Institución Educativa Distrital DIEM

ELJAZMIN INGENIERIA GUIA DE TRABAJO 1

MATEMÁTICAS PROF. FÉLIX E. MORALES

Indicadores de logro:
Adquirir destreza en la búsqueda de patrones dentro de unos datos dados.
Realizar generalizaciones para un problema con base en los patrones encontrados.
Agudizar las habilidades algebraicas y las de visualización.

Introducción
El pensamiento algebraico implica representar, generalizar y formalizar patrones y regularidades en
cualquier aspecto de las matemáticas. A medida que se desarrolla este razonamiento, se va
progresando en el uso del lenguaje y el simbolismo necesario para apoyar y comunicar […],
especialmente las ecuaciones, las variables y las funciones […] Godino y Font (2000, p8)
Esta actividad comienza con el problema de cuadrados incrustados y ofrece varias extensiones. A
medida que resuelva estos problemas, debe apreciar la importancia de organizar sistemáticamente sus
datos. Por ejemplo, al trabajar con el problema del rectángulo incrustado en la hoja 2, muchos
estudiantes cuentan correctamente los rectángulos de varios tamaños pero pasan por alto un tipo
particular de rectángulo y, por lo tanto, no obtienen el total correcto.

Actividad 1 Contando cuadrados

1. Un cuadrado 2x2
a. Cuántos cuadrados pequeños hay?
b. Cuántos cuadrados 2 x 2 hay?
c. Cuántos cuadrados hay en total?

2. Un cuadrado 3x3
a. Cuántos cuadrados pequeños hay?
b. Cuántos cuadrados 2 x 2 hay?
c. Cuántos cuadrados 3 x 3 hay?
d. Cuántos cuadrados hay en total?

3. Un cuadrado 4x4
a. Cuántos cuadrados pequeños hay?
b. Cuántos cuadrados 2 x 2 hay?
c. Cuántos cuadrados 3 x 3 hay?
d. Cuántos cuadrados 4 x 4 hay?
e. Cuántos cuadrados hay en total?

4. Busque un patrón en las preguntas 1 - 3. Hizo una predicción para el

número total de cuadrados en un 5 x 5?. Ponga a prueba su predicción.

5. Cuantos cuadrados cree que hay en un tablero de ajedrez cuadrado de 8 x

8? Argumente su respuesta.
Actividad 2 Contando rectángulos

1. Esta figura es una rectángulo de 2 filas x 3 columnas. Cuántos de cada tipo de

rectángulo puede encontrar incrustados?

a. 1 fila x 1 columna b. 1 fila x 2 columnas

c. 1 fila x 3 columnas d. 2 filas x 1 columna

e. 2 filas x 2 columnas f. 2 filas x 3 columnas

2. Esta figura es una rectángulo de 3 filas x 4 columnas. Cuántos de cada tipo de

rectángulo puede encontrar incrustados?

a. Encuentre la cantidad de rectángulos incrustados de cada tamaño. Organice

sus hallazgos en la siguiente tabla.

Número de columnas
1 2 3 4
1
Número de filas

b. Encuentre la cantidad total de rectángulos que pueden incrustarse en un rectángulo de 3 filas x 4

columnas.

3. Calcule el número de rectángulos en un rectángulo de 6 filas x 5

columnas. Use el patrón que encontró para el rectángulo de 3 x 4. Organice
sus datos para establecer un patrón sin contar realmente el número de
rectángulos.

4. ¿Cuántos rectángulos habrían en un cuadrado de 4 x 4? ¿Por qué?

Actividad 3 Contando triángulos

1. ¿Cuántos triángulos hay en este triángulo equilátero con lados que miden 2
unidades?

2. ¿Cuántos triángulos hay en este triángulo equilátero con lados que miden 3
unidades?
3. Con base en sus respuestas a las preguntas 1 y 2, calcule la cantidad de triángulos en un triángulo
equilátero con lados de 4 unidades. Verifique si su predicción es correcta.

4. Busque patrones. Cuente cuántos triángulos de cada tamaño hay en cada triángulo de arriba.
Considerar triángulos tanto en la posición hacia arriba como hacia abajo. Organice sus datos en las
tablas proporcionadas.

Tamaño 1: Hacia arriba Tamaño2: Hacia arriba Tamaño 3: Hacia abajo Tamaño 4: Hacia abajo

Triángulos con lados de 2 unidades

Tamaño 1 Tamaño 2
Hacia arriba
Hacia abajo
Total

Triángulos con lados de 3 unidades

Tamaño 1 Tamaño 2 Tamaño 3
Hacia arriba
Hacia abajo
Total

5. Extienda su investigación a un triángulo equilátero de 4 lados de largo en la siguiente tabla.

Triángulos con lados de 4 unidades

Tamaño 1 Tamaño 2 Tamaño 3 Tamaño 4
Hacia arriba
Hacia abajo
Total

6. Extienda su investigación a un triángulo equilátero de 5 lados de

largo.

7. Calcule el número de triángulos incrustados en un triángulo

equilátero de 6 lados de largo.

8. ¿Cuál es el triángulo hacia abajo más grande que cabría en un

triángulo equilátero de tamaño 11, cómo saberlo?

9. Explique cómo determinaría la cantidad de triángulos que caben

en un triángulo de tamaño 10.