CARTA DESCRIPTIVA

Nombre del curso: Microblading en ceja. Objetivo General del curso:

Al término del curso el alumno realizará la técnica de microblading, en el diseño
de ceja en pacientes, manejando higiénicamente el inductor, agujas y tinta,
cubriendo los entandares de calidad de cofepris y secretaria de salud.

Duración del curso: 90minutos Nombre del instructor:

Elizabeth segura Chávez.

Conocimiento y Habilidades que requiere el capacitando: Perfil del capacitando:

Saber leer, escribir. Buena presentación, puntualidad, disposición de horario, actitud positiva.

Lugar de Instrucción:
Aula de usos múltiples del CECATI 132
 Temas y subtemas Objetivos Duración Técnicas Técnicas Material Equipo Actividades a desarrollar por Forma de Momento
particulares de la Instrucciones Grupales el instructor medir el de
actividad aprendizaje aplicación
(Fecha)
Encuadre: 20m Técnica Técnica de Copias de Cañón *Verificar requerimientos con el Técnica 18/02/19.
expositiva. integración evaluación Lap top apoyo de la lista de verificación, umental
Presentación diagnóstica Pantalla checar con tiempo y forma la Evaluación
con balón Lista de USB existencia de los materiales y diagnóstica
lluvia de ideas verificación Apuntador equipos que se utilizarán durante la Cuestionario.
Preguntas contrato de Porta rotafolio presentación del curso.
abiertas aprendizaje Aula equipada *De manera verbal, presentarse
preguntas Lápiz con mesas y ante el grupo dando a conocer su
dirigidas Hojas blancas sillas nombre y formación laboral.
Plumones *Con el apoyo de diapositivas, dar a
Hojas para conocer el nombre del curso y el
rotafolio objetivo general del mismo.
Manual *Mencionar la descripción general
impreso del curso, dando a conocer el
cuestionario horario, la duración y la forma de
trabajar.
*Con el apoyo diapositivas, dar a
conocer el temario del curso.
*Hacer preguntas abiertas al grupo
para generar participación.
*Por medio de preguntas dirigidas,
identificar las expectativas del
grupo, haciendo el ajuste del
contenido del mismo.
*Aplicar la técnica de integración
grupal, basado con un balón
explicando el objetivo de la técnica
dando las instrucciones para su
desarrollo y tiempo para su
realización.
*Realizar contrato de aprendizaje
de acuerdo a los objetivos.
*Mediante lluvia de ideas, solicitar
 a los alumnos propuestas para
elaborar las reglas de operación del
curso.
*Con el apoyo de diapositivas,
informar al alumno como se
evaluará su aprendizaje con el
apoyo de manuales impresos.
Aplicar evaluación diagnostica
mediante un cuestionario dando a
conocer el alcance e instrucciones
de la evaluación y el tiempo para su
realización.
Tema 1 Al termino del 15min. Técnica Técnica de Manual de Cañón Técnica expositiva: Técnica 18/02/19.
Microblading en ceja. curso el alumno expositiva. preguntas procedimient Lap top *Con apoyo diapositivas, dar a documental
Identificara y Demostrativa dirigidas. os Pantalla conocer el tema y el objetivo de
Subtema 1.1 identificación conocerá la Preguntas USB particular. ordenamient
de materiales y función de los abiertas. Apuntador *Con apoyo de diapositivas, o
herramientas de materiales Aula equipada mostrar como debe estar equipada
Microblading. herramientas y con mesas y el área de aplicación de
equipo. sillas micloblading
Comprenderá la *Con apoyo de diapositivas
Aplicación de desarrollar el tema de asepxia para
microblading en que el capacitando tena un buen
área de ceja, paso conociemiento de como esterilizar
a paso y limpiar el área antes de empezar
Procederá a la el procedimiento de mircobladin.
preparación del *Con apoyo de diapositivas
equipo y desarrollar el tema de anestioloia
materiales para que el capacitando comprenda
Necesarios el procedimiento de aplicación y los
realizará la porcentaes que se deben aplicar a
aplicación los pacientes
Cumpliendo con Con el apoyo de el manual de
los estándares procedimientos y verificar los paso
de calidad a seguir.
logrando una *Plantear preguntas dirigidas para
 aplicación verificar la comprensión del tema.
satisfactoria.

15min. Técnica Técnica de Vi piel Cañón Técnica demostrativa: Técnica de 18/02/19

Subtema 1.2 Técnica de Demostrativa preguntas Maniquí Lap top *presentar el obejtivo de la campo
aplicación del Microblading Técnica dirigidas. Agujas ·10, Pantalla actividad a desarrollar De
expositiva Preguntas 12,14. USB *ejemplificar la actividad dando a ordenmiento
abiertas. Anestesia Apuntador conocer la forma de cómo
1,2,3. Aula equipada debemos utilizar los instrumentos
Almohadillas con mesas y de micloblading, las formas de
de algodón sillas esterilización cuidados a tener
Gel *Con el apoyo de diapositivas,
antibacterial mostrar los pasos de las
Regla indicaciones de la aplicación de
Lápiz carbón asepsia, y la colocación de las
Tintas negra, anestesias dando los tiempos de
café. reposo de las anestesia.
Botella de *demostrar aplicación de la agujas
Agua sobre el inductor y aplicación de
Recipientes las agujas correspondientes al tipo
Guantes de cabello que queremos dibujar
Cubre bocas sobre la piel
Cofia *Con ayuda de diapositivas dar
Campo indicaciones de las medidas de la
Manual de ceja y sus parametros
procedimient *Mostrar al capacitando como
os debemos realizar la practica en vi
Inductor pieles para aprender a utilizar el
Cuestionario inductor y las agujas.
de *Resolver dudas sobre la
ordenamient demostración realizada.
o *Aplicar cuestionario de evaluación
de ordenamiento
*Permitir que los alumnos realicen
la práctica demostrando el
procedimiento que expuso el
 instructor
*retroalimentar sobre la practica y
resolviendo dudas

Subtema 1.3 15min
Discusion Secuencia de
aplicación mircobladin
Técnica Técnica Ojas Aula equipada Técnica diálogo y discusión: Técnica 18/02/19.
expositiva Preguntas lapis con mesas y de manera verbal dar a conocer el documental
dirigidas. sillas tema a discutir ¿por qué se debe
ejercer una secuencia de la
aplicación de microblading
*Dividir al grupo en subgrupos y
dar a conocer las reglas de
participación.
Abrir la discusión cediendo la
palabra a uno de los equipos e
iniciar con el dialogo haciendo las
siguientes preguntas: ¿por qué
deben hacerse Microblading los
pacientes?
¿Cuál es el beneficio de esta
aplicación?
Lo contrario de estas preguntas
¿Por qué no deben hacerse?
El instructor cierra el tema con
una conclusión sobre el tema
discutido.

Cierre: 15min Técnica Técnica Hojas Aula equipada Con la participación del grupo y Encuesta de 18/02/19.
expositiva Preguntas Lápiz con mesas y preguntas dirigidas, hacer un satisfacción.
dirigidas Encuesta de sillas resumen general de curso.
Lluvia de ideas satisfaccion *Mediante preguntas dirigidas,
verificar con el grupo si se
cumplieron las expectativas.
*con la participación del grupo,
discutir sobre los cumplimiento del
objetivos del curso.
*Invitar a los alumnos a que
participen en cursos más avanzados
para que continúen con su
formación.
*Solicite a los alumnos que
establezcan compromisos para
llevar a la práctica de lo aprendido.
*Aplicar encuesta de satisfacción
para la evaluación del curso,
indicando instrucciones y aclarando
las dudas.
Despedir al alumno motivándolo a
seguir con lo aprendido