducción

En el presente trabajo se ofrece una síntesis de las características esenciales del


desarrollo de la participación social para la solución de problemas de salud, dentro de
esta estrategia se determina que la participación comunitaria es clave para llegar al
objetivo principal de toda una población para el acceso al tipo de servicio.
La participación ciudadana y social es una de las habilidades más importantes dentro del
trabajo social, puesto que se basa en el cambio producido por la unión de personas que
encaminan a un mismo fin, uno de los objetivos de la participación es conseguir que exista
la colaboración dentro de una comunidad, la forma de logra objetivos es establecerlos,
priorizar, y analizar las herramientas necesarias para establecer objetivos finales,
determinando y organizando lo que se debe hacer para conseguirlos.

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Contenido

Introducción ..................................................................................................................... 2
Objetivos.......................................................................................................................... 4
Desarrollo del tema ......................................................................................................... 5
Conclusiones ................................................................................................................. 10
Bibliografía..................................................................................................................... 11

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Objetivos

Objetivo general
Analizar la participación comunitaria mediante la pedagogía para la paz sobre el tema de
postconflicto

Objetivos específicos
Ayudar a identificar de forma más precisa las necesidades y prioridades de atención
de la población.
Facilitar e incrementar la cobertura y utilización de los servicios.
Actividades comunitarias relacionadas con la salud.
Participación activa en las acciones de planeación gestión y desarrollo de los
sistemas de salud.
Desarrollo de autosuficiencia de la comunidad en cuanto a las participaciones.

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Desarrollo del tema

 Definición de liderazgo, identificación y descripción de cada tipo de liderazgo,


determine con qué tipo de liderazgo trabajaría usted y por qué.
Definición de liderazgo: Es el arte de motivar, comandar y conducir a personas que
influye sobre los miembros de un equipo, una organización, para garantizar o transformar
el desarrollo de las actividades a realizar con el objetivo de dar cumplimiento lo
programado en cualquier actividad.

 Identificación y descripción de cada tipo de liderazgo

liderazgo colaborativo: se da, cuando a pesar de que al líder le corresponde tomar


la decisión final, toma en cuenta las opiniones de los colaboradores.
Liderazgo educativo: En el contexto actual. Los resultados obtenidos muestran
como la visión de la figura del líder o líderes va más allá de las propias fronteras
escolares.
liderazgo organizacional emergentes: Orientación relacional, que pretende ejercer
el cambio a partir de potenciar las relaciones entre miembros, extender la influencia
sobre el resto, compartir y distribuir el liderazgo, fomentando la aparición de Líderes
informales
liderazgo de la participación: la influencia resultante del hecho de que una persona
asuma un papel activo en el proceso de toma de decisiones.
Liderazgo participativo o democrático: todos participan, y es un tipo de relación
muy saludable porque todos los miembros del grupo aportan sus puntos de vista e
intervienen en las decisiones a tomar.
Liderazgo distribuido: elemento crítico para promover la innovación del grupo y
productividad.
Liderazgo proactivo: líder que se preocupa por todo el grupo siempre dese el bien a
todos los integrantes del grupo, la tarea más importante de este líder no es dar
órdenes sino de mantener el grupo unido y por el lado correcto.
liderazgo personal: es el reflejo de la decisión, de la confianza, de la seguridad y de
la asertividad propia. Esto, tanto para un líder de un grupo, como para un líder
personal.
Liderazgo autocrático; Es aquel líder que impone sus ideas y decisiones sobre el
grupo sin consultar ni solicitar opinión alguna, se hace cargo de las responsabilidades
y de tomar las diferentes decisiones en un lugar determinado, se encarga de dar
órdenes a las demás personas que se encuentran bajo su mando. Es decir el poder
se encuentra centralizado.
Liderazgo Empresarial: Este posee la cualidad de comunicarse de forma exitosa con
los empleados al momento de hacer recomendaciones o sugerencias, formando
vínculo con los trabajadores.

 El tipo de liderazgo que trabajaría trabajaríamos Liderazgo participativo o


democrático, porque tiene una ventajas o habilidades de un líder que es la Capacidad
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de escuchar activamente, carisma, empatía en los integrantes del grupo, se delega
una responsabilidades confía en su equipo de trabajo y la forma de demostrarlo es
delegando responsabilidades a cada integrante que conlleva a ser un gran
comunicador que es la característica principal de un líder.

 Definición de posconflicto en el marco del proceso colombiano; la necesidad de


generar, fortalecer capacidades y aptitudes claves en el proceso y de qué
manera contribuirá al mismo.
El posconflicto en el marco del proceso colombiano no es nuevo en Colombia ni de
conocimiento en el mundo entero, Colombia ha sufrido a lo largo de su historia una cruel
guerra que tiene sus orígenes desde la misma época en que nos independizamos de
España, es un periodo que sigue a la superación de los colombianos total o parcial de
los conflictos armados que suceden a diario en Colombia, puede entenderse como un
concepto de un único atributo donde se ha centralizado en la reducción del número de
homicidios relacionados con el conflicto armado, que se otorga al estatus de conflicto
activo.
La necesidad de generar acuerdos de paz es la oportunidades que Colombia estaba
esperando para resolver este conflicto que ha generado tristezas, perdidas en el pueblo
colombiano, donde se propongan soluciones a los verdaderos problemas que se han
acumulado en el trascurrir de la historia por la poca importancia que se le ha dado a este
conflicto por los dirigentes políticos donde solo se a cumulado pobreza, desigualdad,
corrupción en nuestro país.
El fortalecimiento las capacidades son la claves para minimizar el posconflicto, para evitar
una recaída en el posconflicto que se vive en Colombia es un concepto que con el
fortalecimiento contribuirá a que el postconflicto de un mayor número de atributos, como
los procesos o programas de desarme, desmovilización y reintegración que llevara a la
reconciliación de la población vulnerable, la construcción de memoria y verdad, la justicia
transicional ayudará a que posconflicto colombiano tenga una iniciativa hacia la paz que
tanto se anhela por la sociedad colombiana y algunos países del mundo.
 Que es la pedagogía para la paz y como puede contribuir desde su campo de
formación profesional.
Es una pedagogía de libertad y creatividad que se basa en objetivos fundamentales de
cambios y la transformación del conflicto hacia la paz, se tienen herramientas.
Conceptuales de prácticas encaminadas a generar dinámicas educativas de construcción
y fomentar la paz del país.
Desde mi campo profesional se puede contribuir de la mano de la educación a la
pedagogía para la paz seria la clave para fomentar la solidaridad, respeto y la convivencia
ciudadana, las actitudes individuales son el comienzo de una pedagogía para la paz
donde se tenga una sana convivencia en la sociedad donde la educación sea la prioridad
del estado hacia la población minimice la taza de violencia y se incremente el amor por
nuestro país.

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A lo largo de la historia de la educación se puede comprobar que la filosofía educativa y
las ciencias pedagógicas, especialmente el desarrollo curricular, avanza mediante
revoluciones importantes la paz es la realización plena del ser humano en todos los
aspectos que son esenciales como la salud, educación, trabajo, y familia.
 Definir en qué consiste la participación ciudadana, y participación comunitaria
en salud, realizando una reflexión minuciosa que permita tener una mejor
comprensión de la Participación social en Estos dos aspectos en nuestro país.
Participación ciudadana está relacionado con la participación democrática, se trata de
integrar la población en general se darán a conocer temas de toma decisiones de
participación colectiva e individual. La Intervención de la población es el poder que no
debe de ser el privilegio de pocos sino el derecho que se tiene como ciudadano, la
participación cuidada impulsa una democracia real y sincera para la toma de decisiones
que traerá beneficios en la sociedad en general
Participación comunitaria en salud proceso de la población organizada en las que se
tomaran deliberaciones sobre los conceptos y temas de la salud, la prioridad de la
participación comunitaria es la toma de decisiones que den como satisfacción de los
cubrimientos de las necesidades y control de los procesos. Se tiene responsabilidades
obligadas a cumplir el desempeño de la facultad de decisión en la salud de la comunidad,
se busca lograr la intervención de la comunidad a través de las personas usuarias del
sistema de seguridad social, en la organización, control, gestión y fiscalización de las
instituciones y del sistema en su conjunto.
La participación comunitaria en salud se expresa socialmente a través de la familia, la
escuela, las instituciones y la red establecimientos de la salud
La participación social de sociedad implica la integración o agrupación de las personas
en organizaciones de la sociedad civil para la defensa y representación de sus
respectivos intereses, la participación es un derecho humano esencial de las personas
en la sociedad porque eso ayudara a que se elija lo correcto que contribuya con el
desarrollo de la comunidad se construirá una democracia colectiva que con la ayuda de
la democracia o participación otros derechos tengan cumplimiento, mencionado todo lo
anterior toda participación se vinculan para el desarrollo humano, social y sostenible de
la comunidad.
 Establecer la importancia del liderazgo gubernamental en el desarrollo
comunitario a nivel individual y colectivo, destacando Aspectos como salud,
educación y cultura.
El liderazgo gubernamental permite tomar decisiones de gran importancia en las
comunidades, permite la innovación de cambios en la comunidad ya sean de cultura o
sociales, el líder gubernamental es un defensor de los valores y derechos de los
ciudadanos, deben ser personas que no buscan el poder por beneficio propio, siempre
busca el bien de la comunidad y debe ser una persona con una formación intelectual,
capacidad para relacionarse con toda las personas, y sobre todo capacidad para resolver
conflictos y sobre todo la capacidad de ayudar y modificar infraestructura culturas y mono
de pensar de muchas personas teniendo en cuenta las diferentes regiones.

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El líder gubernamental debe ser coherente con lo que piensa, con lo que dice y con lo
que hace, ya que debe buscar el bien de la comunidad, sus beneficios pueden ser varios
entre estos el agradecimiento de las personas, cargos político representativos y de
funciones públicas, si se sabe utilizar de forma correcta esta posición social puede ser
una persona querida por muchos y sobre todo puede hacer grandes obras por las
comunidades que lo requieren, o simplemente pueden ser líderes de interés propio donde
solo buscan ganar dinero y se olvidan de las comunidades necesitadas.
Desafortunadamente los colombianos ya no creemos ente tipo de líderes, debido a tanta
corrupción y sus conductas que son incoherentes con lo que dicen en tiempos de política,
con la realidad cuando suben al poder. El futuro de las comunidades colombiana en su
mayoría dependen de líderes gubernamentales que deben tener prioridad con sus
interesen donde se enfoque que su única prioridad sea las prácticas y ayudas
comunitarias, para que se vean reflejadas en cambios positivos, donde permitan el
crecimiento de estos líderes donde trabajen por un mismo bien común y sobre todo poder
cambiar esa cultura inadecuada de la corrupción política que es lo que creen la mayoría
de la población, se necesitan líderes que quieran su labor gubernamental para que
puedan realizar un buen a trasformación social.
 Estructurar un folleto informativo sobre postconflicto indicando en que
consiste y la forma como la Universidad, la empresa y Comunidad deben
contribuir al desarrollo exitoso a del proceso.

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Pedagógica para que
POSTCONFLICTO los derechos humanos
El compromiso de las sean parte de la
universidades dar a sociedad donde la
conocer una cultura única verdad sea la
de paz y convivencia paz
ciudadana en el país
se hace evidente en
múltiples acciones que
se vienen
desarrollando en un
esfuerzo dirigido a
cumplir con los
propósitos, la
educación es un papel El Compromiso
¿QUÉ ES EL fundamental hacia la empresarial es
POSTCONFLICTO? anhelada paz que contribuir al desarrollo
deseamos los económico sostenible
colombianos por medio de
colaboración con sus
El postconflicto se
empleados, sus
define como aquel
familias y la sociedad
espacio de transición
es importante para el
en el cual se da la
desarrollo social
terminación de un
empresarial del estado
conflicto armado,
contribuyendo al
mediante un proceso
posconflicto con el
de acuerdos
desarrollo de futuras
negociados, por una
generaciones, una
conclusión o por
económica y
victoria militar, con la
Alcanzar la divulgación de
perspectiva de poner
convivencia en un impactos positivos
fin a las acciones de
proceso de generando un
violencia bélica y
postconflicto, requiere bienestar social de
sentar las bases para
de la comunidad la perdón y más
una paz estable y
capacidad de superar personas enfocadas
duradera.
todos aquellos factores con el desarrollo del
que afectaron, país.
realización de una
“Para conseguir la
sostenida labor
paz se necesita valor,
mucho más que para
hacer la guerra”

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Conclusiones

 En el trabajo como tal se desarrollaron muchos temas de gran importancia que


debemos tener en cuenta los colombianos, son muchas las guerras sin fin y
mucho de lo mismo, debemos de organizar un buen plan como colombianos
para organizarnos en cuanto a la paz que tanto necesitamos Mucho se ha
debatido sobre el posconflicto en nuestro país es como si esta palabra
estuviera de moda, pero en conclusión podemos decir que el posconflicto es lo
que viene después de la guerra, la serenidad de la paz la reconstrucción. La
paz de nuestro país Cada vez parece más utopía, hay algo que está
cambiando los pensamientos de los colombianos. Si se invierte más en la
educación y la salud sacaremos adelante un país digno de comprometernos a
cuidar y ser cada día mejor cada vez más hay personas inconformes, en
pocas palabras lo que debemos buscar es mejorar la calidad de vida, dejar de
invertir en guerra y debería de apostarle más a la salud y educación,
comprendemos el post conflicto como una fase de transición que sigue los
acuerdos de paz en el cual el desafío más importante es poner en marcha las
trasformaciones para que la violencia con connotaciones políticas no vuelva a
parecer y para que el estado avance en su capacidad para controlar y combatir
la violencia del crimen organizado.

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Bibliografía

[1] divulgacióndinámica, d. (24 de Mayo de 2017). La Participación Ciudadana:


Definición y Tipos de Participación. Recuperado el 25 de Octubre de 2018, de
https://www.divulgaciondinamica.es/blog/participacion-ciudadana-definicion-tipos-
participacion/
[2] Relaciones, T. (2018). TN Relaciones . Recuperado el 25 de Octubre de 2018,
de http://www.tnrelaciones.com/participacion_ciudadana/:
http://www.tnrelaciones.com/participacion_ciudadana/

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