Justifikasi Kaedah Pameran Sains

Kelebihan
1. Merangsang minda bertanya dan ingin tahu
Fakta dan butiran sains yang dipamirkan di pameran akan mencetuskan keterujaan,
digabungkan dengan emosi dan tenaga memberikan suasana memberangsangkan bagi pelajar
untuk
2. Meningkatkan keyakinan pembentang
Pembentang akan lebih yakin untuk membentangkan hasil projekatau tugasan yang
dilaksanakan. Selain itu, meningkatkan tahap keyakinan ketika menjawab soalan berkaitan
projek.
3. Lebih mendekati pendengar atau pelajar
Pembentangan juga akan berlaku komunikasi dua hala diantara orang yang menerangkan dan
pelajar yang mendengar. Pembentang boleh mengajukan soalan mudah atau masalah dengan
pelajar dan pelajar juga boleh bertanya kepada permasalahan yang timbul.
4. Meningkatkan kefahaman murid-murid
Memberi gambaran yang lebih jelas berkaitan konsep sains (topik mesin dskp tahun 6). Dengan
menggunakan projek gerhana membantu untuk melihat dengan lebih jelas bagaimana
fenomena itu berlaku.
5. Pembelajaran secara aktif
Dalam pemeran tentang gerhana bulan, pelajar sendiri boleh mencuba alat yang telah
dihasilkan dan akan berlaku pembelajaran secara aktif. Dengan penglibatan pelajar dalam
pameran tersebut akan meningkatkan lagi kefahaman pelajar.
6. Boleh membuat penambahbaikan terhadap projek
Pembentang boleh meminta ‘feedback’ kepada

Kekurangan
1. Memerlukan kos untuk persediaan tempat
2. Memerlukan tenaga yang ramai untuk melakukan pameran
3. Masa yang diperluka adalah Panjang
4. Menggunakan ruang pameran yang besar
5.